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1111112.4 正態(tài)分布 課前學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握正態(tài)分布在實(shí)際生活中的意義和作用2.結(jié)合正態(tài)曲線,加深對(duì)正態(tài)密度函數(shù)的理解3.在解決問(wèn)題過(guò)程中建立數(shù)學(xué)模型。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正態(tài)曲線的特點(diǎn),根據(jù)正態(tài)曲線性質(zhì)求隨機(jī)變量在某一區(qū)間的概率【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】準(zhǔn)確利用正態(tài)曲線性質(zhì)求隨機(jī)變量在某一區(qū)間的概率【回顧舊知】隨機(jī)變量的均值和方差的含義【自學(xué)檢測(cè)】正態(tài)密度曲線與正太分布(1)正態(tài)曲線的定義函數(shù),(x)_(其中實(shí)數(shù)和 (0)為參數(shù))的圖象為正態(tài)分布密度曲線簡(jiǎn)稱正態(tài)曲線。說(shuō)明:參數(shù)是反映隨機(jī)變量取值的平均水平的特征數(shù),可以用_去估計(jì);參數(shù)是衡量隨機(jī)變量總體波動(dòng)大小的特征數(shù),可以用 _去估計(jì)。(2)正態(tài)分布的定義及表示如果對(duì)于任何實(shí)數(shù)a,b (ab),隨機(jī)變量X滿足P(aXb)_,則稱隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布,記作_【小試牛刀】1、若一個(gè)正態(tài)總體,它的正態(tài)分布密度曲線是f(x)的象,且則正態(tài)總體的均值與標(biāo)準(zhǔn)差分別是( )A.10和8 B.10與2 C.10與4 D.2與102、 把一個(gè)正態(tài)曲線沿著橫軸的方向向右移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到新的一條曲線,下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )A. 曲線仍然是正態(tài)曲線B. 曲線和曲線的最高點(diǎn)的縱坐標(biāo)相等C. 以曲線為正態(tài)分布的總體的均值比以曲線為正態(tài)分布的總體的均值大2D. 以曲線為正態(tài)分布的總體的方差比以曲線為正態(tài)分布的總體的方差大2【質(zhì)疑問(wèn)難】同學(xué)們,通過(guò)你的自主學(xué)習(xí),你還有哪些疑惑?請(qǐng)把它寫(xiě)在下面:_2.4 正態(tài)分布課上導(dǎo)學(xué)案探究任務(wù)一:正態(tài)曲線性質(zhì)正態(tài)分布密度曲線的特點(diǎn):兩頭低,中間高,左右對(duì)稱曲線位于x軸_,與x軸不相交;曲線是單峰的,它關(guān)于直線_對(duì)稱;曲線在_處達(dá)到峰值_;曲線與x軸之間的面積為_(kāi);當(dāng)一定時(shí),曲線隨著_的變化而沿x軸移動(dòng);當(dāng)一定時(shí),曲線的形狀由確定_,曲線越“高瘦”,表示總體的分布越集中;_,曲線越“矮胖”,表示總體的分布越分散探究任務(wù)二: 正態(tài)分布:“原則”正態(tài)分布的三個(gè)常用數(shù)據(jù)P(X)_; P(2X2)_;P(3X3)_.正態(tài)總體在(3,3) 以外取值的概率只0.3 。由于這些概率值很?。ㄒ话悴怀^(guò)5 ),通常稱這些情況發(fā)生為小概率事件。幾乎不可能,幾乎總?cè)≈涤趨^(qū)間(3,3)之內(nèi),在實(shí)際運(yùn)用中就只考慮這個(gè)區(qū)間,稱為3原則. 【典型例題】:例1.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布N(0,1),求P(02),P(02),P(0c1)P(Xc1)求c的值; 【類型題二】:利用原則求區(qū)間上的概率例3設(shè)XN(5,1),求P(6X7) 變式2 設(shè)XN(1,22),試求:(1)P(1X3); (2)P(31)0.5,則實(shí)數(shù)a的值為( )A1 B.2 C3 D42.設(shè)兩個(gè)正態(tài)分布N(1,)(10)和N(2,)(20)的密度函數(shù)圖象如圖所示,則有( )A12,12 B12C12,12,123隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(3,1),且P(2X4)0.682 7,則P(X4)( )A0.158 8 B0.158 65 C0.158 6 D0.158 54設(shè)隨機(jī)變量XN(4,2),且P(4X8)0.3,則P(X0)_ 【B層力提升】5已知一次考試共有60名同學(xué)參加,考生的成績(jī)XN(110,52),據(jù)此估計(jì),大約應(yīng)有57人的分?jǐn)?shù)在下列哪個(gè)區(qū)間內(nèi)?()A(90,110 B(95,125 C(100,120 D(105,115【C層拓展探究】6.(2015年高考)已知某批零件的長(zhǎng)度誤差(單位:毫米)服從正態(tài)分布 N(0,32 ) ,從中隨機(jī)取一件,其長(zhǎng)度誤差落在區(qū)間(3,6)內(nèi)的概率為( )(附:

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