2010年9月份中班教養(yǎng)目標.doc

2010年9月份中班教養(yǎng)目標主題名稱：我升中班了中秋月兒圓保教工作目標：1.了解自己班級所處空間的位置。通過布置班級環(huán)境等活動。初步形成班集體意識。感覺升中班的快樂和自豪。2.學(xué)習(xí)交朋友的一些基本方法。有小組同伴合作的意識，知道有事要商量，相讓。3.初步了解中秋節(jié)的來歷及相關(guān)習(xí)俗，通過觀察、記錄月亮的變化，對月亮變化產(chǎn)生初步的興趣，能愉快地參加有關(guān)中秋節(jié)的活動。4.了解生活中的規(guī)則，學(xué)習(xí)自我服務(wù)，自我控制，自我保護。增強我已長大的意識，感覺成長的快樂。家園互動交流：1.建議家長在孩子來園或離園時帶孩子觀察自己班級活動室的位置：在哪一層，哪一間，上下左右有哪些班級，以此來重新認識我們的幼兒園。2.向家長了解本班幼兒暑假生活中的某些趣事和突出的變化。3.結(jié)合主題活動內(nèi)容的具體要求，為幼兒提供信息、收集材料，如教幼兒認自己的名字，告訴幼兒名字的由來，提供幼兒照片，收集廢舊材料等。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.開學(xué)初對班級里的大環(huán)境進行分割，教師可根據(jù)活動室及幼兒討論的情況具體靈活地選擇裝飾的方案。讓幼兒參與活動室的布置。2.張貼有關(guān)月亮盈缺變化的掛圖。并展示幼兒各自觀察記錄的月亮變化圖。區(qū)域創(chuàng)設(shè)：1.美工區(qū)：（1）陳列幼兒假期的美工作品。（2）投放橡皮泥、泥工板、火柴棒、彩色片、漿糊、剪刀等，供幼兒粘貼。（3）提供油畫棒、水彩筆、棉簽、水彩顏料、水粉筆等。2.閱讀區(qū)：（1）張貼幼兒與家人過中秋的照片，供幼兒講述賞月、吃月餅的情景。（2）張貼故事月亮姑娘做衣裳、古詩靜夜思的掛圖，供幼兒講故事、念古詩。3.益智區(qū)：（1）110數(shù)字卡片及若干供幼兒操作用的豆類或棒類。（2）用于測量自己及同伴身高的軟尺。4.表演區(qū)：（1）放一些玻璃空杯、盤子、碟子、一次性筷子及打擊樂器。（2）提供頭飾、服飾、手鈴、腳鈴等。（3）放錄音機、磁帶。活動安排：語言：學(xué)好樣、為什么不一樣呢、奇怪的一對、自信的小不點、朋友的信、毛毛和濤濤、大老虎和小老鼠科學(xué)：大家來排隊、數(shù)字朋友、數(shù)數(shù)畫圈、彩帶畫圈、中國地圖社會：安全小紅點、我的好朋友、認識國旗、我們長得不一樣、月餅品嘗會美術(shù)：手形變變變、朋友的背心、共傘、這就是我、美麗的國旗、我的好朋友、眼睛里的世界音樂：滑滑梯、拉拉勾、美麗的國旗、小松鼠進行曲、乘白云蕩秋千健康：我長高了，我長胖了、紅旗飄飄、好玩的月餅盒、我給椅子洗洗澡、賽龍舟中班10月教養(yǎng)目標 本月主題：我的動物朋友多彩的秋天主題目標：1懂得動物是人類的朋友，增進關(guān)心動物、愛護動物的情感，并嘗試用自己喜歡的方式表達對動物的認識和感受。2嘗試從圖書等資料中獲取有關(guān)小動物的多種信息，了解它們的外形特征和生活習(xí)性，激發(fā)對動物的喜愛之情。3親近大自然，喜歡秋天美麗的景色，嘗試用多種形式表達自己對秋天的認識和感受。環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1表演區(qū)提供獅王進行曲的磁帶，投放各種小動物及獅王頭飾，供幼兒表演。做捕獵游戲。2在自然角飼養(yǎng)幼兒較感興趣的動物，和孩子一起觀察動物的外形特征和習(xí)性。3張貼各種動物圖片，讓幼兒認識、了解更多的小動物。4利用樹葉和花瓣的不同形狀、顏色，拼合粘貼成不同的畫面，鑲在鏡框中，或插在相冊袋里；將各種野花、野草插在空的易拉罐里。家長工作：1提醒家長常常帶孩子去野外活動，引導(dǎo)孩子仔細地觀察花、草、樹木的變化，捕捉一些秋蟲，拍一拍秋天的風(fēng)景照。2和孩子一起領(lǐng)養(yǎng)12種動物，引導(dǎo)孩子觀察這些動物的外形特征和習(xí)性，培養(yǎng)幼兒對動物的喜愛之情。3在家和孩子一起看動物世界等電視節(jié)目，增強幼兒對動物的興趣。主要活動：語言：我能帶一位朋友來嗎、獅王拔牙、膽小獅特魯魯、秋天的顏色、小小鳥撿花瓣、七個阿姨來摘果、梨子提琴、我喜歡的動物朋友科學(xué)：蛋寶寶找媽媽、小狗的本領(lǐng)大、我的獅子王、可口的奶制品社會：請誰來幫忙、動物是我們的好朋友、特別的獅子、衣服的變化美術(shù)：刺猬、烏龜、貓、獅子、熊貓、可愛的小動物、我為獅子做發(fā)型、奇妙的拼圖音樂：買