五年級下冊橋?qū)懤蠞h頒獎詞.docVIP

頒獎詞致橋中的老漢您站著像一座山，這座山里充滿了沉著、冷定，冷定里有著您對村民的擁戴。您沙啞的喊話里包含了，對共產(chǎn)黨員的尊重。您舍小家而為大家，把生的希望留給了別人，把死的危險留給了自己的高風亮節(jié)！篇二：老頭子頒獎詞他骨瘦嶙峋，但心存社會；他雖年事已高，但仍有傲骨；他在敵人的監(jiān)視下從容不迫，他在水上的功夫出神入化。他自信，他自尊，他英勇無畏，但也有柔軟的愛他就是蘆花蕩的英雄老頭子篇三：2014五年級語文下冊區(qū)統(tǒng)考試卷2014年五年級語文期末試題同學們，經(jīng)過一個學期的學習，你一定有不少收獲吧！仔細審題，認真答題，你就會有出色的表現(xiàn)，相信自己的實力。祝你心想事成！卷面分3分，總分100分。卷面得分：一、我能把下面的詞語規(guī)范地寫出來。（5分）pi ti ho yn nu? f jng qng zu( )( ) ( ) ()二、我會去偽存真。（劃去不正確的）（3分）熾熱（zhch） 擂臺（lili） 脊梁（jj） 友誼（y y） 裝載（zizi） 削弱（xuxio） 三、我會把下面的詞語補充完整（7+2分）含辛（ ）苦艱苦（ ）絕百折不（）鞠躬（）（）神采（）（）垂頭（）氣文質(zhì)（）（）巧舌（）（）神機（）（）描寫人物外貌時，我會用 （2個）表現(xiàn)人物品質(zhì)時，我會用 （2個）四、我在積累園中暢游。（5分）1. 草鋪橫野六七里，（ ）。2. 天行健，（ ）。3. （），吾將上下而求索。4. 地滿紅花紅滿地，（ ）。(回文聯(lián))5. 孔明借東風，（ ）。五、我會精挑細選來填空。（3+3分）1. 嚴肅嚴厲嚴格（1）每個同學都應(yīng)該（）遵守學校的規(guī)章制度。（2）爺爺是個很（）的人，從來不與人開玩笑。（3）我即使犯了一點小錯誤，也會受到爸爸的（）批評。2. 不但?而且?只有?才? 如果?就?（1）（ ）多讀多寫，你的寫作能力（ ）會提高。（2）老師（ ）關(guān)心我們的學習，（）關(guān)心我們的健康。（3）我們現(xiàn)在（）刻苦學習，將來（）能成為國家的棟梁。六、綜合能力小測試。（5+4分）16月5日是世界環(huán)境日，日益惡化的地球環(huán)境，應(yīng)引起所有人的重視。請你當一回導演，拍攝關(guān)于環(huán)保的公益廣告電視。（5分）劇本主題： _鏡頭1： _臺詞1： _鏡頭2： _臺詞2： _22013感動中國組委會授予高淑珍頒獎詞：粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風雨。有了愛，小院里的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質(zhì)樸，你灑下辛苦的種子，善良會生長成參天大樹。如果讓你從本學期課文的人物中推薦一個作為“感動世界”的候選人，你想推薦誰？請你試著給他（她）寫一份頒獎詞。我推薦： ，擬寫頒獎詞為七、快樂閱讀。（30分）（一）閱讀楊氏之子，完成練習。（9分）梁國楊氏子九歲，甚聰慧。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“ ?！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?、把原文補充完整。（1分）2、解釋以下字詞的意思。（2分）甚： 惠：3、解釋以下句子。（1分）孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。4、你認為楊氏之子的回答妙在哪里？（2分）5、讀了課文后，你認為楊氏之子是一個怎樣的孩子？（2分）6、想一想，填一填。兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！边@句話中，能表現(xiàn)出孩子機智、反應(yīng)快的一個詞語的： （1分）（二）（12分）星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這扣花可真漂亮，一街上( )，商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。正當我被( )的衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：“擠什么?”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴里一個勁地“啊，啊”并招手要我出去。我低頭一看“糟糕!我的扣花沒了!”我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有神的眼睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：“你這人怎么隨便拿我的扣花？”那人見我發(fā)火，嘴里一個勁兒地“ 啊，啊” 臉上現(xiàn)出焦急的神情。他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像要告訴我什么?？此谋砬楹蛣幼鳎颐靼琢怂莻€聾啞人，是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟“芳芳，你怎么站著發(fā)呆?”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙（）。人呢?我還沒有感謝他呢，他卻不見了。我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。多么可敬的聾啞人啊!那( )的高貴品質(zhì)深深打動了我的心。然而我沒有找見他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。1、給短文加個題目。（2分）3. 把下面的詞語準確地填寫在文中的( )里。（2分）人山人海 拾金不昧 五顏六色 四下環(huán)顧4. 聯(lián)系上下文，解釋詞語。（2分）大約： 發(fā)呆：4、在文中畫線句子中找出描寫那個人動作的詞。（2分）5.“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟”（2分）把省略號的意思補充出來：這里用省略號表達了“我”心情。6、想一想，假如“我”后來又恰恰碰到了那位聾啞人，“我”會怎么說，怎么做呢？請寫一段話。（2分）看完電視以后，老王一整夜都沒有睡好。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才傳來兒子的聲音：“爸，什么事？”老王連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給寄”兒子漫不經(jīng)心地說：“不要緊的，還很暖和呢，到真冷了再說?！崩贤跣跣踹哆叮瑑鹤硬荒蜔┝?，說：“知道了，知道了。”說完就放下電話。|老王剛準備再撥過去，電話鈴聲突然響了起來，是他住在哈爾濱的老母親打來的，聲音有點兒發(fā)顫：“天氣預報說，北京今天要到寒潮，你加了衣服沒有？”寒風陣陣，穿過窗戶的縫隙吹進室內(nèi)，老王還來不及答話，打了一個大噴嚏。母親聽到兒子的噴嚏聲可急了：“已經(jīng)感冒了吧？怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服”絮絮叨叨，從他七歲時的“劣跡”說起。老王趕緊截住母親的話：“媽，你那邊天氣怎么樣呀？”老人回答道：“雪還在下呢！”老王不由自主地愣住了。|在寒潮初襲的清晨，老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子，卻忘了勻一些給住在北風起處的故鄉(xiāng)的已經(jīng)年過七旬的老母親。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？老王自己都有點發(fā)愣。1、在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）急忙（ ）到達（ ）2、給畫線的字選擇正確的解釋，把正確答案的序號寫在括號里。（1分）老王深深牽掛的是北風尚未抵達的武漢的兒子（）a、拉b、牽涉 c、掛念3、短文已用“|”分成三段，第一段主要寫的是：（2分）4、給短文加一個題目，最合適的一項是（）。（填序號）（1分）a、母親的電話b、父親的嘮叨 c、牽掛 d、電話5、文中表現(xiàn)老王和老母親說話時共同特點的一個詞語是 1分）6、“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣