2019年上學(xué)期職中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃.doc

2015年上學(xué)期職業(yè)中專數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始，為了圓滿完成教學(xué)任務(wù)，特定教學(xué)工作計(jì)劃如下一， 基本情況1 學(xué)生情況分析本學(xué)期我所教的班級(jí)是職高高一新生，有汽修班3個(gè)，汽修班基礎(chǔ)差，學(xué)生好動(dòng)，充滿年輕人得活力和激情，但是上課紀(jì)律差，不聽(tīng)課不思考問(wèn)題，課堂活躍，學(xué)習(xí)方法不適當(dāng)。他們大部分愿意隔著老師學(xué)，但是總體來(lái)說(shuō)，高一新生數(shù)學(xué)比較差，初中的知識(shí)只有極少數(shù)的學(xué)生掌握了，絕大部分學(xué)生只有小學(xué)水平，這對(duì)數(shù)學(xué)老師來(lái)說(shuō)是工作中最大的難題二 教材分析 本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容與初中聯(lián)系不大，學(xué)生學(xué)起來(lái)比較困難，本教材是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，不刻意追求學(xué)科的完整性，降低了教材的難度減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。考慮到學(xué)生基礎(chǔ)的差異性，教材在部分章節(jié)安排了適當(dāng)?shù)睦}；1 第一章集合重點(diǎn) 是集合的概念，集合的關(guān)系，集合的運(yùn)算，充要條件難點(diǎn) 是集合關(guān)系及運(yùn)算，充要條件的判斷第二章，不等式重點(diǎn) 是不等式的基本性質(zhì)，區(qū)間，一元二次不等式，絕對(duì)值不等式難點(diǎn)，一元二次不等式，絕對(duì)值不等式的求解第三章 函數(shù)重點(diǎn)，函數(shù)的概念 函數(shù)的圖像，函數(shù)的性質(zhì) 二次函數(shù)的性質(zhì)和最值和圖像難點(diǎn) 點(diǎn)在圖像上的充要條件 反函數(shù)的概念 函數(shù)的應(yīng)用第四章 指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) 重點(diǎn)是指數(shù)冪的運(yùn)算 幾個(gè)冪函數(shù)的圖像與性質(zhì) 指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像 對(duì)數(shù)的概念與計(jì)算 對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像難點(diǎn) 分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的運(yùn)算，對(duì)數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用四 措施與方法1把培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方式作為教學(xué)目的之一2讓學(xué)生扎實(shí)掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能3使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到數(shù)學(xué)教學(xué)中來(lái)，吸引學(xué)生的積極性，使學(xué)生學(xué)號(hào)數(shù)學(xué)4科學(xué)性與簡(jiǎn)明性相結(jié)合5時(shí)代性與傳統(tǒng)性相結(jié)合6理論性與實(shí)踐性相結(jié)合7通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提高學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力五 提高教學(xué)質(zhì)量的措施1鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材 重視課本，重視課本中的基本方法2 充分發(fā)揮教師的主題體用為了提高教學(xué)效益，教師在知識(shí)體系的講解，例題的選配，練習(xí)的編排以及必要的測(cè)評(píng)上精心安排認(rèn)真實(shí)施3注意研究學(xué)生，研究 學(xué)法要從學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法4注意學(xué)科能力的培養(yǎng)5師生想和溝通，及時(shí)與學(xué)生談心及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法教學(xué)進(jìn)度表教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排周 次主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容1新生入學(xué)2集合的概念 2課時(shí)3集合的概念 2課時(shí)4集合的運(yùn)算 2課時(shí)5集合的運(yùn)算 2課時(shí)6充要條件2課時(shí)7不等式性質(zhì) 區(qū)間2課時(shí)8不等式性質(zhì) 區(qū)間2課時(shí)9一元二次不等式2課時(shí)10一元二次不等式2課時(shí)11絕對(duì)值不等式2課時(shí)12絕對(duì)值不等式2課時(shí)13函數(shù)的概