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教學(xué)資料范本愛頂嘴的孩子容易學(xué)壞嗎編 輯：_時 間：_你家的孩子是否愛頂嘴.其實孩子頂嘴的背后有很多原因。據(jù)研究堅持自我而“頂嘴”的孩子.遠(yuǎn)離不良誘惑的可能較高。難道真是孩子頂嘴=不容易學(xué)壞嗎?美國有研究發(fā)現(xiàn)：日常順從家長意見的小孩.長大后喝酒和嗑藥的比例高.而堅持己見的小孩面對朋友的不良誘惑.多能果斷地加以拒絕。因為“順從”的弊端是不擅長表達(dá)自己的見解.不太敢拒絕朋友的誘惑。但我們能得出結(jié)論：頂嘴=不容易學(xué)壞嗎?這個問題的答案.其實不是“非黑即白”的關(guān)系。關(guān)鍵要看孩子頂嘴背后的深層原因。該研究中.針對的是兒童想表達(dá)自己的看法.堅持自我的“頂嘴”。在此情況下.父母應(yīng)該鼓勵孩子表達(dá)的愿望.增強(qiáng)孩子的自信心。孩子頂嘴一般有以下幾個原因：第一、孩子青春期叛逆心理的表現(xiàn);第二、是孩子憤怒、生氣等情緒的反應(yīng);第三、家庭不良溝通模式潛移默化的結(jié)果;第四、父母的教育方式不當(dāng).與子女缺乏交流。由此看來.孩子頂嘴.有很多特別的原因。并不是所有的“頂嘴”都像該研究那樣.都那么令人喜聞樂見?，F(xiàn)在的孩子接受教育早.接收到的新資訊多。他們自我意識發(fā)展迅速.是非判斷的能力增強(qiáng).要求獨立的心理強(qiáng)了.迫切希望大人認(rèn)同他的“小大人”身份.也希望大人能接受自己的那套價值觀.正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的獨立存在.父母也不理解、不認(rèn)同他們.才會產(chǎn)生頂嘴等現(xiàn)象。作為家長.我們應(yīng)當(dāng)了解兒童和青少年的心理發(fā)展過程.體諒孩子要求獨立和表達(dá)自我的愿望.而不是一味生硬地、嚴(yán)厲地管教。另外.從心理學(xué)的行為管理與矯正的方面看.改變孩子不良的頂嘴習(xí)慣.最好的方法是找到另一種好的行為習(xí)慣去代替頂嘴。比如：可以教他們用輕松的語氣.去討論一件有分歧的事情。父母應(yīng)該弄清緣由.再決定教育的方法。再者.言傳身教對孩子影響巨大.父母應(yīng)該營造和諧、講道理的家庭氛圍。所以.家長們遇到孩子頂嘴.首先做的不是訓(xùn)斥.而

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