語文S版2017-2018學(xué)年小學(xué)語文三年級上冊第五單元練習(xí)卷.doc

語文S版2017-2018學(xué)年小學(xué)語文三年級上冊第五單元練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共69分)1. （4分）看拼音，寫詞語。shu zh di tgng zhngji chb k f d_2. （12分）比一比，再組詞。 狀_ 壯_ 腸_ 場_ 抬_ 治_克_ 刻_ 繼_ 斷_ 密_ 蜜_3. （14分）讀拼音，寫詞語。 qn loj lish guc xyo yusng ziyng yn_wi wnji chcho shhun tngdo tyuan fnj x_4. （7分）選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空，再任選一組造句。 因為所以 雖然但是 即使也（1）_潮頭奔騰西去，_余波還在漫天卷地般涌來。 （2）_豆莢和豌豆都是綠的，_豌豆就以為整個世界都是綠的。 （3）從來沒見過它跟什么東西相撞，_一根極細(xì)的電線，它_能靈巧地避開。 （4）造句：_5. （4分）填上表示“看”的意思的詞語。人們乘舟蕩漾在西湖上，_著如畫的美景，心曠神怡。陳毅的塑像剛落成，來_的人就很多。這里的書太多了，稍微_一下，就得花半天的時間。宇航員在天際邀游時，_地球，發(fā)出由衷的感嘆。6. （6分）給下列句子加上標(biāo)點。一聽所羅門早死了_魔鬼立刻兇惡地說_漁夫啊_準(zhǔn)備死吧_你選擇怎樣死吧_我立刻就要把你殺掉_7. （12分）按要求寫句子。（1）松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光彩。縮寫句子：_（2）氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢？改為陳述句：_（3）用“不但而且”寫一個關(guān)心同學(xué)的句子。（4）把下列幾句話組成一個通順的單句，意思不能遺漏。明天上午他要去火車站。他要去火車站接爸爸。他爸爸從北京回來。8. （10分）按課文內(nèi)容填空 （1）富有激情和_的炎黃子孫，不只是在簡單地描繪著_的飛天之夢，他們還于千百年的_之中，不斷地嘗試實現(xiàn)自己的_。 （2）她從一個_，一個_，變成科學(xué)教科書里的新名詞“_”，變成物理學(xué)的一個新的計量單位“_”，變成一條條_，她變成了科學(xué)史上一塊_。 二、 閱讀理解 (共2題；共35分)9. （11分）閱讀理解夜鶯之歌(節(jié)選)孩子學(xué)了幾聲杜鵑叫。接著,他又把哨子塞到嘴里吹起來?！按遄永锞褪Ｄ阋粋€嗎?”中尉繼續(xù)（ ）他,并且把望遠(yuǎn)鏡拿到眼睛前?！霸趺磿褪Ｎ乙粋€?這里有麻雀、烏鴉、鷓鴣,多著呢,夜鶯倒是只有一個!”“你這個壞家伙!”中尉打斷孩子的話,“我是問你這里有沒有人。”“人?戰(zhàn)爭一開始,這里就沒有人了。”孩子不慌不忙地回答,“剛剛開火,村子就著火了,大家喊著野獸來了,野獸來了,就都跑了?！薄按罇|西!”中尉想著心事,地冷笑了一下。（1）選擇合適的詞語填空。中尉繼續(xù)_他,并且把望遠(yuǎn)鏡拿到眼睛前?！按罇|西!”中尉想著心事,_地冷笑了一下。詢問 盤問 輕蔑 輕視（2）“夜鶯倒是只有一個”中的“夜鶯”對小男孩來說,指的是_;在德國中尉聽來,是指_。（3）“野獸”在孩子的話中指的是 。A . 兇猛的野生動物 B . 德國鬼子（4）讀了這段對話,你覺得這個孩子有什么特點?10. （24分）閱讀欣賞。_伙伴們，你欣賞過秋天早晨的田野嗎?這真是奇妙的、令人神往的仙境。霧氣彌漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，遠(yuǎn)近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的白云，像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間、田野里，這世界仿佛是在幻覺中。你吸一口新鮮的空氣吧，有點兒清涼，有點兒濕潤。比城市里那時時帶著怪味的空氣怎樣?你吸個飽吧，會感到輕松、興奮、還有點醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。太陽還沒有起來，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成暗紅了。天邊的云連接著，重疊著。一會兒陽光從云彩的縫隙中，一束束，一縷縷，射向天際。又映紅了大地。這時，遠(yuǎn)處傳來大公雞的報曉。太陽出來了，先是一絲，像紅色的線。不一會兒。像燒紅的鐮刀，像半只橙紅的桔子。一轉(zhuǎn)眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。一瞬間陽光穿過樹叢透過晨霧斜斜地密密地灑滿了大地拖拉機(jī)突突地下地了人們?nèi)宄扇旱叵碌亓嘶锇閭?，你們不是要尋找仙境嗎仙境就在我們這里，這固然是大自然帶來的，但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。（1）給第自然段加上標(biāo)點。一瞬間_陽光穿過樹叢_透過晨霧_斜斜地_密密地灑滿了大地_拖拉機(jī)_突突_地下地了_人們?nèi)宄扇旱叵碌亓薩（2）寫出與下面詞語意思相近或相反的詞。意思相近：奇妙_ 創(chuàng)造_意思相反：濕潤_ 輕松_（3）選擇正確的答案填在句后的括號里。A比喻句；B排比句；C擬人句；D設(shè)問句；E反問句；F疑問句。你們不是要尋找仙境嗎？_你欣賞過秋天早晨的田野嗎？_太陽出來了，先是一絲，像紅色的線。_（4）短文是通過寫：_、_和_等幾個方面來描寫秋天早晨的田野美景的。（5）給短文加一個題目，寫在文首橫線上。三、 寫作題 (共1題；共5分)11. （5分）習(xí)作。我們生活在多彩的世界，我們成長在如花的季節(jié)，幸福時時伴隨著我們：家 長的疼愛、老師的教誨、同學(xué)的友情、親友的關(guān)懷無不使我們感到幸福。請以“幸?！睘橹黝}寫一篇記敘文，記敘你的一段幸福往事，抒寫幸福的感受。要求:題目自擬。感情真實，內(nèi)容具體，語句通順，書寫工整，不少于400字。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共8題；共69分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、