三年級上冊語文第六單元教學計劃.doc

三年級上冊語文第六單元教學計劃三年級上冊語文第六單元教學計劃店埠學區(qū)中心學校 殷潔一內(nèi)容簡析本組教材是圍繞著“壯麗的祖國山河”這個專題編寫的，由3篇精讀課文、1篇略讀課文和1個語文園地組成的。從導語到課文、到語文園地，各項語文活動的安排，都是圍繞著歌頌祖國大好河山、展現(xiàn)祖國發(fā)展成就，培養(yǎng)學生愛祖國的思想感情這一主旨編排的。這里有古人贊頌長江雄偉氣勢、西湖迷人風采的古詩望天門山、飲湖上初晴后雨；有反映南疆風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的富饒的西沙群島；有描繪北國各個季節(jié)不同景象的美麗的小興安嶺；還有展示都市風采的略讀課文香港，璀璨的明珠。單元內(nèi)各部分互相聯(lián)系，形成一個有機整體，使聽說讀寫各項能力整體推進、協(xié)調(diào)發(fā)展。學習本組課文，可以將新舊兩方面的知識聯(lián)系起來，使學生進一步了解祖國的山河壯美。學習古詩，要讀懂詞句，理解課文內(nèi)容，體會作者表達的思想感情。學習其他三篇寫景的課文，要引導學生學習作者觀察和表達的方法，在充分地閱讀過程中，領(lǐng)略美麗的自然風光，體會作者的思想感情。在學習過程中，還要注意引導學生搜集有關(guān)資料，加深對祖國山河的了解。同時，指導學生掌握一些積累語言的方法，培養(yǎng)學生積累語言的習慣。二、教學目標：知識和能力1、會認31個字，會寫22個字。正確讀寫三篇精讀課文中36組詞語。2、分角色有感情地朗讀課文，了解課文主要內(nèi)容。3、背誦部分課文。4、“讀讀背背”古代大詩人游歷祖國大好河山時留下的千古名句。過程和方法：1、注意各部分內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系，每個教學環(huán)節(jié)，都要有意識地突出本組專題。在閱讀教學中，要使閱讀教學和口語交際、習作等訓練結(jié)合起來，形成一個有機的整體。2、引導學生通過默讀和朗讀理解詞句，把握文章的主要內(nèi)容，感受祖國的美麗和富饒3、培養(yǎng)學生學生邊讀書邊思考，積累語言的習慣。情感態(tài)度和價值觀：1、讓我們隨著課文的學習，去感受祖國的美麗和富饒。2、指導學生掌握一些積累語言的方法，培養(yǎng)學生積累語言的習慣4、讓我們隨著課文的學習，去感受祖國的美麗和富饒。6、指導學生掌握一些積累語言的方法，培養(yǎng)學生積累語言的習慣三.教學重難點1使學生進一步了解祖國的山河壯美。2.引導學生在充分閱讀，領(lǐng)略美麗的自然風光的過程中，學習作者觀察和表達的方法，指導學生積累語言，培養(yǎng)學生積累語言的習慣。四、教學準備：多媒體課件、生字詞卡片、實體等五、課時安排： 21、古詩兩首 2課時 22、 富饒的西