七年級信息技術《數據圖表與分析》教案.doc

3.3 數據圖表與分析一、教學目標：【知識與能力目標】：1、 掌握簡單圖表的制作方法。2、 學會利用“圖表向導”建立圖表；【過程與方法目標】：幫助學生建立數據之間的圖形關系，發(fā)現事物的性質及變化規(guī)律?！厩楦?、態(tài)度與價值觀目標】：培養(yǎng)學生處理信息的能力，養(yǎng)成良好的思維習慣和行為方式。二、 教學重點與難點：【重點】：圖表的制作方法及步驟【難點】： 1、創(chuàng)建圖表所需數據區(qū)域的正確選取2、根據圖表對數據進行分析三、教學方法：1 任務驅動法2 學生自主探索四、教學過程（一） 組織教學【復習導入】：前面我們學習了如何對數據進行分析，在實際生活中，有時我們?yōu)榱四軌蛑庇^的展現數據和分析數據，需要用折線圖、柱形圖或餅圖表示表格中數據的比例關系，通過圖表可以將抽象的數據形象化，便于我們理解、分析。EXCEL中有很多的基本圖表可供選擇，我們只介紹其中的折線圖、柱形圖和餅圖。P55（二）制作圖表【新課】：自學P72第1段1、提問：通過自主學習，你知道經常用到的圖表類型有哪幾種？（柱形圖、折線圖和餅圖）2、老師展示三種不同類型的圖表，提問：你能說出它們分別是什么類型的圖表嗎3、通過觀察圖表，你們能不能討論一下，這三種圖表所反映的側重點？展示三張圖表，分別是折線圖、柱形圖、餅圖。一、excel圖表1折線圖仔細觀察圖表，思考：1、該折線圖表現的是什么？【表現1998年-2004年奧運會中國代表團的金牌數的變化趨勢】2、圖表由哪些部分組成？【圖表標題、圖例、繪圖區(qū)、坐標軸等】3、圖表的x軸和y軸分別對應哪兩列字段？教師演示折線圖表的制作方法。步驟：1、 選中數據區(qū)域（A2：A7，E2：E7）2、 插入圖表3、 根據圖表向導提示，一步步完成圖表4、 后期調整【任務一】建立折線圖，反映中國隊金牌數變化趨勢探究：如何將折線圖中的折線設為紅色【小結】：圖表的特點二、 excel圖表2柱形圖仔細觀察圖表，思考，并完成任務二：1、 該柱形圖表表現的是什么?2、 圖表的x軸和y軸分別對應哪兩列字段？【任務二】建立柱形圖，表現1-四月份東部和西部賣場的營業(yè)額對比情況。探究：參照下圖建立柱形圖，表現1-四月份東部和西部賣場的營業(yè)額對比情況。（提示：系列產生在“行”）【小結】：圖表的特點三、 excel圖表3餅圖學生帶著問題自主完成任務三。1、圖表表現的是什么?2、圖表的x軸和y軸分別對應哪兩列字段？【任務三】建立餅圖，用百分比表現初二年級學生對四部動漫作品的喜愛程度。探究：建立餅圖，用百分比表現初一、初二和初三3個年級學生對麥兜的故事的喜愛程度。（提示：橫向選中兩行數據）【小結】：圖表的特點【總結】展示學生成果、點評。本課學習了利用圖表向導制作圖表、修飾圖