三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練.doc

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)看圖寫話專項(xiàng)過關(guān)訓(xùn)練1. 看圖寫話。題目：我的同學(xué)要求：看圖，先簡(jiǎn)單描寫這位同學(xué)的樣子，然后寫一寫他是怎樣幫助老奶奶的。 2. 看圖寫話?？纯聪旅孢@幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰(shuí)？接下來會(huì)怎樣？快把你想到的寫下來吧！ 3. 仔細(xì)觀察下圖，圖中畫的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開合理的想象，寫幾句話。4. 圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們都說了些什么？請(qǐng)寫一寫。 5. 這段時(shí)間我們觀察了不少身邊的事物，一定有了新發(fā)現(xiàn)，動(dòng)筆寫一寫。 同學(xué)們，四季美景、自然現(xiàn)象、動(dòng)植物和周圍動(dòng)人的場(chǎng)景都可以成為我們這次習(xí)作的內(nèi)容，快把你的觀察所得寫下來和大家一同分享吧！6. 看看圖上畫的是誰(shuí)，它們?cè)诟墒裁?？如果你再添上幾種動(dòng)物，肯定更有意思，那就試試吧，畫完后再把它寫成一篇有趣的習(xí)作。7. 看圖寫話。這是什么地方？小朋友在干什么？是怎樣做的？注意觀察圖片，寫幾句話，注意寫好小朋友的動(dòng)作。 8. 看圖補(bǔ)充句子。（1）（2）9. 口語(yǔ)交際。（1）你知道你的名字有什么含義嗎？回家問問長(zhǎng)輩吧。你的名字里也許飽含著他們對(duì)你的期待，說不定里面還藏著一個(gè)故事呢！ 我叫_，_（2）有些關(guān)于姓名的民間傳說很有趣，我們也去了解一下。 相傳唐代詩(shī)人李白長(zhǎng)到七歲還沒有正式的名字。有一天，他的父親吟誦了一首詩(shī)：“春風(fēng)送暖百花開，迎春綻金它先來?；馃恿旨t霞落”李白聽了，用手指著李樹，脫口說道：“李花怒放一樹白。”他父親聽后，連聲叫好，忽然心里一動(dòng)：這句詩(shī)的頭一個(gè)字不正是自家的姓嗎？這最后一個(gè)“白”字不正說出了李花的圣潔高雅嗎？于是，他當(dāng)即決定兒子的名字就叫李白。在這則民間故事中，李白的名字出自詩(shī)句“_”。這個(gè)名字寄托著父親_的愿望。我還知道_名字的故事：_10. 看圖寫話。 提示：寬容是一種美德?？磮D，想想圖中發(fā)生了一件什么事，他們是怎么說的，怎么做的。11. 仔細(xì)觀察下面四幅圖，自擬題目，寫一篇習(xí)作。字?jǐn)?shù)300字左右。12. 看圖寫一段話，把這幅畫上的內(nèi)容介紹給小朋友們。 13. 看圖寫話。山羊奶奶在做針線活，可是一不小心針掉在地上找不到了，怎么辦呢？小山羊來了，他想出了什么辦法？請(qǐng)你接著寫一寫。 14. 看圖寫話。小老鼠在干什么？后來發(fā)生了什么事？他是怎樣做的？媽媽知道了，會(huì)對(duì)他說些什么？仔細(xì)看圖，展開想象，編個(gè)故事寫下來。 15. 仔細(xì)觀察下圖，以“公園一角”為題寫幾句話吧！16. 看圖寫話。小烏龜要背著小蝸牛去干什么？請(qǐng)你看圖寫幾句話。17. 小猴子在干什么？結(jié)果怎么樣？18. 看圖，想象寫話。小鳥回家 小鳥是怎樣回家的呢？請(qǐng)你展開想象，說一說事情的經(jīng)過，然后寫下來。一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得東搖西晃。一只剛出生不久的小鳥，被風(fēng)刮到了地上。小鳥撲打著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來。小鳥終于回到了溫暖的家。它高興極了，唱起了動(dòng)聽的歌。19. 看圖寫句子。（1）（2）（3）20. 你平時(shí)喜歡玩什么？有沒有玩得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程寫下來，和大家一起分享你的快樂。 那次玩得真高興 我是個(gè)活潑可愛的孩子，我喜歡玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最開心的一次是_（以下寫玩的過程及快樂的心情） 那天，_21. 仔細(xì)看圖，寫清楚什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，誰(shuí)干什么，怎么想，說什么。 22. 看圖寫話。圖中什么天氣？有誰(shuí)？發(fā)生了什么事？請(qǐng)仔細(xì)看圖寫一段話。 23. 看圖寫話。要求：看圖說說，四幅圖講了一個(gè)什么故事。觀察每幅圖，各寫一兩句話。嘗試畫第五幅圖，想像故事的結(jié)果是怎樣的呢？老狼請(qǐng)客24. 看圖寫話。蘋蘋的手帕臟了，她是怎么做的呢？用上“先再然后最后”等表示先后順序的詞寫一寫。（你可以用上這些詞語(yǔ)：拿、倒、放、浸、用力、搓、清洗、晾曬、干干凈凈） 25. 看圖寫話。氣球的妙用26. 下面的事物像什么？照樣子寫一寫。例：爸爸的鞋像小船。 27. 請(qǐng)你根據(jù)下面的圖片復(fù)述故事棗核中的精彩內(nèi)容。（提示：把握?qǐng)D片的主要內(nèi)容；借助一些關(guān)鍵詞語(yǔ)。） 28. 看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替) 仔細(xì)觀察圖片，給每幅圖寫上一句恰當(dāng)?shù)脑挕?小猴子摘了滿滿一籃桃子，高高興興地往家走。 _29. “據(jù)古巴起義青年報(bào)9月29日?qǐng)?bào)道，一群憨態(tài)可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著冷靜，向巡警求助，并帶領(lǐng)他們趕到出事地點(diǎn)。巡警從下水道中撈出了將要被沖走的小鴨子，目