灘八二小2015年秋學(xué)期德育工作計(jì)劃.doc

灘八二小2015年秋學(xué)期德育工作計(jì)劃 灘八二小2015年秋學(xué)期工作 本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)是以 傳統(tǒng)教育為主線 ，以 行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ) ，以 科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng) 吸引員。以 安全教育 、 公德教育 、 教育 為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的工作。 一、工作現(xiàn)狀 在工作中，對(duì)德育工作沒(méi)有給予充分的認(rèn)識(shí)、高度的重視，并沒(méi)有把德育工作完全放在首位，尤其在學(xué)期末，重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象，一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯。 二、工作任務(wù) 1.做好學(xué)期班主任工作。 2.重中之重。 3.做好對(duì)學(xué)生、班主任評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。 4.開展好 安全月 、 公德月 、 誠(chéng)信月 、 健身月 教育活動(dòng)。 5.做好間操檢查、監(jiān)督管理工作。 6.認(rèn)真貫徹落實(shí)守則、規(guī)范、市中小學(xué)生習(xí)慣細(xì)則，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處 7.認(rèn)真落實(shí)我校的新三好實(shí)施，加強(qiáng)學(xué)生問(wèn)題首問(wèn)制的落實(shí)、實(shí)施。 8.加強(qiáng)學(xué)生健康教育。 9.加強(qiáng)校園的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。 10.完善、健全各項(xiàng)管理。 三、工作思路 本學(xué)期政教處將加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育，以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。 四、工作目標(biāo) 1.實(shí)行封閉化管理，形成秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。 2.制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。 3.使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠(chéng)信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)、。 4.參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng)、各種比賽取得前三名。 5.結(jié)合學(xué)生自身行為，把守則、規(guī)范、市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則貫穿到整個(gè)學(xué)期，讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。 6.通過(guò)開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。 五、工作措施及工作安排 （一）、加強(qiáng)安全意識(shí) 1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。 2.建立健全安全制度，制度約束行為。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。 3.充分利用、宣傳板、等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí)，讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開、校會(huì)，安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次的安全，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為0。 4.加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。 （二）做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作 1.利用單周業(yè)務(wù)時(shí)間，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。 2.以 十不準(zhǔn) 規(guī)范班主任的道德行為，貫徹落實(shí)兩個(gè)規(guī)范、兩個(gè)規(guī)定。 3.繼續(xù)執(zhí)行我?？己朔桨负桶嘀魅慰己思?xì)則。 4.樹立典型班主任教師，推廣的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。 5.繼續(xù)開展 規(guī)范班級(jí) 的評(píng)比工作，制定評(píng)比細(xì)則，評(píng)比內(nèi)容包括（晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、工作手冊(cè)完成情況；扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；情況；升旗情況；板報(bào)情況；各項(xiàng)情況；評(píng)比情況）。在評(píng)比中，本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末，在 規(guī)范班級(jí) 的班主任中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。1 6.學(xué)期末在全校班主任中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰。 7.班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行，做好家訪記錄（每學(xué)期教師家訪不少于20次）。對(duì)學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。 8.按照要求認(rèn)真填寫班主任工作手冊(cè)，項(xiàng)目要填全、內(nèi)容要寫完整，本學(xué)期每班每周增加一次班級(jí)內(nèi)的安全教育（交通、防火、飲食、課堂行為等），對(duì)學(xué)生要多用鼓勵(lì)性話語(yǔ)，不能千篇一律。 9.班主任要做好、規(guī)范生、優(yōu)秀學(xué)生干部、校園之星的評(píng)選工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化考核，以使評(píng)選的結(jié)果公正。 10.強(qiáng)化班主任老師的送排制度。 （三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育 1.晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)守則、規(guī)范的學(xué)習(xí)，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象。守則、規(guī)范定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái)。 2.我國(guó)是一個(gè) 禮儀之邦 ，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。政教處通過(guò)每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周的下開始，為我們學(xué)校的公德教育拉開了序幕。學(xué)校通過(guò)開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識(shí)。 活動(dòng)（一）一言一行見公德：通過(guò)校園廣播，利用晨會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事，使學(xué)生感受和公德是做人的根本。通過(guò)組織活動(dòng)，到公園撿白色垃圾，使學(xué)生樹立公德意識(shí)。本學(xué)期學(xué)校還將評(píng)出40名公德小，每月10名。另外，結(jié)合3月份安全月，在全校范圍內(nèi)舉辦 防火、自然 啟動(dòng)儀式。把公德教育在全校范圍內(nèi)掀起高潮。 活動(dòng)（二）做雷鋒式的好少年：同學(xué)們通過(guò)廣泛收集雷鋒美德故事，進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里，每天走進(jìn)校園見到老師要問(wèn)好、見到客人要敬禮，說(shuō)文明話、做文明人。鼓勵(lì)學(xué)生每天必須做到。學(xué)校還將聘請(qǐng)少工委老、老干部做革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生心中有祖國(guó)、心中有、心中有他人。 活動(dòng)（三）我與節(jié)約同行教育活動(dòng)：同學(xué)們通過(guò)、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，通過(guò)班會(huì)、展開討論。尤其是我校吃小飯桌的同學(xué)相當(dāng)多，每天浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。同學(xué)們通過(guò)糧食播種與收獲過(guò)程。結(jié)合自己身邊實(shí)例，養(yǎng)成的良好品質(zhì)。 活動(dòng)（四）與愛同行教育活動(dòng)：號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩父母、老師、學(xué)校、社會(huì)、并號(hào)召高年級(jí)學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)，幫助打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。解決低年級(jí)小同學(xué)的實(shí)際困難。 活動(dòng)（五）講禮儀、陽(yáng)光少年在行動(dòng)：結(jié)合教育局工作重點(diǎn)，學(xué)校將公德教育。舉辦 陽(yáng)光少年在行動(dòng) 趣味、倡導(dǎo)學(xué)生在校園、在家庭、在社會(huì)，遵守禮儀規(guī)則，為奧運(yùn)勝利召開做出自己的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)（六） 向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行 誠(chéng)信活動(dòng)：通過(guò)班會(huì)，號(hào)召學(xué)生廣泛收集自己身上缺點(diǎn)與不足，寫出改正措施，交給老師，請(qǐng)老師幫助監(jiān)督。對(duì)進(jìn)步快的同學(xué)學(xué)期作為評(píng)選 校園之星 一項(xiàng)條件。另外，還將舉辦 誠(chéng)信漫畫 比賽，把誠(chéng)信教育扎實(shí)開展起來(lái)。 3.政教主任、值周教師加強(qiáng)巡視，強(qiáng)化中午，下午放學(xué)送排制度，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況，及時(shí)處理，并反饋給班主任。班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行教育和處罰。杜絕類似事件的發(fā)生。 （四）、加強(qiáng)學(xué)生的教育 1.開展 七個(gè)一 活動(dòng)，制定活動(dòng)方案，并將此項(xiàng)活動(dòng)與新三好評(píng)價(jià)聯(lián)系在一起。 利用班會(huì)這個(gè)德育的主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。圍繞 新三好 ，召開主題班會(huì)。（1）新學(xué)期新打算（各年級(jí)主題不同）；（2）文明禮儀知多少；（3）踏英雄足跡，做文明少年；（4）我與節(jié)約同行（5）與愛同行（6）與奧運(yùn)牽手，與公德同行；（7）向陋習(xí)宣戰(zhàn)、與文明同行（8）爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。要求班主任認(rèn)真準(zhǔn)備，有班會(huì)教案和記錄。 2.利用每周一的升旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠(chéng)信教育、生命教育、感恩教育的系列活動(dòng)，并積極推動(dòng) 三有三為 、和 紅色 活動(dòng)。 3.加強(qiáng)學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計(jì)劃，并按照計(jì)劃在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。 （五）、做好值周工作 1.將繼續(xù)加強(qiáng)值周隊(duì)伍建設(shè)，開學(xué)初召開值周教師工作會(huì)議。進(jìn)一步規(guī)范值周教師崗位職責(zé)和值周學(xué)生行為職責(zé)，每天定期檢查四次衛(wèi)生；每節(jié)課課間檢查紀(jì)律；放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并向政教主任。 2.值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明，通過(guò)值周記事向全校師生公開，每天一記，以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。 3.加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生的教育、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì)，加重處罰。 4.值周生在做好值周工作的同時(shí)，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。 5.為了調(diào)動(dòng)值周生的工作積極性，本學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰。 （六）落實(shí)新三好 1.加強(qiáng)新三好評(píng)比的公開性、實(shí)效性。 2.細(xì)化評(píng)比項(xiàng)目，堅(jiān)持評(píng)比的經(jīng)常性。 3.拓寬評(píng)比的途徑和方法，采取師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、自評(píng)和互評(píng)。做好和社區(qū)人員的溝通，把 好2 4.提高學(xué)生對(duì)新三好的認(rèn)識(shí)，并把新三好與公德教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。學(xué)期末做好新三好評(píng)比工作，加大獎(jiǎng)勵(lì)面，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 （七）辦好。 定期與家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)系，了解家長(zhǎng)對(duì)我校的意見和建議，找出我們工作中的不足，并加以改正。 （八）心理健康教育 1.繼續(xù)開辦心理咨詢室，認(rèn)真解答學(xué)生的心理問(wèn)題。本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)教師、學(xué)生抗挫折能力等幾