山東省泰安市第二十二中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 9 我的信念達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 新人教版.doc

9 我的信念達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 zhn（ ）新 bin（ ）策 天f（ ） 結(jié) jin（ ） 簡(jiǎn) lu（ ） xun（ ）染2、下邊空白處應(yīng)填詞語(yǔ)合適的一組是（c）所以后來我要_保護(hù)寧?kù)o的環(huán)境。我_過在法國(guó)得到的自由的代價(jià)。從我丈夫的_沉靜的性格，我獲益匪淺。我并非生來就是一個(gè)_的人。我_科學(xué)本身就具有偉大的愛。a竭力 思量 性情 溫順 認(rèn)定b努力 估計(jì) 性格 溫順 認(rèn)為c竭力 估量 性情 溫和 認(rèn)定d盡力 估量 性格 溫和 認(rèn)為3、根據(jù)詞義寫出適合的詞語(yǔ)。 （1）突然辭世。（） （2）得到很多益處。（） （3）對(duì)惡劣的環(huán)境或無禮的態(tài)度采取容忍的態(tài)度。（） （4）反躬自問，沒有愧疚。（）4、下列加粗字詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )a奢望(過份的) 閑暇(空閑)b逆來順受(不公平的待遇) 猝然(茫然)c天賦(賦予，給與) 應(yīng)酬(向客人敬酒)d呵責(zé)(呵斥) 鞭策(鞭打)5、填空題我的信念作者是_,她通常被我們稱為_。原籍_，后定居_，是著名的_，曾兩次獲得_獎(jiǎng)。她因發(fā)現(xiàn)了_而被人們稱為“_”。6、（2006年溫州市中考題）在徜徉書本、汲取知識(shí)的同時(shí)，讓我們把目光投向自然、投向社會(huì)、投向歷史。根據(jù)要求，回答下列問題。 (1)總有一些景物，讓我們流連忘返?？茨恰伴L(zhǎng)河落日”、“小橋流水”、“鷹擊長(zhǎng)空”、“魚翔淺底”、“青山換綠”、“柳樹萌芽”，你有什么感受？任選其中一處景物，完成下面的填空。 示例：我看青山換綠，感受到生機(jī)勃發(fā)的力量。 我看，感受到二、閱讀理解。（一）我的信念近50年來，我致力于科學(xué)研究，而研究，基本上是對(duì)真理的探討。我有許多美好快樂的記憶。少女時(shí)期我在巴黎大學(xué)，孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月；在后來獻(xiàn)身科學(xué)的整個(gè)時(shí)期中，我丈夫和我專心致志地，像在夢(mèng)幻之中一般，坐在簡(jiǎn)陋的書房里艱辛地研究，后來我們就在那兒發(fā)現(xiàn)了鐳。我永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受人事的干擾和盛名的拖累。我深信，在科學(xué)方面我們有對(duì)事業(yè)而不是對(duì)財(cái)富的興趣。當(dāng)皮埃爾居里和我考慮要不要在我們的發(fā)現(xiàn)上取得經(jīng)濟(jì)利益時(shí)，我們都認(rèn)為不能違背我們純粹研究的觀念。因而我們沒有申請(qǐng)鐳的專利，也就拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對(duì)的。誠(chéng)然，人類需要講究現(xiàn)實(shí)的人，他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很多的報(bào)酬。但是，人類也需要夢(mèng)想家他們受事業(yè)的強(qiáng)烈的吸引，既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我的惟一奢望是在一個(gè)自由國(guó)家中，以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從沒有把這種權(quán)益視為理所當(dāng)然，因?yàn)樵诙臍q以前，我一直居住在被占領(lǐng)和被蹂躪的波蘭。我估量過在法國(guó)得到自由的代價(jià)。我并非生來就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道，許多敏感的人，即使受了一言半語(yǔ)的呵責(zé)，也會(huì)過分懊惱，因而我盡量克制自己的敏感。我從丈夫溫和沉靜的性格中我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝以后，我便學(xué)會(huì)了逆來順受。我年紀(jì)漸老，我更會(huì)欣賞生活中的種種瑣事，如栽花、植樹、建筑，對(duì)朗誦詩(shī)歌和仰望晨辰也有一點(diǎn)興趣。我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中，我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家，不僅是一個(gè)技術(shù)人員，而且是一個(gè)小孩兒，好像迷醉于神話故事一般，迷醉于大自然的景色。這種科學(xué)的魅力，就是使我能夠終生在實(shí)驗(yàn)實(shí)里埋頭工作的主要原因。1、解釋文中畫線的兩個(gè)詞語(yǔ)。獲益匪淺：猝然長(zhǎng)逝：2、作者追求的是怎樣的工作和生活環(huán)境？3、反復(fù)閱讀畫線的句子，說說其中蘊(yùn)含著作者怎樣的感情？4、“這種科學(xué)的魅力，就是使我能夠終生在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因”一句中的“這種科學(xué)的魅力”指什么？5、談?wù)勀阕x了本段文字后的感受。6、第三自然段第二句說“我有許多美好快樂的記憶”，可接著卻說“孤獨(dú)地過著求學(xué)的歲月”，“坐在簡(jiǎn)陋的書房里艱辛地研究”，是否前后矛盾，為什么？ _7、為了“保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受人事的侵?jǐn)_和盛名的拖累”（見第四自然段），作者（居里夫人）和她的丈夫做出了一個(gè)重大決定，成為科學(xué)史上的佳話。這是什么決定？ _8、做出重大的決定，“保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受人事的侵?jǐn)_和盛名的拖累”，源于他們_的思想動(dòng)力。 9、倒數(shù)第二自然段的內(nèi)容似與“我的信念”無關(guān)，請(qǐng)說說作者為什么要寫這一段的內(nèi)容。_10、最后一段的“這種魅力”是指_，為了說明“這種魅力”，作者用了一個(gè)_（修辭方法）句子_11、“我深信”這一段采用了對(duì)比的寫法，結(jié)合原文，說說怎樣進(jìn)行對(duì)比，并分析對(duì)比的作用。_12、比較下面兩個(gè)句子，說說有什么不同，再說說原文采用第一種句式的表達(dá)作用。我從沒有視這種權(quán)益為理所當(dāng)然的，因?yàn)樵?4歲以前，我一直居住在被占領(lǐng)和蹂躪的波蘭。因?yàn)樵?4歲以前，我一直居住在被占領(lǐng)和蹂躪的波蘭，所以我從沒有視這種權(quán)益為理所當(dāng)然的。13、“我估量過在法國(guó)得到自由的代價(jià)”，從文段內(nèi)容看，這個(gè)代價(jià)是指：_。14、居里夫人是否反對(duì)科學(xué)家為豐厚報(bào)酬而工作?你從哪里看出這一點(diǎn)?_15、作者的“惟一奢望”是在自由的國(guó)家，以自由身份從事科研，你從中得到哪些信息?（二）跨越百年的美麗（節(jié)選）當(dāng)工作卓有成效的同時(shí)，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體，她美麗健康的容貌悄悄隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力。而皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視更加重了她思想和生活上的沉重負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成了科學(xué)教科書的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新計(jì)量單位“居里”，變成了一條條科學(xué)定理，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。居里夫人的青春美麗已換位到了科學(xué)教科書里，換位到了人類文化的史冊(cè)里。居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的榮譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16中獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)里盡情地享受。但她將獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)，而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女孩當(dāng)玩具。上帝給她的美形都不為所累，塵世給的美譽(yù)她又怎能背負(fù)在身呢？憑誰(shuí)論短長(zhǎng)，漫將浮名換了精修細(xì)研。她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年，她用過的筆記本里，還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說：“在所有的世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?！彼龑?shí)事求是，超形脫俗，知道自己的目標(biāo)，更知道自己的價(jià)值。在一般人要做到這兩個(gè)自知，排除干擾并終生如一，是很難很難的，但居里夫人做到了。她讓我們明白，人有多重價(jià)值，是需要多層開發(fā)的。有的人止于形，以售其貌；有的人止于勇，而呈其力；有的人止于心，只用其技；有的人達(dá)于理，而用其智。諸葛亮戎馬一生，氣吞曹吳，卻不披一甲，不佩一刃；毛澤東指揮軍民萬(wàn)眾，在戰(zhàn)火中打出一個(gè)新中國(guó)，卻不背槍支，不受軍銜。大音希聲，大道無形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不持于技。他們淡淡地生活，靜靜地思考，執(zhí)著地進(jìn)取，直進(jìn)到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，而永葆一種理性的美麗。 1、文中劃線句用哪些修辭手法？有什么作用？2、作者在第二段中列舉了四項(xiàng)“有的人”，諸葛亮與毛澤東屬于哪一種？作者舉兩人的例子的目的是什么？參考答案：一、基礎(chǔ)知識(shí)。1、嶄；鞭；賦；繭；陋；渲 2、c3、（1）猝然（2）獲益匪淺（3）逆來順受（4）問心無愧4、b 5、瑪麗居里 居里夫人 波蘭法國(guó) 科學(xué)家 諾貝爾 鐳 鐳的母親6、略。二、閱讀理解。（一）我的信念1、獲益匪淺：得到的好處多。猝然長(zhǎng)逝：突然去世。2、永遠(yuǎn)追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活3、有這樣一句名言：科學(xué)是沒有國(guó)界的，但科學(xué)家是有祖國(guó)的。無論身居何地，心向祖國(guó)。這也正是許多偉大人物的偉大之處。4、我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。5、略6、不矛盾。作者所說的“美好快樂的記憶”正是指孜孜不倦的求學(xué)和專心致志的研究，作者（后來還有她的丈夫）為了學(xué)習(xí)和研究，甘于孤獨(dú)，以苦為樂。這正是他們獻(xiàn)身科學(xué)的思想境界的體現(xiàn)。 7、放棄申請(qǐng)鐳的專利，拋棄了一筆財(cái)富。 8、對(duì)于一件忘我的事業(yè)的進(jìn)展，受了強(qiáng)烈的吸引，沒有閑暇，也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益。 9、與“我的信念”有關(guān)系。要專心致志搞研究，就要保持寧?kù)o的心境，就不能對(duì)別人的一言半語(yǔ)的呵責(zé)過于敏感，也要學(xué)會(huì)通過栽花、植樹等能陶冶人性情的活動(dòng)來調(diào)節(jié)自己的身心 10、科學(xué)本身具有偉大的美。比喻 好像迷醉于神話故事一般。11、以尋求現(xiàn)實(shí)的人在工作中獲得很大的報(bào)酬，同夢(mèng)想家為事業(yè)所吸引無瑕顧及，也無熱情去謀求物質(zhì)上的利益作對(duì)比，突出了自己的追求：不圖物質(zhì)利益，專心致志從事科學(xué)研究。12