水知道答案The message from water.ppt

有感知的水 生命的答案 水知道你拿出一個(gè)玻璃杯 注入清水 你把這杯水放在面前 把臉部挨近 凝望著它 你在望著這些水 可能你從來(lái)沒(méi)有想過(guò) 在此時(shí)此刻 杯中的水 也正在望著你 這還不止 那些水同時(shí)也正在 感受 著那個(gè)房間的情景 望 著窗外的景色 聽(tīng) 著周圍的聲音 更會(huì)在 閱讀 著你內(nèi)心的思想 感受 狀態(tài) 更不可思議者 是那些水居然還將這一切一切 用它的方式紀(jì)錄下來(lái) 水的冰結(jié)晶 水結(jié)晶 水的冰結(jié)晶 又稱水結(jié)晶 這些有關(guān)水結(jié)晶的實(shí)驗(yàn) 是IHM綜合研究所做的 圖片由量子力學(xué)專家江本勝先生的IHM綜合研究所提供 本研究結(jié)果 尚待學(xué)界進(jìn)一步了解 目前不宜過(guò)度詮釋 實(shí)驗(yàn)程序1 給蒸餾水各種不同冷凍條件 IHM綜合的實(shí)驗(yàn)程序是 1 讓水分別處于在各種不同的環(huán)境條件下 例如右上圖是讓水聽(tīng)音樂(lè) 實(shí)驗(yàn)程序2 將各種水結(jié)凍 2 把實(shí)驗(yàn)水分別滴在100個(gè)試皿 在冷藏室冷凍2個(gè)小時(shí) 實(shí)驗(yàn)程序3 顯微觀察3 在冷藏室 通過(guò)顯微鏡將有結(jié)晶的冰 用200至500倍的倍率 拍照它的頂端部位 實(shí)驗(yàn)程序4 拍攝其解凍過(guò)程4 拍攝水結(jié)晶照片 任何的冰都會(huì)經(jīng)過(guò)右邊照片的狀態(tài) 而變回水 隨著溫度上升 5 0 結(jié)晶水變成液態(tài)水的前一瞬 會(huì)顯現(xiàn)出漢字 水 的形狀 漢字似有妙理存焉 用實(shí)驗(yàn)分析各種水結(jié)晶1 讓水 聽(tīng)音樂(lè) 的實(shí)驗(yàn)2 讓水 讀文字 的實(shí)驗(yàn)3 讓水 接受電視電磁波 的實(shí)驗(yàn)4 讓水 看圖片 的實(shí)驗(yàn)5 讓水 看影片 的實(shí)驗(yàn)6 水與 人心意識(shí) 念力 的實(shí)驗(yàn)7 水跟 語(yǔ)言與大自然相應(yīng) 的實(shí)驗(yàn) 1 讓水 聽(tīng)音樂(lè) 1讓水在曲調(diào)明快 愉悅的 田園交響曲 中結(jié)晶 照到這張美麗照片 似乎證明了良性音樂(lè)也可以感動(dòng)水 使水也成為良性的 讓水 聽(tīng)音樂(lè) 2這是聽(tīng)了肖邦鋼琴曲 離別 的水結(jié)晶 因?yàn)槭?離別 之曲 水結(jié)晶被分化得更小了 成為離別模樣 讓水 聽(tīng)音樂(lè) 3讓水聽(tīng)一首 歌詞充滿怒意 像是罵進(jìn)世間之事 的重金屬搖滾音樂(lè)后的照片 問(wèn)題應(yīng)該是出在歌詞 不是音樂(lè)本身 讓水 聽(tīng)音樂(lè) 4 讓水聽(tīng)貓王的 心碎飯店 一曲左圖 心碎成二個(gè)的樣子 中圖 想融成一體的感覺(jué) 右圖 戰(zhàn)勝試煉 形成新的心型 讓水 聽(tīng)音樂(lè) 5讓水聽(tīng) 藏經(jīng) 音樂(lè)的結(jié)晶 是這么的 有力與美麗 從古至今流傳下來(lái)的經(jīng)文 能向人們心靈深處言語(yǔ) 擁有強(qiáng)力精神復(fù)原療效的力量 聽(tīng)經(jīng)讀經(jīng)的好 2 讓水 讀文字 的實(shí)驗(yàn) 1 讓水讀讀讀了文字 愛(ài) 感謝 後 拍下水結(jié)晶 讓水 讀文字 的實(shí)驗(yàn) 2讓水讀了 真惡心 討厭 我要?dú)⒛?所拍的照片 時(shí)下年輕人常講這些不好的話 3 讓水接受 電視電磁波 的實(shí)驗(yàn) 有貼 愛(ài) 感謝 字條 右瓶 沒(méi)貼字條 左瓶 蒸餾水接受電視電磁波的實(shí)驗(yàn) 1貼 愛(ài) 感謝 字條的蒸餾水 接受電磁波后的結(jié)晶 蒸餾水接受電視電磁波的實(shí)驗(yàn) 2沒(méi)貼字條的蒸餾水 接受電磁波后的結(jié)晶 移動(dòng)電話的電磁波 更大更小 4 讓水 看圖片 實(shí)驗(yàn) 1下圖為看太陽(yáng)的圖片右圖為看日本一有名神社的圖讓水讀讀讀了文字 愛(ài) 感謝 后 拍下水結(jié)晶 讓水讀讀讀了文字 愛(ài) 感謝 后 拍下水結(jié)晶 片結(jié)晶狀 讓水 看圖片 實(shí)驗(yàn) 2 讓水看 富士山 洛機(jī)山脈 珊瑚礁 照片的結(jié)晶狀 5 讓水 看影片 實(shí)驗(yàn)這蒸餾水雖然沒(méi)貼 愛(ài) 感謝 的文字 但或許因接觸良性信息 也形成了漂亮結(jié)晶 6 水與 人心意識(shí) 念力 實(shí)驗(yàn)取神戶地震不久的自來(lái)水江本先生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告說(shuō) 大地震之后的第三天 用采來(lái)的神戶自來(lái)水偶然拍出的結(jié)晶照片 水好像攝取了地震后人們的 恐怖 慌亂 悲痛欲絕 結(jié)晶完全破壞 水v s 人心意識(shí) 實(shí)驗(yàn) 1地震三個(gè)月后的神戶自來(lái)水 三個(gè)月后 遭受重?fù)舻纳駪羧嗣竦玫搅巳澜绲年P(guān)心 這是蘊(yùn)藏著關(guān)懷和祝愿的水結(jié)晶 水v s 人心意識(shí) 實(shí)驗(yàn) 2500個(gè)人在1997年2月2日下午2點(diǎn)鐘 想著放在作者辦公室的一杯水 從各地 在同一時(shí)刻 每個(gè)人都想 水變干凈了 謝謝 水v s 人心意識(shí) 實(shí)驗(yàn) 3接受500人 愛(ài)的訊息 前 后的水結(jié)晶 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 使研究成員都被感動(dòng)得淚水盈眶 心念 的力量 是能夠超越空間距離的 7 水跟 語(yǔ)言與大自然相應(yīng) 實(shí)驗(yàn)同樣方式 讓水看日文 英文 德文的 智能 宇宙 愛(ài) 感謝 結(jié)果 水結(jié)晶竟與語(yǔ)意有所相應(yīng) 語(yǔ)言與大自然相應(yīng) 實(shí)驗(yàn) 1水讀了日文 英文 德文的 智能 彼此相像 中間都是掏空 呈黑色 語(yǔ)言與大自然相應(yīng) 實(shí)驗(yàn) 2水讀 宇宙 的日文 英文 希臘文 語(yǔ)言與大自然相應(yīng) 實(shí)驗(yàn) 3水讀 愛(ài) 感謝 的日文 英文 德文 水跟 語(yǔ)言與大自然相應(yīng) 實(shí)驗(yàn)顯示結(jié)果顯示 雖不同語(yǔ)言 水結(jié)晶與語(yǔ)意仍有所相應(yīng) 似乎 語(yǔ)言是與大自然相應(yīng)的 語(yǔ)言不只是人所制造的 也是大自然產(chǎn)生的 雖然 各物種 各民族 各有不同的語(yǔ)言 但 不同語(yǔ)言的背后 確有相通的心靈 8 善惡球菌 觀眾自己做的實(shí)驗(yàn)米飯分別裝進(jìn)兩玻璃瓶 每天讓小孩子向貼謝謝的瓶子說(shuō) 謝謝 另一小孩對(duì)貼有混蛋的瓶子說(shuō) 混蛋 一個(gè)月后 貼 謝謝 的米飯變黃色 發(fā)出香曲味 另一位貼 混蛋 則變黑而發(fā)臭味 實(shí)驗(yàn)給76460123實(shí)驗(yàn)給我們的啟示 水 能夠分辨訊息中的正 邪 善 惡?jiǎn)?水 也能夠接收到來(lái)自聲音 文字 音樂(lè) 意念的良善或邪惡的訊息嗎 這是不是說(shuō)明了 意念 是有物質(zhì)能量的 善與惡的意念會(huì)影響著人體與大自然 我們的啟示 水 能夠分辨訊息中的正 邪 善 惡?jiǎn)?水 也能夠接收到來(lái)自聲音 文字 音樂(lè) 意念的良善或邪惡的訊息嗎 這是不是說(shuō)明了 意念 是有物質(zhì)能量的 善與惡的意念會(huì)影響著人體與大自然 實(shí)驗(yàn)給我們的啟示水分占人體重量的60 70 地球表面積有70 被水覆蓋 這些水接收到我們?nèi)祟惤o予他們的善念還是惡念的訊息呢 人的身體和地球生態(tài)會(huì)有什么樣的變化呢 人類如果希望世界更美好 也許并不是追求更多的物質(zhì)金錢 而是多發(fā)出 良善 的訊息 不是嗎 不需我們多說(shuō) 只要看看 愛(ài)和感謝 的訊息呈現(xiàn)出的水結(jié)晶便知道了 分分秒秒內(nèi)心改造人間江本勝博士總結(jié) 一念之間可生幸福 也可生傷害 這個(gè)道理 水結(jié)晶已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前了 那么 大家應(yīng)該怎樣生活呢 過(guò)去我們剝削地球 污染地球 這段歷史 全在水的記憶之中 現(xiàn)在 水開(kāi)始說(shuō)話了 水正透過(guò)信息 不斷對(duì)我們傳達(dá)訊息 現(xiàn)在正是人類重寫歷史的時(shí)刻 水正在靜靜的凝視著人類的前進(jìn)方向 這樣的總結(jié) 希望大家傳揚(yáng)這個(gè)信息 留意 心念 言語(yǔ) 行為 的影