管理人員工作品質(zhì)考核標準及考核評分表.doc

管理人員工作品質(zhì)考核標準表因素權重等級分值標 準領導能力20%195-100領導能力突出，善于調(diào)動下屬積極性，安排工作非常合理，超額完成工作目標。285-90領導能力很強，靈活調(diào)動下屬積極性，安排工作很合理，高效完成工作目標。375-80領導能力較強，能夠調(diào)動下屬積極性，安排工作比較合理，順利完成工作目標。460-65領導能力一般，不太能夠調(diào)動下屬積極性，安排工作基本合理，勉強完成工作目標。560以下領導能力較差，不能夠調(diào)動下屬積極性，安排工作非常不合理，難以完成工作目標。 創(chuàng)新能力15%195-100思考能力非常強，不斷有新的創(chuàng)意，能夠提供解決新問題的整體、系統(tǒng)思路和全新途徑，持續(xù)改進工作方法，工作績效明顯提高。285-90思考能力很強，時常有新的創(chuàng)意，能夠提出解決新問題的實用方案，經(jīng)常改進工作方法，工作績效較大提高。375-80思考能力較強，有一定新的創(chuàng)意，能夠提出解決新問題的實用辦法，比較注意改進工作方法，工作績效有一定提高。460-65思考能力一般，基本沒有新的創(chuàng)意，能夠提出解決新問題的一些辦法，部分能夠采納，不注意改進工作方法，工作績效提高不大。560以下懶于思考，難有新的創(chuàng)意，提不出解決新問題的合適辦法，工作方法落后且不思改變，工作績效較差。學習能力10%195-100對新知識學習非常積極主動，并能很好的與實際工作結合；積極參加培訓，效果很好。285-90對新知識學習積極主動，并能較好的與實際工作結合；積極參加培訓，效果較好。375-80對新知識學習比較積極主動，并能與實際工作有一定結合；按時參加培訓，效果可以。460-65對新知識學習比較被動，與實際工作結合不大；按時參加培訓，效果一般。560以下對新知識學習比較懈怠，很難與實際工作有所結合；有時不參加培訓，效果較差。 溝通能力10%195-100對外非常善于交際，能夠最大程度的利用各方資源幫助工作；對內(nèi)非常善于雙向交流，能夠準確表達自己觀點，正確領會他人意圖。285-90對外很善于交際，能夠利用很多資源幫助工作；對內(nèi)比較善于雙向交流，能夠準確表達自己觀點，正確領會他人意圖。375-80對外比較善于交際，能夠利用一些資源幫助工作；對內(nèi)能夠雙向交流，能夠比較準確表達自己觀點，大部分領會他人意圖。460-65對外能夠正常交際，能夠利用少量資源幫助工作；對內(nèi)基本能夠雙向交流，能夠大部分表達清楚自己觀點，基本領會他人意圖。560以下對外交際能力較差，很難利用其它資源幫助工作；對內(nèi)很難與人溝通，很多事都完全按照個人設想工作，固執(zhí)己見。管理人員工作品質(zhì)考核標準表（續(xù)）因素權重等級分值標 準團隊協(xié)作精神10%195-100非常注重團隊協(xié)作，在協(xié)助對方獲取成功、并達成團隊整體目標的同時實現(xiàn)個人目標。285-90注重團隊協(xié)作，不僅認真聽取對方意見，而且提出有價值的建議。375-80比較注重團隊協(xié)作，能夠認真聽取對方意見，修正個人的工作設想。460-65基本做到團隊協(xié)作，能夠維持一般合作關系，對他人合理化建議不抗拒。560以下不注重團隊協(xié)作，缺乏合作精神，不與團隊成員溝通，很難聽取他人意見。 工作積極性15%195-100工作非常積極主動，工作量很飽滿，經(jīng)常超額、提前、圓滿完成任務。285-90工作積極主動，工作量飽滿，有時超額、提前完成任務。375-80工作比較積極主動，工作量比較飽滿，基本按要求完成任務。460-65工作積極性一般，工作量基本正常，大部分時間能夠完成任務。560以下工作積極性一般，工作量不太飽滿，需要經(jīng)常督促，完成任務情況較差。工作責任心10%195-100嚴格認真地履行崗位職責，能夠發(fā)現(xiàn)隱患，并預先采取措施避免問題發(fā)生。285-90認真、務實履行崗位職責，工作上沒有出現(xiàn)疏漏。375-80基本上能夠按照本崗位要求做，踏踏實實，未出現(xiàn)大的疏漏。460-65工作出現(xiàn)一些問題，本著務實態(tài)度但能夠積極補救，不推卸責任。560以下由于不嚴格、不認真，導致工作出現(xiàn)疏漏，并且沒有及時補救。 紀律性10%195-100模范遵守規(guī)章制度，服從領導，堅持原則，不做超出職權的決策和事情。285-90較好地遵守規(guī)章制度，服從領導，不做超出職權的決策和事情。375-80能夠遵守規(guī)章制度，服從領導，基本不做超出職權的決策和事情。460-65有違反規(guī)章制度的情況的發(fā)生，但能及時改正。560以下經(jīng)常有違反規(guī)章制度的情況發(fā)生，且不認真改正。管理人員工作品質(zhì)考核評分表部門評議人姓名崗位考核起止時間被評議人員領導能