



全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中國農業(yè)大學網絡教育學院2011年(11月)學期考試計算機應用基礎上機操作題題目:一、文件操作題(共10分)在考生文件夾下進行下面的操作:1把目錄r4ett下的文件etf.doc重命名為rft.doc。(2分)2把目錄whektt下的文件ret.ini復制到目錄kk中。(2分)3刪除目錄dew。(2分)4在目錄kk下創(chuàng)建目錄stu。(2分)5把目錄stu的屬性修改為:存檔。(2分)二、Word文字編輯排版操作題(共26分) 杜甫(712-770)字子美,河南鞏縣人,出生于“奉儒守官”的地主家庭。杜甫是一個創(chuàng)作天地很廣闊的詩人?,F存詩一千四百多首。他善于表現重大的主題,也善于描寫細小的事物,題材是多方面的。無論五言、七言、古體、近體,都特別出色,又能融合前人藝術的各種長處,形成自己的獨特風格。杜甫在我國詩歌發(fā)展史上所作出的貢獻是巨大的,他對后世的影響是深遠的。作品一:春望國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。作品二:登高風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。【操作要求】1. 在考生文件夾中新建一個名為“Word操作題.doc”的文檔,將上面的文字復制到“Word操作題.doc”文件中,在其第一頁中完成下列操作。(2分)2. 設置第一段行距為固定值:22磅。(3分)3. 從“作品一”到文章最后:兩欄排版。(3分)4. 從“作品一”到文章最后文字,設置為隸書小四,居中,深藍。(3分)5. 第一段,首行縮進2字符;第一段,首字下沉3行;將“杜”字設置字體格式為:楷體初號,藍色,陰影。(4分)6. 第一段,加紅色段落邊框。(3分)7. 為文章加上頁眉“中國古代著名詩人”,居左顯示;加上頁腳插入頁碼,居中。(5分)8. 左右上下頁邊距均設置為3.5cm。(3分)三、Word表格制作操作題(共16分)【操作要求】按照圖1給定的樣表在考生文件夾的“表格制作.doc”的第1頁中制作指定表格。(表1、表2各8分),注意“總計”列數值是用公式計算出來。圖1 樣表四、Excel操作題(共16分)【操作要求】1 打開考生文件夾下的文件“excel測試.xls”,在Sheet1工作表中完成如下表所示的數據的輸入。(2分)年度銷售情況表單位:萬元姓名一季度二季度三季度四季度合計劉明12432850李錚10462240徐青30605350陳遲82020302為數據表添加內外邊框;標題文字“年度銷售情況表”設置為宋體、合并及居中對齊;在A2單元格中輸入“單位:萬元”,設置為宋體、合并單元格、右對齊。(4分)3使用公式或函數計算每個人一年的銷售額; 使用自動篩選功能列出年銷售額大于120萬的銷售記錄。(5分)4將銷售記錄生成三維柱形圖,放置于數據表下方A9:F21區(qū)域內。(5分) 排版后的效果如圖2所示:圖2 Excel題排版效果五、PowerPoint操作題(共16分)【操作要求】打開考生文件夾下的演示文稿myppt.ppt,按下列要求完成對此文稿的修飾并保存。1. 第一張幻燈片的標題字體設置為:隸書,40磅,傾斜;將第二張幻燈片中的文本動畫設置為“閃爍”。(8分)2. 第一張幻燈片的背景填充紋理為“白色大理石”,;第二張幻燈片的切換效果設置為“盒狀展開”。(8分)六、網絡操作題(共16分)【操作要求】1. 請訪問網站:,將其放入收藏夾。(4分)2. 資源下載:(5分) 請通過網站: 下載任意一張“周總理”圖片,并將圖片保存在本地計算機中,將圖片更名為“周總理”。 3. 發(fā)送郵件: (7分)收 件 人:郵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 戰(zhàn)略評估與風險識別試題及答案
- 數據挖掘方法試題及答案
- 2025年法學概論考試概述與試題及答案
- 深度剖析法學概論試題及答案
- 計算機二級VB考試去向建議試題及答案
- 風險管理能力建設考題及答案
- 人力資源戰(zhàn)略考核題及答案
- 網絡管理員職業(yè)挑戰(zhàn)與機遇試題及答案
- 信號處理與數據分析試題及答案
- 2025年國際市場參入策略與風險控制試題及答案
- 馬爾代夫旅游介紹
- 保險行業(yè)檔案管理培訓
- 無廢城市知識培訓課件
- 2025煤炭礦區(qū)水土保持監(jiān)測技術服務合同書
- 五金產品購銷合同清單
- 2024年全國高中數學聯賽(四川預賽)試題含答案
- 東北三省精準教學聯盟2024-2025學年高三下學期3月聯考地理試題(含答案)
- 空調安裝施工方案
- 英語-湖北省武漢市2025屆高中畢業(yè)生二月調研考試(武漢二調)試題和答案
- GB/T 45140-2025紅樹林生態(tài)修復監(jiān)測和效果評估技術指南
- 《新聞報道與寫作技巧》課件
評論
0/150
提交評論