學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及提高成績(jī)方法.ppt

教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法及如何提高孩子成績(jī) 1 問(wèn)題思考 為什么一樣的老師教學(xué) 孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)卻如此不同 為什么孩子很努力 學(xué)習(xí)成績(jī)還是上不去 為什么孩子很聰明 卻學(xué)習(xí)成績(jī)不理想 為什么我找了老師給他輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)成績(jī)還是上不去 為什么初中的孩子很逆反 不聽(tīng)父母的話 2 學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子的特點(diǎn) 1 不明白為什么要學(xué)習(xí)2 不喜歡學(xué)習(xí) 被動(dòng)地學(xué)習(xí)3 對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信4 對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注力較弱 容易分心5 缺乏傾聽(tīng)的能力 眼睛直視對(duì)方 積極作出反應(yīng) 5 不會(huì)自己安排時(shí)間6 做事效率低下或馬虎了事7 有考試才復(fù)習(xí)功課 不考試從來(lái)不復(fù)習(xí)8 沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法9 沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)10 課堂從來(lái)不會(huì)主動(dòng)回答老師的問(wèn)題11 自制力較差 缺乏耐性和定性12 遇到失敗采取放棄的態(tài)度 3 成績(jī)優(yōu)秀孩子具備的品質(zhì) 1 學(xué)習(xí)動(dòng)力2 專(zhuān)注力3 抑制力4 自信力5 合理利用時(shí)間6 做事有計(jì)劃7 善于思考 喜歡通過(guò)自己思考得出答案8 善于做筆記9 及時(shí) 循環(huán)復(fù)習(xí)10 有正確的學(xué)習(xí)方法11 能持之以恒12 能夠?yàn)榱艘粋€(gè)目標(biāo)付出精力和汗水13 有較強(qiáng)的理解力和邏輯思維能力 4 什么是良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣 1 上課積極地參與課堂學(xué)習(xí) 與老師和同學(xué)積極地互動(dòng) 2 上課主動(dòng)記筆記3 當(dāng)天復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)4 定期復(fù)習(xí)舊知識(shí)4 認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)5 獨(dú)立思考6 學(xué)會(huì)概括所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)7 用自己的話復(fù)述所學(xué)的知識(shí)8 對(duì)自己的錯(cuò)題進(jìn)行歸納整理 5 父母該怎么做 1 聆聽(tīng)與引導(dǎo)2 賞識(shí) 喜歡與被喜歡3 把問(wèn)題拋給孩子 讓孩子自己做決定4 對(duì)孩子嚴(yán)格要求5 培養(yǎng)自制力6 培養(yǎng)耐性7 培養(yǎng)專(zhuān)注力8 培養(yǎng)孩子管理和計(jì)劃時(shí)間的習(xí)慣 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成該做的事情 9 培養(yǎng)孩子的成就感 6 如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)12345 1 堅(jiān)持一個(gè)中心2 樹(shù)立兩個(gè)基本點(diǎn)3 改變?nèi)齻€(gè)傳統(tǒng)理念4 幫助孩子四個(gè)確立5 教孩子掌握五會(huì) 7 堅(jiān)持以孩子的快樂(lè)幸福為中心 只有孩子快樂(lè) 幸福才是我們做父母的根本 孩子沒(méi)有快樂(lè) 沒(méi)有幸福 學(xué)習(xí)成績(jī)也無(wú)從談起 即使暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較領(lǐng)先 但難于在未來(lái)社會(huì)生存 很容易被滾滾向前的歷史所淘汰 8 樹(shù)立兩個(gè)基本點(diǎn) 孩子成人比成才重要 先做人 后做事 孩子成才比成績(jī)重要 能力是永久的 成績(jī)是暫時(shí)的 成績(jī)應(yīng)該為成才服務(wù) 9 改變?nèi)齻€(gè)傳統(tǒng)理念 不要再要求孩子刻苦學(xué)習(xí) 鼓勵(lì)孩子勤奮學(xué)習(xí)不要當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的代理 學(xué)會(huì)做孩子學(xué)習(xí)的助理不要看重考試成績(jī) 要多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)能力的提升 10 幫助孩子四個(gè)確立 確立孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及興趣確立孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)意識(shí)確立孩子的感恩心態(tài)確立孩子的責(zé)任意識(shí) 11 教孩子掌握五會(huì) 1 教會(huì)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)2 教會(huì)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)3 教會(huì)孩子有計(jì)劃學(xué)習(xí)4 教會(huì)孩子創(chuàng)造性學(xué)習(xí)5 教會(huì)孩子高效率學(xué)習(xí) 12 第一部分學(xué)好功課的 三大法寶 13 沒(méi)有天生學(xué)習(xí)不好的學(xué)生 只有不想學(xué)習(xí)和不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生 14 想學(xué)習(xí) 會(huì)學(xué)習(xí) 善自控 好成績(jī) 15 學(xué)好功課的 三大法寶 想學(xué)習(xí) 良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí) 良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣善自控 良好的心理素質(zhì) 16 想學(xué)習(xí)你可以把牛拉到水邊 但不可能按下牛頭強(qiáng)迫牛喝水 為什么 17 如饑似渴 18 學(xué)習(xí)的饑渴感從何而來(lái) 19 1 需要 動(dòng)力的源泉把 要我學(xué) 變成 我要學(xué) 我要如饑似渴地學(xué) 20 為振興中華遠(yuǎn)大理想的需要為報(bào)答親情 師情的需要為自己和家庭命運(yùn)的需要 21 2 興趣 動(dòng)力的加油站愛(ài)因斯坦 興趣是最好的老師 孔子 知之者不如好之者 好知者不如樂(lè)之者 22 樂(lè)之者不如需之者 23 學(xué)習(xí)興趣的種類(lèi)直接興趣 對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣間接興趣 對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的興趣短時(shí)興趣長(zhǎng)時(shí)興趣 24 需要 興趣 動(dòng)力 25 二善學(xué)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 善學(xué)習(xí) 26 好方法 長(zhǎng)期堅(jiān)持 好習(xí)慣 27 善自控控制心態(tài)控制言行 28 學(xué)生的心態(tài)好積極好學(xué)勇于進(jìn)取知難而進(jìn)享受樂(lè)趣開(kāi)朗樂(lè)觀良好情緒 29 好情緒的好處精力更充沛反應(yīng)更靈敏思維更敏捷想象更豐富四面會(huì)逢源八面會(huì)來(lái)風(fēng)神力來(lái)相助潛力盡發(fā)揮 30 壞情緒的害處 三亂 1 心慌意亂 腎上腺素升高 心率加快 血壓和血糖升高 2 植物神經(jīng)紊亂 胃腸活動(dòng)抑制 食欲減退 出汗 豎毛 瞳孔放大 呼吸加快 失眠 3 思維混亂 記憶減退 大腦失靈 31 當(dāng)好主人管好自己管好自己的眼 耳 口 手 腳關(guān)鍵是管好心 該什么 不該什么 32 第二部分幫助學(xué)生掌握 三大法寶 33 一幫助學(xué)生成為想學(xué)習(xí) 愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生 34 一 幫助學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)需要1 理想教育2 親情教育3 師情教育4 人生教育說(shuō)理感化榜樣 35 幫助學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí) 正確對(duì)待學(xué)習(xí)興趣1 認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與興趣的關(guān)系2 學(xué)會(huì)從枯燥的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣 36 興趣是學(xué)習(xí)的結(jié)果興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力 對(duì)此人們已經(jīng)熟悉 興趣是學(xué)習(xí)的結(jié)果 有人還不明白這個(gè)道理 從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的東西 絕不可能產(chǎn)生興趣 暫時(shí)沒(méi)有興趣的東西 先要硬著頭皮去學(xué)習(xí) 一旦有了收獲 興趣就會(huì)油然升起 一旦嘗到成功的喜悅 興趣就成為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力 37 學(xué)會(huì)對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)感興趣教師不是演員 上課不是看戲 沒(méi)有那么多的生動(dòng)有趣 學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng) 樂(lè)趣在于攻克難關(guān)后的勝利 要想取的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī) 必須學(xué)會(huì)對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)感興趣 38 二幫助學(xué)生成為善學(xué)習(xí)的學(xué)生 傳授良好的學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 39 三種良好的學(xué)習(xí)方法上課方法復(fù)習(xí)方法考試方法 40 一 四種上課好方法1 在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上聽(tīng)課2 眼睛跟著老師走3 特別聽(tīng)好 兩個(gè)五分鐘 4 多種感官參與聽(tīng)課 41 大腦不同的區(qū)域有不同的功能 許多 硬盤(pán) 42 二 6種復(fù)習(xí)方法1 及時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是為了記憶 理解遺忘規(guī)律是先快后慢 43 德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線圖 44 2 不在饑餓狀態(tài)下復(fù)習(xí)3 不在空氣混濁的環(huán)境里復(fù)習(xí)4 勞逸結(jié)合 交替復(fù)習(xí) 5 先復(fù)習(xí) 后作業(yè) 6 勇于向老師同學(xué)請(qǐng)教 45 三 6種應(yīng)試策略和方法1 微笑進(jìn)考場(chǎng) 主動(dòng)喊老師 2 通覽試卷 心中有數(shù) 3 默讀試題 認(rèn)真審題 4 先高分題 后低分題 先易題 后難題5 堅(jiān)持到最后 不急于交卷 6 提前調(diào)整好生物鐘 46 四 考場(chǎng)自我放松二法1 輕閉雙眼 做深呼吸和按摩太陽(yáng)穴20次 2 用十個(gè)手指輕輕往后梳理頭發(fā)20次 47 考試三字經(jīng) 臨考前心放寬吃要好睡要香必須品一塊放 帶微笑進(jìn)考場(chǎng)見(jiàn)老師問(wèn)個(gè)好 試卷來(lái)不忙做頭到尾快瀏覽 先做易后做難先做簡(jiǎn)后做繁 默讀題細(xì)掂量明要求答有方 題審準(zhǔn)答所問(wèn)題審錯(cuò)全枉然 按格式寫(xiě)答案字跡清卷美觀 遇難題別著