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學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考學(xué)校: _ 姓名: _ 班級(jí): _ 考號(hào): _ -密-封-線-2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題 命題人:龐建平題號(hào)一二三四五六總分得分 評(píng)卷人 得 分 一單項(xiàng)選擇題(本題滿分24分,共12個(gè)小題,每小題 2分):下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有1把如圖示意的長(zhǎng)度定為1英寸,1英寸約為()A2.5kmB2.5mC2.5dmD2.5cm2魯迅的社戲中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了”,其中“山向船尾跑去了”所選的參照物是()21cnjycomA山B船C房屋D河岸3某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計(jì)出如圖所示的“都市螞蟻”概念車這款概念車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是()A以路面為參照物,車是靜止的B以路旁的樹木為參照物,車是靜止的C以路旁的房屋為參照物,車是運(yùn)動(dòng)的D以車內(nèi)的駕駛員為參照物,車是運(yùn)動(dòng)的4世界短跑名將跑完100m只需9.8s,一輛汽車以30km/h的速度行駛,羚羊的奔跑速度是20m/s比較這三者的速度由大到小排列順序是()21cnjyA運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車B汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員C汽車、運(yùn)動(dòng)員、羚羊D羚羊、運(yùn)動(dòng)員、汽車5如圖所示,在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒,用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯,會(huì)發(fā)出不同的聲音這“不同的聲音”主要是指聲音的()A音調(diào)B振幅C音色D響度6如圖所示,是從智能手機(jī)音頻文件中截取的一段波形圖表示聲音響度最大的是()AA點(diǎn)BB點(diǎn)CC點(diǎn)DD點(diǎn)7圖示為我國(guó)民族吹管樂器嗩吶,用它吹奏名曲百鳥朝鳳時(shí),模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽,讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中關(guān)于嗩吶,下列說法正確的是()A用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)B吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度C嗩吶所發(fā)出的各種鳥的叫聲主要是模仿它們的音色D演員演奏的百鳥朝鳳一定屬于樂音8下列四幅圖片與其對(duì)應(yīng)的說法,正確的是()A甲圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的B乙圖蝙蝠的導(dǎo)航系統(tǒng)在太空中依然可能發(fā)揮作用C丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復(fù)彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)D丁圖自制橡皮筋吉他的橡皮筋綁緊程度相同時(shí),細(xì)的橡皮筋是低音弦9如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是()A山在水中形成“倒影”B景物在觀后鏡中成像C月食現(xiàn)象的形成D鋼勺好像在水面處“折斷”10蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像小紅畫了圖中的光路下列說法正確的是()21教育網(wǎng)A小紅畫的光路是正確的B透鏡成的是虛像C透鏡的焦距小于10cmD透鏡的焦距大于20cm11下列說法中正確的是() A稱量物體質(zhì)量的過程中,若天平橫梁不平衡,可調(diào)節(jié)平衡螺母B用托盤天平不能直接測(cè)出一枚大頭針的質(zhì)量,是因?yàn)橐幻洞箢^針的質(zhì)量大于托盤天平的分度值C同一物體,從地球拿到月球上時(shí),質(zhì)量變小D如圖表示A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系,可知CBA12下列自然現(xiàn)象的形成過程中,屬于凝華的是()A春天縹緲的霧B夏天晶瑩的露C秋天輕柔的霜D冬天凝重的冰 評(píng)卷人 得 分 二不定項(xiàng)選擇題(本題滿分12分,共4個(gè)小題):每小題中有一至三個(gè)選項(xiàng)是正確的, 請(qǐng)選出并將答題卡的對(duì)應(yīng)項(xiàng)涂黑(每小題全選對(duì)得 3分,漏選得2分,錯(cuò)選或不選得 0 分)。2113關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A聲音在空氣中傳播速度為3108m/sB有倒車?yán)走_(dá)的轎車,倒車時(shí)利用了次聲波C醫(yī)生利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波能傳遞能量D部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻是在傳播過程中減弱噪聲的14為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測(cè),以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是()A人體正常體溫約為42B學(xué)生書桌高約為200mmC中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘約70次左右D在中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中,獲得冠軍的運(yùn)動(dòng)員的平均速度可達(dá)20m/s15將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊在拿走近視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是()A將蠟燭靠近凸透鏡B將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡C將光屏靠近凸透鏡D將光屏和蠟燭同時(shí)遠(yuǎn)離凸透鏡16甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示,由圖象可知()A甲乙B甲乙C若V甲=V乙,則m甲m乙D若m甲=m乙,則V甲V乙 評(píng)卷人 得 分 三、填空題(本題滿分16分,共8小題,每空1分)17“紅的是葉、美的是景、醉的是心”,是桐柏山黃岡景區(qū)展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力初冬時(shí)節(jié),小華乘坐的汽車進(jìn)入桐柏山黃岡景區(qū),便有一種“車行紅色中,風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺,令人心曠神怡“車行紅色中,風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是 與 18如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),塑料泡沫球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明聲音是由 產(chǎn)生的;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說明 可以傳播聲音4冰的密度是09103kg/m3,合_g/cm3,質(zhì)量為900g的一塊冰熔化成水后質(zhì)量為_kg,體積將_(填“變大”“變小”或“不變”)10將120g煤油倒入量筒中,液面將與150ml刻度線相平,將100g的石塊投入煤油中,液面上升到190ml的刻度線處,則煤油密度是_g/m3,石塊的體積是_m3,密度是_kg/m321小芳站在穿衣鏡前1m處,鏡中的像與她相距 m;銀行ATM自動(dòng)取款機(jī)上方安裝有攝像頭,它工作時(shí)成倒立、縮小的 (選填“實(shí)”或“虛”)像22紅色月季花在陽(yáng)光下十分鮮艷,它反射了太陽(yáng)光的 色光,若只被藍(lán)光照射,該月季花看起來(lái)是 色的23“虛擬試衣鏡”亮相南京國(guó)際軟件產(chǎn)品博覽會(huì),如圖所示該款“虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng),并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)于 鏡,所成的是縮小的 像(填“實(shí)”或“虛”);若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于 cm24小明用天平測(cè)量某物體的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡后,所加砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質(zhì)量是 g 評(píng)卷人 得 分 四、畫圖題(本題滿分8分,共2小題,每題4分) 25如圖所示,一束光線從空氣斜射入玻璃磚中,請(qǐng)你畫出該入射光線在玻璃中的折射光線26請(qǐng)畫出圖中入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線 評(píng)卷人 得 分 1、把下面的句子補(bǔ)充完整。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題滿分24分,共3小題,每題8分)27如圖是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:(1)實(shí)驗(yàn)的原理是 ;淘氣的娃娃 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣(2)實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,斜面應(yīng)保持 坡度(填“較小”或“較大”)(2)、( )正( )呢!(3)由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知,小車通過上半程的平均速度比小車通過下半程的平均速度 (填“小”、“大”或“等于”),表明小車做的是 (填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng) 一( 座 )房 一(個(gè) )蘋果 一(片 )樹葉 一(群)鴨子(4)實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻秒表示數(shù)如圖所示,則讀數(shù)為 s公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)隊(duì)(中隊(duì))間(時(shí)間)名(名字)汽(汽水)28在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)用茶色玻璃板代替平面鏡,取完全一樣的蠟燭A、B,點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板的另一側(cè)移動(dòng)蠟燭B至某一位置時(shí),使得B與A的像 ,這說明像與物大小 (2)用光屏替換蠟燭B,光屏上接收不到A的像,說明玻璃板所成的像是 像(3)為了完成本實(shí)驗(yàn)的探究,實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量工具是 本冊(cè)的寫話復(fù)習(xí),重點(diǎn)要指導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點(diǎn):29在“測(cè)醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中大大的西瓜 可愛的小熊 快樂的生日(1)(2) 溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天 寒冷的冬天小明用已調(diào)好的天平和量筒測(cè)量醬油的質(zhì)量和體積如圖所示,甲圖中燒杯和醬油質(zhì)量宀 寶蓋頭 (寶 家寧) 土 提土旁(地 場(chǎng) 城)為 g;(2)把部分醬油倒入量筒,如乙圖,量筒中醬油的體積為 ml;(3)丙圖中燒杯和剩余醬油質(zhì)量為 g;(4)由此可知醬油的密度是 kg/m3(2)注意以下字的筆順:非、北、專、女、萬(wàn)、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級(jí)、練、發(fā)、成等。 評(píng)卷人 得 分 六、計(jì)算題(本題滿分16分,共2小題,每題8分)30某班次公交車的運(yùn)行時(shí)間如表:中山中學(xué)文獻(xiàn)步行街民族醫(yī)院東方國(guó)際大酒店愛雅口腔城廂區(qū)法院莆田一中17:1217:1517:1917:2017:2117:2217:24(1)經(jīng)測(cè)量,從“中山中學(xué)”站到“莆田一中”站約2.3公里那么這班公交車從“中山中學(xué)”到“莆田一中”的平均速度為多少?(結(jié)果以千米每小時(shí)表示)(2)某同學(xué)的住處距離“中山中學(xué)”站約300米,他的步行速度為1.25米/秒從他家走到站點(diǎn)需要多少時(shí)間?為了搭上這一班車,他至少要幾點(diǎn)從家里出發(fā)(正常速度步行)?31某同學(xué)從一塊長(zhǎng)5m、寬2m、高1m的均勻大巖石上砸下一小塊巖石,用天平稱得質(zhì)量是27g放入裝有80mL水的量筒中,水面升到90mL,求:(1)這小塊巖石的密度是多大?(2)這塊大巖石有多少噸?2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題(模擬卷)參考答案一選擇題(共12小題)1D;2B;3C;4D;5A;6C;7C;8C;9D;10C;11D;12C;二多
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