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幼兒園教師轉(zhuǎn)正工作計(jì)劃 面對(duì)一群快5歲的小孩,培養(yǎng)他們的、行為、習(xí)慣顯得至關(guān)重要的,現(xiàn)教師范文吧小編根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)及所任學(xué)科的特點(diǎn),制定了如下的: 一、總體思路 xxxx年我將以黨中央重要為指導(dǎo),以教育指導(dǎo)綱要(試行)為指南,以創(chuàng)新為動(dòng)力,以培養(yǎng)幼兒想像力創(chuàng)造力、讓幼兒產(chǎn)生興趣對(duì)于科學(xué)的、讓幼兒懂淺顯的知識(shí)為重點(diǎn),提高幼兒多方面的素質(zhì)。 二、工作目標(biāo) 這學(xué)期我將擔(dān)任健康和計(jì)算領(lǐng)域的教學(xué),同時(shí)擔(dān)任特色課教學(xué)。 (一)健康領(lǐng)域 1、積極參加幼兒園活動(dòng)。 2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,能夠做到生活自理。 3、懂一些安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。 4、積極參加活動(dòng),要求動(dòng)作基本做到輕松協(xié)調(diào)。 (二)科學(xué)領(lǐng)域 1、對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。 2、嘗試運(yùn)用各種感官感知周圍中的物體和現(xiàn)象,喜歡探索和提問(wèn)。 3、喜歡與同伴,嘗試用多種方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。 4、喜歡在生活和游戲中學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等知識(shí),能在成人的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序等方法。 5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,萌發(fā)初步的環(huán)境意識(shí)。 (三)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo) 1、通過(guò)各種各樣的游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣。 2、幼兒掌握正確的英語(yǔ)發(fā)音。 (四)保育目標(biāo) 1、配合生活老師做好內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí),并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品。 2、養(yǎng)成飯前便后及時(shí)的習(xí)慣,照顧好幼兒的兩餐兩點(diǎn),對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。 (五)常規(guī)教育目標(biāo) 1、禮貌 先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑向人主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼、講禮貌的好孩子、能友好與他人相處。 2、課堂活動(dòng)紀(jì)律 要正確引導(dǎo)幼兒上課的坐椅子姿勢(shì)、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位置、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人,安靜地傾聽(tīng)他人的,養(yǎng)成不隨便打亂別人的。 三、教學(xué)措施: 1、開(kāi)展豐富多采的教育活動(dòng),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 2、結(jié)合一日生活進(jìn)行隨機(jī)教育,并要做到持之以恒。 3、根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),因材施教,多鼓勵(lì),激發(fā)幼兒上進(jìn)心。 4、尊重幼兒,耐心對(duì)待幼兒,保護(hù)幼兒那顆稚嫩的心。 四、家園溝通 1、通過(guò)電話、手冊(cè)、面談等形式來(lái)了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 2、在溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流 總之,在今后的工作中,我將按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,把工作落實(shí)好,力求取得最佳的教育效果。 延伸閱讀:書怎么寫 無(wú)論是新加入職場(chǎng)的員工還是剛剛跳槽的員工,都會(huì)面臨著轉(zhuǎn)正的問(wèn)題。每一個(gè)企業(yè)對(duì)員工轉(zhuǎn)正的要求都有所不同的。一般情況下,都是采用書面考核及員工寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的方式。 員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)根據(jù)各單位規(guī)定的不同,轉(zhuǎn)正時(shí)間也有差異。有的單位員工時(shí)間為一年,有的單位是三個(gè)月、半年等情況。申請(qǐng)轉(zhuǎn)正的員工可以根據(jù)單位的規(guī)定,在將滿的時(shí)候,向單位提交員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書。那么轉(zhuǎn)正申請(qǐng)應(yīng)該怎么寫?應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢? 步驟/方法 格式:?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的一般按照標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾的格式來(lái)寫。 標(biāo)題:一般寫轉(zhuǎn)正申請(qǐng)就可以了,轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書要交給哪位上司就寫上他的稱謂。 正文:?jiǎn)T工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的正文部分,要把自己進(jìn)入公司的時(shí)間、現(xiàn)在從事的工作、在實(shí)習(xí)工作期內(nèi)自己的工作情況怎樣,是否有能力完成自己的工作寫清楚。轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的重點(diǎn),要寫自己的工作能力。由于自己的出色工作,使公司交辦的任務(wù)圓滿完成,在自己實(shí)習(xí)期間的一些具體工作也可以做一下介紹,比如自己設(shè)計(jì)的項(xiàng)目得到客戶好評(píng),為公司贏得效益;自己的努力為公司開(kāi)拓了市場(chǎng),提高了企業(yè)知名度。這些都可以具體地寫一下,讓公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可你的工作能力,認(rèn)識(shí)你的工作潛力。根據(jù)你的表現(xiàn),會(huì)給你做出正確的。 結(jié)尾:首先要做一個(gè)小結(jié),說(shuō)明自己要求轉(zhuǎn)正的愿望,在單位工作的良好感覺(jué),然后注明自己的姓名,寫清申請(qǐng)的時(shí)間就完成了。 范例 我于20xx年X月X日成為公司的試用員工,到今天3個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來(lái)公司的第一天開(kāi)始,我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況如下: 一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。 二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,與同事配合默契,平時(shí)刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù),公司項(xiàng)目進(jìn)度,做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。 三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工,雖然我自己還是一個(gè)來(lái)公司不久的尚在試用期的新員工,但在6-7月份,還是積極主動(dòng)的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問(wèn)題都教給XXX。 總之,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的

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