江蘇省各地區(qū)中考化學模擬試題匯總49.doc

江蘇省2012各地區(qū)中考化學模擬試題匯總49本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，選擇題第l頁至第5頁，非選擇題第6頁至第8頁；共36題，滿分100分；考試用時100分鐘。注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、班級、學校、考試號用0.5mm黑色墨水簽字筆填寫在答題卷相對應的位置上。2.考生答題必須用0.5mm黑色墨水簽字筆做在答題卷指定的位置上，凡不在答題卷上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)答題、在試卷上答題或用其他筆作答的一律無效。可能用到的相對原子質(zhì)量：h一1 c12 n14 o16 na一23 cl一35.5 ca一40 s32選 擇 題(共60分)單項選擇題(包括30題，每題2分，共60分。每題只有一個選項符合題意。)1.化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關。下列說法中不正確的是a.使用“無磷洗滌劑”，促進水體富營養(yǎng)化b.研發(fā)易降解的塑料，防止白色污染c.回收處理工業(yè)廢氣，減少大氣污染d.安裝煤炭“固硫”裝置，降低酸雨發(fā)生率2.下列化學用語與所表述的意義不相符的是 a. cao2過氧化鈣 b. 2h2個氫元素 c.2h2so42個硫酸分子 d. n2氮氣中氮元素的化合價為03.下列儀器在使用前必須檢查是否漏水的是a b c d 4.下列生活經(jīng)驗中，錯誤的是a.二氧化碳的大量排放導致全球氣候變暖，所以提倡節(jié)能減排b.利用干冰氣化時吸熱降溫，常用于人工降雨和制造人造云霧c.進入久未開啟的菜窖前，應先檢驗二氧化碳的含量，防止中毒d.二氧化碳能用作滅火劑，是因為其密度比空氣大，且一般情況下，不能燃燒也不支持燃燒5.水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源。下列說法錯誤的是a.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬b.自來水廠常用clo2消毒，clo2中氯元素的化合價為+4c.電解水時，與電源負極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性d.電解水時，可加入任何一種可溶性的酸或堿來增強溶液的導電性6.右圖是元素x的原子結構示意圈下列說法不正確的是 2+2 a. x原子的核外電子數(shù)為2 b.該原子最外電子層沒有達到穩(wěn)定結構 c.x屬于非金屬元素 d.x不易與其他元素形成化合物7.上海建成了我國第一條磁懸浮鐵路。磁懸浮的核心技術是利用超導體的反磁性。高溫超導物質(zhì)（y2ba4cu6o13）是以ymon、bao和cuo為原料，經(jīng)研磨燒結而成，此過程中所有元素的化合價均不變，則高溫超導物質(zhì)（y2ba4cu6o13）中y元素的化合價是a. +2 b. + 3 c. +4 d. +58.科學家發(fā)現(xiàn)食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能。下列食物中富含維生素的是 a.胡蘿卜 b.牛奶 c.豆腐 d.米飯9.1923年丹麥化學家布朗斯特提出一種理論叫酸堿質(zhì)子論，人為規(guī)定凡是能夠釋放質(zhì)子(h+)的任何物質(zhì)（包括分子或離子）都是酸，任何能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿，根據(jù)這一理論，下列各項既屬于酸又屬于堿的是 a. nh4+ b. h2so4 c. oh d. hco310.在配制10%nacl溶液的過程中，導致溶液中nacl質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是：用量筒量取水時仰視讀數(shù) 配制溶液時燒杯先用少量水潤濕 在天平的左盤稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，然后將游碼移動到讀數(shù) 盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗 a. b. c. d.11.對下列課外實驗活動的敘述，不正確的是 a.用小卵石、活性炭和細沙等物品可制作簡易凈水器 b.將明礬晶體懸掛在飽和明礬溶液中，晶體的形狀可改變但質(zhì)量不變 c.利用檸檬酸具有酸的性質(zhì)，可在碳酸氫鈉溶液中加入檸檬酸制汽水 d.將少量高錳酸鉀晶體放入汽油中振蕩，可形成紫紅色的溶液12.金屬、金屬材料的性質(zhì)很大程度上決定了它們的用途。下列說法不正確的是a.鈦合金與人體具有良好的“相容性”，可以用來制造人工骨b.鐵具有良好的導熱性，可用于制造炊具c.不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械稀硫酸碳酸鈉d.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬13.為測定氣球內(nèi)的氣體成分，有學生用超薄材料制成的氣球按右圖裝置進行實驗。開始時氣球沉于燒杯底部，打開開關后，過一會兒氣球從燒杯底部慢慢浮起，最后懸于燒杯口。氣球內(nèi)可能的氣體是a.甲烷 b. 氧氣 c.二氧化硫 d.氫氣14.在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起洗，可能會使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是深色染料中的 a.分子本身發(fā)生了變化 b.分子是在不斷運動的 c.分子間的間隔增大 d.分子在化學變化中可分15.下列化學方程式與事實不相符的是 a.治療胃酸過多： mg(oh)2+h2so4 = mgso4+2h2ob.用鐵和硫酸銅溶液反應制備銅： fe+cuso4 = cu+feso4 c.用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵： fe2o3 + 3co 2fe+3co2 d.檢驗naoh是否變質(zhì)： na2co3+2hcl = 2nacl+ co2+ h2o16.下列物質(zhì)按ph從小到大排列的是a.檸檬汁、雨水、蒸餾水、血液、肥皂水 b.雨水、肥皂水、血液、蒸餾水、檸檬汁c.血液、肥皂水、蒸餾水、雨水、檸檬汁 d.檸檬汁、蒸餾水、雨水、血液、肥皂水17.右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物物質(zhì)之間的包含與不包含關系，若整個大圓代表純凈物，則所屬的類別是a. 單質(zhì)、 氧化物 b. 單質(zhì)、 含氧化合物c. 化合物、氧化物 d.化合物、 含氧化合物18.下列各組物質(zhì)中能在ph=1的溶液中大量共存，且得到無色透明溶液的是 a.bacl2 nano3 koh mgcl2 b.cu(no3) 2 nacl h2so4 kno3 c.na2co3 nacl kno3 nh4c1 d.znso4 mg(no3) 2 nano3 kcl19.往agno3和cu(no3)2的混合液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，你得出的結論是a.濾渣中一定有fe粉 b.濾渣中一定有cu粉 c.濾液中一定有fe2+ d.濾液中一定有ag+、cu2+20.過濾操作的下列步驟中，錯誤的是a.取一張圓形濾紙，對折兩次，打開成圓錐形，放入漏斗b.如果濾紙高于漏斗邊緣，用剪刀剪去多余部分，使濾紙的邊緣比漏斗口稍低c.用少量水潤濕濾紙，使濾紙緊貼漏斗，濾紙層與漏斗壁間不留氣泡d.用玻璃棒輕輕攪動漏斗中液體，以加快過濾的速度21.以下推理正確的是a.酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸b.堿性溶液能使石蕊試液變藍色，所以能使石蕊試液變藍色的溶液一定呈堿性c.堿都含有氫氧根，所以含有氫氧根的化合物一定是堿d.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽22.粗鹽中所含的雜質(zhì)主要是氯化鎂。工業(yè)上常把粗鹽晶體粉碎后，用飽和食鹽水浸泡，再濾出食鹽。對此下列說法正確的是 a.浸洗前后被浸洗的食鹽中氯化鎂的含量不變 b.浸洗前后食鹽水的組成不變 c.浸洗后的飽和食鹽水可以無限次地使用下去 d.粗鹽粉碎后的顆粒大小，直接影響浸洗后的食鹽中氯化鎂的含量23.小明同學在實驗室中測定某未知溶液的ph，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將ph試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于ph試紙上進行測定，你認為小明同學這樣測得的結果與該溶液的實際ph比較a.偏低 b.偏高 c.不變 d.無法判定24.列有關質(zhì)量守恒定律的認識，不正確的是 a.質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系，與微觀過程無關b.通過化學變化，只能改變世界上物質(zhì)的種類，不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量c.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學變化的規(guī)律，提供了理論依據(jù)d.隨著科技的發(fā)展，精密儀器為我們定量研究化學變化創(chuàng)造了條件25.下列物質(zhì)中，能用金屬和鹽酸直接反應制得的是 a.fecl3 b.zncl2 c.cucl2 d.a1c13 a.a、b b.b、d c.c、d d.a、c26. 除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法acao(caco3)水溶解、過濾、結晶bcu(cuo)稀鹽酸溶解、過濾、洗滌、干燥ccuso4(h2so4)氫氧化鈉溶液過濾dco2(co)氧氣點燃27.下列圖象關系正確的是a.表示向足量的稀cucl2中加入少量fe，溶液質(zhì)量與時間的關系圖b.表示向一定量的稀硫酸中加入過量ba(oh)2溶液，溶液的ph與ba(oh)2溶液體積的關系圖c.表示一定溫度下，向一定量的飽和氯化鈉溶液中不斷加入蔗糖晶體時，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)與蔗糖質(zhì)量的關系圖d.表示co還原氧化銅實驗中，試管內(nèi)固體質(zhì)量與反應時間的關系圖nacl質(zhì)量分數(shù) 0 固體質(zhì)量 0 溶液質(zhì)量 0 ph 0 7 v/ml 時間 時間 蔗糖質(zhì)量 a b c d28. “魔棒點燈”趣味實驗的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加23滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點燃了。你認為酒精燈能被點燃的主要原因是a.“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃b.高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精的著火點，使酒精自發(fā)燃燒c.它們間發(fā)生化學反應，放出大量的熱，使溫度達到酒精的著火點d.它們間發(fā)生化學反應，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中自發(fā)燃燒29. “綠色化學”能實現(xiàn)零排放(即反應物中的原子利用率達到100%)。co和h2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的有機化工原料。根據(jù)零排放的要求，以co和h2合成的有機物不可能是a.甲醇（ch4o） b.乙醇（c2h6o） c.甲醛（ch2o） d.乙酸（c2h4o2）30. “凱式定氮法”是通過測奶品中含氮量（氮元素的質(zhì)量分數(shù)）來折算奶品中蛋白質(zhì)含量的一種方法。為了提高氮的含量，不法分子將三聚氰胺（化學是為c3h6n6）添加進奶品中，冒充蛋白質(zhì)，使許多嬰幼兒長期服用后產(chǎn)生結石，嚴重影響嬰幼兒的健康。不法分子如果向1000g牛奶中添加2.52g三聚氰胺，能夠冒充蛋白質(zhì)的質(zhì)量為（已知蛋白質(zhì)中所含氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為16%）a.2.52g b.4. 44g c.10.5g d.12.32g非 選 擇 題(共40分)31. (6分)從ca、c、s、h、o、n六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁?1)用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：2個碳酸分子： ； 3個硫酸根離子： ； 一氧化氮中氮顯+2價 。 (2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式： 無色無味的劇毒氣體： ；充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì) ； 可用來做干燥劑的固態(tài)物質(zhì)： 。32. (10分)完成下列反應的化學方程式，并按要求填空。 (1)甲烷燃燒： ，反應物和生成物化學計量數(shù)之和是 。(2)用硫酸溶液清洗鐵銹： 。(3)酸雨中含有極少量的硝酸(hno3)，它能侵蝕石灰石等建筑物，其化學原理為： 。(4)工業(yè)上用煅燒石灰石制取二氧化碳： ，該反應是 (選填“吸熱”或“放熱”)反應。a33. (5分)右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：溫度/溶解度/gp0t2t15020bc(1)p點的含義是 。(2)t2時，30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？ (填“能”或“不能”)。(3)將t2時的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。(4)若將a物質(zhì)從a和少量b的混合溶液中分離出來，宜采用的提純方法是 。(5)要使c物質(zhì)的接近飽和的溶液變成飽和溶液，可采用的一種方法是 。34. (5分)某校興趣小組在我市某地收集到兩種巖石樣品a和b。他們進行了如下實驗探究(b是常用的建筑材料，h是單質(zhì)，圖中部分產(chǎn)物被略去)：紅褐色沉淀d黃 色溶液c紅棕色固體a白 色固體b無色無味氣體e無色無味氣體f黑 色固體g紅 色固體h淺綠色溶液i+ynaoh溶液鹽酸過濾鹽酸+x高溫澄清石灰水渾濁高溫(1)寫出有關物質(zhì)的化學式：a的主要成分 ，b的主要成分 ，x是 。 (2)寫出圖中下列步驟的化學方程式： ； 。35. (5分)甲乙丙丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，一會兒紅色就消失了?！静孪搿浚杭祝嚎赡苁欠犹冑|(zhì)的緣故；乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應的緣故；丙：可能是酚酞與空氣中氧氣反應，使紅色消失的緣故；丁：可能與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)大小有關?！静殚嗁Y料】：碳酸鈉溶液顯堿性?！纠碚摲治觥浚?(1)甲同學剛提出自己的猜想，就遭到其余三位同學的否定，三位同學的理由是 。 (2)乙同學的猜想也不正確，理由是 ?！緦嶒炘O計】 (3)為證實丙同學的猜想，還需作如下實驗，請完成下表。實驗步驟設計這一步驟的目的1.用煮沸過的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液。 。 2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞，并在上方滴一些植物油。 。 (4)通過以上實驗，四位同學看到：溶液先變成紅色，一會兒紅色又消失。因此酚酞紅色褪去與氧氣無關。若丁同學的猜想正確，設計如下實驗證明并完成有關問題：實驗方法觀察到的現(xiàn)象和結論方案一：分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色會消失，則證明 。方案二： 。 。36.(5分)某化學研究小組對當?shù)氐氖沂瘶悠愤M行了研究。稱取石灰石樣品8g，把40g稀鹽酸分四次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應，二氧化碳不溶解)。實驗序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g第1次105.5第2次103第3次101.6第4次10m(1)第4次剩余物質(zhì)的質(zhì)量m= g。(2)石灰石樣品中caco3的質(zhì)量分數(shù)為 。(3)計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(計算結果保留0.1%)初三年級教學質(zhì)量調(diào)研測試（三）化學參考答案及評分標準 2012.5選擇題(共60分)單項選擇題(每題2分，共60分。)1.a 2.b 3.c 4.c 5.d 6.b 7.b 8.a 9.d 10.a11.d 12.d 13.b 14.b 15.a 16.a 17.b 18.d 19.c 20.d21.b 22.d 23.d 24.a 25.b 26.b 27.a 28.c 29.b 30.c非選擇題(共40分)no+231.(每空1分，共6分)(1) 2h2co3 3so42 (2) co n2 cao32.(共10分)(1)ch4+ 2o2co2+2h2o (2分