第三冊語文園地五.doc

平果五小集體備課表 二年級 語文 科 2011 年 11 月 16 日 第 12 周 星期 三主備人 鄧肖英參與人陶小芳 周紅英 張世生 張彥英 覃肖靜 岑忠實 陸慧玲課 題 語文園地五課 型 精備課教學目標1、學習從偏旁認字。 2、積累詞語，讀背兒歌。 3、進行口語交際。4、展示積累的詞語。5、通過認、讀、記、說、做完成學習。6、學會學習的方法，培養(yǎng)學習興趣。教學重點 1、學習形聲字。2、積累詞語，讀背兒歌。教學難點 1、學習形聲字。2、積累詞語，讀背兒歌。教具準備課件 教學過程： 第一課時一、導入1、出示幾個學過的字：輪路期2、讀一讀，說說它們與什么有關(guān)。3、再出幾個未學的字。鐵裙疼4、說說它們與什么有關(guān)。5、今天我們就根據(jù)偏旁來學習新字。二、出示“我的發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容1、出示：鋼銅鐵釘（1）找它們的特點。（2）再寫幾個“钅”字旁的字。（3）讀、認、組詞。2、再出示：被裙褲襖（1）讀一讀，講講特點。（2）再寫幾個與“衣字旁”有關(guān)的字。（3）讀、認、組詞。3、再出示：病疼痛瘋（1）讀一讀，講講特點。（2）寫幾個與“疒”旁有關(guān)的字。（3）讀、認、組詞。三、出示生字卡片測讀。1、拓展認其它偏旁的字。2、小結(jié)。四、作業(yè)：讀熟生字。 第二課時一、導入：1、出示幾樣實物2、填空：一（）蛋糕一（）掃把一（）紅領(lǐng)巾3、今天我們就來學習怎樣填上恰當?shù)脑~。二、出示“我會填”的內(nèi)容一只（）一個（）一把（）一塊（）一條（）一盤（）三、要求填空（小鳥）（人）（）一只（小雞）一個（故事）一把（）（狐貍）（書包）（）（）（）（）一塊（）一條（）一盤（）（）（）（）四、拓展練習（）（）（）一枝（）一粒（）一位（）（）（）（）（）（）（）一座（）一排（）一棵（）（）（）（）五、小黑板出示“我會讀”的內(nèi)容1、讀詞。2、認詞。3、講講大致意思。六、學習“讀讀背背”的內(nèi)容1、自由讀兒歌。2、個別讀、集體讀。3、講講詩中故事七、作業(yè) 熟讀“我會認”的詞語。 第三課時一、導入1、“合作”是什么意思？2、現(xiàn)在要看一段有關(guān)合作的錄象，看看講講他們是怎樣合作的。3、看錄象。二、口語交際1、個別講錄象內(nèi)容。2、教師歸納。3、組成小組講講自己與別人合作的事。4、推選一個人上臺講。5、評比。三、小結(jié)：合作會讓你的的力量增加一倍，大家在學習生活中要學會合作。四、作業(yè)：與人合作做一件事和物。 第四課時一、導入今天我們舉行才藝表演，看看誰展示的詞語豐富。二、展示臺 1、展示詞語。（1）出示卡片：有關(guān)團結(jié)的詞語。（2）要求組成小組講，看哪一組講的多。（3）匯報。（4）評比。2、展示諺語。（1）出示卡片：收集諺語。（2）組成小組講，看哪一組講的多。（3）展示。 （4）評比。三、小結(jié)多