湖南省長沙市望城區(qū)金海學校九年級化學上冊 4.4 化學式與化合價復習學案1（無答案）（新版）新人教版(1).doc

化學式與化合價學習過程流程及學習內容學習要求和方法1、 目標解讀 2min1.能說出化學式的含義。(重難點)2.能依據物質的組成書寫單質的化學式。3.會讀簡單的化合物的名稱。4.知道書寫化合物化學式的注意事項。（重點）二、夯實基礎 20min知識點一：化學式【閱讀】課本p83，思考以下問題：1.什么是化學式？你能寫出一些所學過的物質的化學式嗎？2.“2h2o”中的“2”分別表示什么意義 3.根據課本圖，同桌互相敘述化學式h2o，co2的意義。宏觀意義微觀意義元素（h）化學式（h2）【交流討論】說出符號h、2h、h2、2h2 各具有什么意義?然后小組內討論交流。1.歸納：元素符號周圍數(shù)字各有什么意義呢？微粒前的系數(shù)表示 。例：兩個氧原子：2o；兩個氧氣分子： ；兩個鈉離子 。 化學式右下角的數(shù)字表示該物質一個分子中含某原子的個數(shù)。例：o2 （一個氧氣分子含有氧原子的個數(shù)為2）；so3： 。元素右上角的數(shù)字表示其所帶電荷數(shù)。如：o 2- （表示氧離子帶兩個單位的負電荷）練習：下列數(shù)字“2”的意義：2ca2+: ；2no2: 。元素符號周圍數(shù)字的意義 a：表示有a個r粒子（原子、分子或離子等） b：表示一個粒子中含有b個某原子 c：表示一個r離子帶c個正（或負）電荷 d：表示（某化合物中）r元素的化合價為d價【閱讀】課本p84上半部分內容,思考：1.單質的化學式是怎樣書寫的？試著寫出單質硅、磷、金、鋅、氬氣、氮氣的化學式。2.書寫化合物的化學式時應注意些什么？3.由兩種元素組成的化合物是怎樣命名的？試著讀出mno2、ki、fe3o4、zns的名稱。3、 能力提升 13min寫出并讀出下列化學式1. 四氧化三鐵 氯酸鉀 二氧化錳 五氧化二磷 氮氣 二氧化硫 過氧化氫 高錳酸鉀 氬氣 鐵 水 2. nacl cacl2 mgo cao cas co2 n2o5 p2o5 cs2 hf he ar 4、 總結梳理 2min1.化學式的書寫:2.化學式的讀法：固態(tài)單質直接讀名稱：如cu讀作銅；氣態(tài)單質在名稱后加“氣”，如h2讀作氫氣?；衔镆话銖挠蚁蜃笞x“某化某”，例如：zns讀作硫化鋅。有時還要讀出化學式中各元素的個數(shù)，如fe3o4讀作四氧化三鐵。3、化學式的意義。五、過關檢測 8min1.下列有關符號中的數(shù)字意義，敘述正確的是（ ）ao2中的“2”表示2個氧原子b2fe中的“2”表示2個鐵原子c3h2o中的“2”表示一個氫分子中含有2個氫原子 d2n中的“2”表示2個氮分子2.指出下列符號中“2”所表示的意義2o o2 2so3 3.葡萄糖的化學式為c6h12o6，它由 種元素組成，它的一個分子中有 個原子，各原子的個數(shù)比是 。4.“so2”表示的意義有 5.空氣中含量最多的兩種氣體單質的化學式分別是 、 ，污染空氣的三種有害氣體的化學式分別是 、 、 。6.維生素c主要存在于蔬菜和水果中，其化學式是c6h8o6，維生素由 種元素組成，它的一個分子中有 個原子，各原子的個數(shù)比是 。7.寫出下列化學符號：2個銅原子 4個二氧化碳分子 3個氧分子 2個氮分子 氫氣 四氧化二氮 【課前知識積累】寫出下列元素的名稱或元素符號。fe mg h c cu o 氮 硫 氦 鋅 鋁 鈉 請用上述符號，試著組合成熟悉的一些的物質的符號，比一比誰寫的多、快。化學式的一般意義歸納成以下三條： 表示一種物質。表這種物質是由哪些元素組成的。表示組成這種物質的各元素的原子個數(shù)之比。例如高錳酸鉀的化學式為kmno4它所能表示的含義為： 表示高錳酸鉀這種物質。表示高錳酸鉀是由鉀元素、錳元素、氧元素組成的。表示高錳酸鉀中鉀元素、錳元素、氧元素的原子個數(shù)之比為1：1：4。維生素vc的化學式為c6h8o6，其表示的含義有哪些？、表示維生素這種物質；、表示一個維生素c分子；、表示維生素c由c、h、o三種元素組成；、表示每個維生素c分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成的；、表示