八年級(jí)政治上冊(cè) 8.1 競(jìng)爭(zhēng) 合作課件 新人教版(2).ppt_第1頁(yè)
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第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏 競(jìng)爭(zhēng) 合作 溫馨小提示 在學(xué)校生活中 在經(jīng)濟(jì)生活中 在公共生活中 學(xué)習(xí) 要爭(zhēng)名列前矛 比誰(shuí)進(jìn)步得快 衛(wèi)生 要檢查評(píng)比 看哪個(gè)班打掃得干凈 內(nèi)務(wù)要評(píng)比 看誰(shuí)先達(dá)到 文明寢室 競(jìng)選 參加班干部的競(jìng)選 4 爭(zhēng)取資格參加各種競(jìng)賽 志在拿到好名次 5 校運(yùn)會(huì)中較勁 6 其他 在學(xué)校生活中 競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在哪些方面 溫馨小提示 在學(xué)校生活中 在經(jīng)濟(jì)生活中 在公共生活中 美國(guó)總統(tǒng)大選 政治競(jìng)爭(zhēng) 經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng) 祝你有一個(gè)恐怖的萬(wàn)圣節(jié) 每個(gè)平凡人都渴望當(dāng)英雄 商業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 自然競(jìng)爭(zhēng) 文化競(jìng)爭(zhēng) 這是中國(guó)科技走向世界的新開(kāi)端 屠呦呦獲獎(jiǎng)引起的反響 中國(guó)工程院院長(zhǎng)周濟(jì)認(rèn)為 科技創(chuàng)新更是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力 所以要學(xué)習(xí)他們的精神 激勵(lì)科技工作者繼續(xù)努力 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗 科技競(jìng)爭(zhēng) 人才競(jìng)爭(zhēng) 政治競(jìng)爭(zhēng) 經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng) 自然競(jìng)爭(zhēng) 人才競(jìng)爭(zhēng) 校園生活 科技競(jìng)爭(zhēng) 思考 競(jìng)爭(zhēng)的存在對(duì)我們每個(gè)人有什么影響 作用 競(jìng)爭(zhēng)給我們現(xiàn)實(shí)的追求的目標(biāo) 賦予我們壓力和動(dòng)力 能最大限度地激發(fā)我們的潛能 提高學(xué)習(xí)和工作的效率 競(jìng)爭(zhēng)能使我們客觀地評(píng)價(jià)自己 發(fā)現(xiàn)自己的局限性 提高自己的水平 競(jìng)爭(zhēng)能使集體更富有生氣 豐富我們的生活 增添學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣 競(jìng)爭(zhēng)的 利 對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用 可能使獲勝者驕傲自大 使失敗者喪失信心 產(chǎn)生自卑感 競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過(guò)分緊張和焦慮 可能會(huì)出現(xiàn)怨恨別人超過(guò)自己的忌妒心理 競(jìng)爭(zhēng)的 弊 競(jìng)爭(zhēng) 促進(jìn) 提高 增強(qiáng) 生機(jī) 個(gè)人 活力 自卑 緊張 驕傲 焦慮 不和諧 個(gè)人 集體 副產(chǎn)品 集體 忌妒心理 忌妒是競(jìng)爭(zhēng)的副產(chǎn)品 在競(jìng)爭(zhēng)中 生怕別人超過(guò)自己 當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí) 不但不為別人高興 反而心生妒意 恨不得把別人拖下來(lái) 有時(shí)還使用不光彩的手段 如惡意中傷別人 這種可怕的心態(tài)叫忌妒 王英的英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料在考試前一周丟了 那可是她在復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)出來(lái)的一套完整的資料 正是需要的時(shí)候卻不見(jiàn)了 王英急得都快哭了 后來(lái)有同學(xué)告訴她 是同班的張小玲偷偷地拿走了 張小玲成績(jī)也不錯(cuò) 可是每次考試她總比王英低幾分 她很不服氣 為了勝過(guò)王英 就做了那樣的事情 思考 1 張小玲這樣做的目的是什么 2 這是一種什么心理 4 你對(duì)克服這種心理有什么高招 3 這種心理有何危害 1 讓自己的成績(jī)超越王英 2 忌妒心理 3 對(duì)自己 對(duì)學(xué)習(xí) 對(duì)同學(xué)關(guān)系等等都會(huì)有危害 4 要培養(yǎng)健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 相信自己能夠發(fā)揮最佳水平 崇尚公平競(jìng)爭(zhēng) 保持良好心態(tài) 勝不驕 敗不餒 歡迎別人超過(guò)自己 更勇于超過(guò)別人 做一個(gè)合格的競(jìng)爭(zhēng)者 就要消除忌妒心理 培養(yǎng) 2 我們身邊還有哪些不公平的競(jìng)爭(zhēng) 并說(shuō)出其危害 二 11 班的小明參加1000米決賽 他跑第一個(gè) 緊接著是二 12 班的小剛 小華同學(xué) 眼看就要到了終點(diǎn)了 這時(shí)小剛在他身后推了一下 小明摔倒了 第一名被小華拿走了 1 這樣的競(jìng)爭(zhēng)公平嗎 這告訴我們應(yīng)該怎樣競(jìng)爭(zhēng) 3 為了保持公平競(jìng)爭(zhēng)我們必須遵守什么基本準(zhǔn)則 公平競(jìng)爭(zhēng)的基本準(zhǔn)則 遵守道德與法律 不公平 公平的競(jìng)爭(zhēng) 競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則 競(jìng)爭(zhēng)中必須遵守的基本準(zhǔn)則 公平 道德和法律 競(jìng)爭(zhēng)就是你死我活 打敗對(duì)手 輸 贏 每單立減乘客10元 獎(jiǎng)勵(lì)司機(jī)10元 第一輪 2014年1月 每單乘客返現(xiàn)10元 司機(jī)補(bǔ)貼10元 起底快的打車(chē)和滴滴打車(chē)的 燒錢(qián)大戰(zhàn) 返代金券 送世界杯競(jìng)彩 第二輪 世界杯引發(fā)的大戰(zhàn) 搶紅包 送體彩 起底快的打車(chē)和滴滴打車(chē)的 燒錢(qián)大戰(zhàn) 第三輪 無(wú)休止的爭(zhēng)戰(zhàn) 有媒體報(bào)道 在過(guò)去的幾個(gè)月中 兩家公司為了爭(zhēng)奪市場(chǎng)已經(jīng)燒掉了二三十億元人民幣 2014年底 滴滴打車(chē)宣布融資7億 大部分業(yè)內(nèi)人士都認(rèn)為 這會(huì)再掀起滴滴和快的新一輪的 燒錢(qián)大戰(zhàn) 起底快的打車(chē)和滴滴打車(chē)的 燒錢(qián)大戰(zhàn) 競(jìng)爭(zhēng)的目的是 我們參與競(jìng)爭(zhēng)的目的 在于超越自我 開(kāi)發(fā)潛能 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情 提高工作效率 取長(zhǎng)補(bǔ)短 共同進(jìn)步 思考 有時(shí)候?yàn)閷?shí)現(xiàn)共同目的 同時(shí)個(gè)人的力量是有限的 此時(shí)我們應(yīng)該做呢 阿里巴巴創(chuàng)始人 個(gè)人或群體之間為了達(dá)到共同的目的需要彼此合作 在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí) 我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)合作 合作雙贏 湯姆的種子 1 湯姆幫助競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的結(jié)果是什么 2 結(jié)合身邊合作的例子 談?wù)労献鞯闹匾?實(shí)現(xiàn)多贏 大家都獲得了好處 合作 共同行動(dòng) 共同目標(biāo) 個(gè)人或團(tuán)隊(duì) 共享 合作與共享的關(guān)系 合作的要求 合作的核心 合作是共享的基礎(chǔ) 共享是合作的必然結(jié)果 合作有分工 要求各方承擔(dān)責(zé)任 完成各自的任務(wù) 發(fā)揚(yáng)集體主義精神 社會(huì)生活 政治 經(jīng)濟(jì) 文化 軍事 校園生活 談?wù)勆钪械暮献?屠呦呦與工作組成員在研究 屠呦呦 諾獎(jiǎng)科研成果是團(tuán)隊(duì)成績(jī) 工作合作 團(tuán)隊(duì)合作 政治合作 經(jīng)濟(jì)合作 文化合作 軍事合作 學(xué)校 社會(huì) 家庭合作 合作的重要性 1 合作是共享的基礎(chǔ) 共享是合作的必然結(jié)果 2 我們只有與他人合作 才能有面對(duì)困難的

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