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文檔簡介
班級網(wǎng)頁設(shè)計大賽的策劃書 一、活動目的 為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使電腦文化融入學(xué)校,使同學(xué)們增進(jìn)對時下盛行的頁面制造的愛好,使大學(xué)生緊隨年代潮流,進(jìn)一步加強對學(xué)科知識的愛好和訓(xùn)練。建立班級網(wǎng)站,既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與交流,也可使同學(xué)得到訓(xùn)練為他們提供一個藝術(shù)幻想的空間、情趣熏陶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。 二、活動主題 構(gòu)建調(diào)和班級,共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。 血氣方剛,記載生長腳步。 三、參賽對象 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級,以各班為單位參與競賽。 四、農(nóng)經(jīng)班級頁面內(nèi)容主張 頁面內(nèi)容包含: (1)導(dǎo)師專區(qū)(名字,e-mail等介紹) (2)學(xué)生材料(名字,e-mail等介紹) (3)班級介紹 (4)學(xué)生干部及班級之星介紹 (5)優(yōu)異著作及參與活動圖文解說如:班級新聞、班級活動圖像,班級同學(xué)參與的大型活動及獲獎狀況等等 頁面規(guī)劃以溫馨布景和圖文聯(lián)系文本為主,內(nèi)容積極向上,豪情真摯。 能夠以ppt的格式展開班級活動展現(xiàn),參加布景音樂 五、活動開展方式 1.由團(tuán)委告訴各班級負(fù)責(zé)人該活動請求。 2.各班構(gòu)成頁面規(guī)劃小組,在規(guī)則時刻曾經(jīng)完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便收拾匯總。其間必須有一篇班級對這次活動的總結(jié)。 3.著作展現(xiàn),由評審團(tuán)進(jìn)行審評及計算。 六、評分標(biāo)準(zhǔn) (1).內(nèi)容:內(nèi)容健康、充分且積極向上;內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性,語言文字有特征;突出主題,全站點環(huán)繞一個主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè) 規(guī)劃思路清晰,明確表達(dá)規(guī)劃目的 (2).結(jié)構(gòu):構(gòu)造及表格構(gòu)造明白合理,頁面內(nèi)容清晰明了。 (3).版面與視覺感觸 閱讀頁面時不得呈現(xiàn)亂碼,無因規(guī)劃不合理而呈現(xiàn)的表格錯位狀況 圖像運用妥當(dāng),頁面內(nèi)各個元素調(diào)配合理,顏色調(diào)配和諧,頁面漂亮。 運用級聯(lián)樣式表(css)對表格或文字、連接進(jìn)行潤飾,使頁面既能統(tǒng)一個性,又可突出主題 運用css中的“拓展”潤飾頁面或頁面中圖像或flash為自創(chuàng)著作 (4).創(chuàng)意 頁面具有較強的自己規(guī)劃構(gòu)思。 頁面全體個性構(gòu)思,顏色調(diào)配明顯,內(nèi)容規(guī)劃合理。 七、獎勵方法 1、本屆學(xué)生班級網(wǎng)站評比活動由學(xué)生處和現(xiàn)代教育信息中心聯(lián)合策劃主辦,信息與計算機(jī)學(xué)院承辦,競賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)異獎10名; 2、獲獎班級網(wǎng)站頒發(fā)獎狀和獎金:一等獎400元,二等獎
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