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文檔簡介
科主任個人述職報告 在這一年里,自己為醫(yī)院做了一些工作,但是這也與大家的共同努力是分不開。同時也與院領導的關懷分不開。以下內容是為您精心的科主任個人述職報告,歡迎參考! 尊敬的各位領導、在座的各位同仁: 你們好!按照醫(yī)院的安排,現(xiàn)就本人在20xx年度的工作進行總結和回顧,不妥之外,敬請大家批評、指正。 20xx年度的工作將要結束,時光匆匆,如同揮手之間,我們即將迎來20xx年的新的工作任務和挑戰(zhàn),回顧這一年來,本人在縣院長及黨、政領導的正確領導下,在放射科科室10位同事的大力支持配合下,在各科主任的熱情幫助及相互協(xié)作下,全年的工作順利完成?;仡欉^去的一年,無論從科室管理、醫(yī)療安全、業(yè)務技能、服務質量及總體效益等方面,均取得了一些成績,但是仍有不足之處,現(xiàn)總結如下: 一、作為從業(yè)20多年的一名醫(yī)生,一年來,我始終堅持努力工作,按時完成工作任務。嚴格要求自己,勤奮努力,時刻遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,全力以為醫(yī)院創(chuàng)造更多經(jīng)濟效益和社會效益為宗旨,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作:一是接任放射科的領導工作后,在自己的帶領下,使原來紀律渙散、人心不齊、工作拖拉的局面得到了扭轉;二是針對放射科人員少、病人多的現(xiàn)狀,自己能夠身兼數(shù)職,雖然不是本專業(yè),但是在實踐工作中,拍片、看片、寫報告單我都已學會,在病人多人員繁忙時我主動挺身而上,頂崗毫無怨言;三是我已經(jīng)掌握了增強造影技術,為病人扎針推藥,得到了病人的贊許,成為了科室中的主干兼職人員。 二、作為一名放射科室主任,一年來,在楊院長的領導下,我盡全力帶領10位科室成員,努力完成年初醫(yī)院李院長下達的考核任務指標,科室人員齊心協(xié)力,互諒互讓,愛崗敬業(yè),使科室工作在這一年內,沒有發(fā)生一起重大的醫(yī)療糾紛和儀器設備人為故障,得到了院領導的肯定和病人的贊許。 1、在科室管理方面,作為一名科室主任,一年來,我能認真領會醫(yī)院有關會議文件精神,集思廣益,把醫(yī)院精神與實際工作結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。堅持每周主持召開一次科早會,傳 遞醫(yī)院的會議精神,研究當周工作安排計劃,加強管理,督促制度的落實。在協(xié)調工作中,嚴格執(zhí)行醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,堅決糾正一些不正之風。堅持以制度用人,以制度管人,樹立醫(yī)院就是我們衣食父母,愛院如家、愛崗敬業(yè)的良好風尚。一年來,科室10位成員,服從領導,透明管理,發(fā)揚奉獻精神,在科室人少、任務重的情況下,不計個人得失,工作積極主動,認真負責,為了工作加班加點是經(jīng)常的事,但從未向醫(yī)院提過非分要求。通過全科人員的共同努力,超額完成了醫(yī)院下達的工作任務。 2、在醫(yī)療質量管理方面,能夠帶領10位科室成員認真履行科室崗位職責,能按照正確的流程規(guī)范的操作科室儀器。眾所周知,隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設備應用到了醫(yī)學上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結合患者癥狀來下定論,這樣看,放射科室已經(jīng)是醫(yī)院中沖鋒在前的排頭兵,風險系數(shù)是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導醫(yī)生診斷。用如履薄冰,來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,因此,我在值班安排上,分工明確,責任到人,要求每位成員認真對待每個患者的x光片,不敢有一絲一毫懈怠。力求在技術上更精湛,檢查報告單書寫規(guī)范,診斷符合率高,無誤診漏診現(xiàn)象的發(fā)生,避免給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。 3、在設備管理方面,建立健全儀器及設備的維護保養(yǎng)制度,及時建立儀器設備使用及障礙和維護的跟蹤檔案登記在冊。做到設備擺放得體,干凈整潔,出現(xiàn)故障及時報修,避免儀器設備帶病工作,從而造成儀器更加嚴重的損害事故的發(fā)生。要求10位成員嚴格按照儀器設備的正確操作規(guī)程進行操作,杜絕因人為的失誤操作而造成儀器故障的發(fā)生。目前科室設備有CR一臺、DR一臺、單排螺旋CT,均與專業(yè)維保公司鑒定合同,定期維護、除塵、保養(yǎng)。未因 設備故障引起大的醫(yī)療事故。 4、在科室目標管理方面,自xx年11月至20xx年11月,我們放射科的工作量有:普片攝片39698人次,CT檢查14961人次,體檢透視人數(shù)4196人次,總收入5749705元。較xx年病人量穩(wěn)步上升,普片增加273人次,CT增加382人次,增長率分別為0.71%,2.62%,超額完成了院領導年初制定的任務目標。另外,在科室裝修完工后,及時清理衛(wèi)生死角,安裝窗簾,采購盆花,美化科室環(huán)境。 三、工作中存在的不足: 1、工作人員不夠,老員工退休,卻沒有新員工進來,不利于整體工作開展。 2、由于我們科室今年進行了裝修,工程時間有點過長,造成在裝修期間,我們科就醫(yī)環(huán)境有點差,秩序有點混亂,影響了科室接診病人及科室收入。 3、由于自己不是放射科專業(yè)的醫(yī)生,因此科室中部分人員以此瞧不起我,不服從我的工作安排,造成我壓力大,部分工作難以正常順利的開展。 4、與臨床其他科室溝通、交流有點少,在工作中相互配合和協(xié)調性不夠默契。 四、問題的整改措施: 1、加強科室學習氛圍,督促科室醫(yī)務人員考取各種放射科證件。積極組織科室全員參加各級各類學術交流活動,及時運用到實踐工作中。 2、加強科室管理,提高服務質量,做到耐心細致,依據(jù)科室特點使就診流程更加完善。 3、希望院領導能充分認識到醫(yī)技科室的重要性,給予我們科室更多的關注,分批分期派出去學習,傾力打造一支責任心強,技術過硬的醫(yī)療隊伍。提高我們科室人員的職業(yè)素養(yǎng),向“精準醫(yī)療”邁進。 4、希望院領導能廣納賢士,增加新生力量,為我們科室輸送“新鮮血液”,更好的為病人服務。 總之,在這一年里,自己為醫(yī)院做了一些工作,但是這也與大家的共同努力是分不開。同時也與院領導的關懷分不開。在即將到來的20xx年里,我還要更加努力,面對困難,竭力克服。對待同事熱情,對待工作積極,虛心學習,聽取意見。在醫(yī)院領導的關心支持下,依靠全科醫(yī)護人員,團結一心,迎接新的挑戰(zhàn)。 在200x年期間,上半年本人擔任高三(1)、(2)班英語科任工作,兼高三(2)班副班主任工作;下半年擔任高三(3)、(4)班英語科任工作,兼高三(3)班副班主任工作。在這一年期間,本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導。工作方面,本人勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平提高自身教育教學能力?,F(xiàn)總結如下: 一、重視自身建設,努力提高業(yè)務水平:思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身于教育事業(yè),首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。為了提高自己的專業(yè)知識水平,我不斷的學習,豐富自我。我在教學工作中,注重實效,因材施教,經(jīng)常向資深教師請教,并不斷積累教學經(jīng)驗,學習好的教學方法。為了提高執(zhí)教水平,我充分利用機會不斷地補充“營養(yǎng)”。要給學生一碗水,自己必須自己要有一桶水。只有不斷豐富自己的知識面,才能滿足學生的求知欲。因此在繁忙的教學工作之中,我始終積極參加各類學習、培訓及競賽。200x年,我在全區(qū)青年教師解題競賽中,榮獲二等獎;在200x年暑假期間,我參加了由廣東省教育局舉辦的高一英語新教材培訓活動,并榮獲“優(yōu)秀學員”的稱號。同時,除了認真學習本學科教學理論之外,也在學習有關的計算機的知識,以便適應現(xiàn)代的電化教學。在學習的過程中,與同事進行交流,相互促進,共同進步。 二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻:一名教師目標就是要教好書,育好人。為教好書,在課堂上,我經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動,鼓勵學生,努力調動學生的積極性,使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識。平時為了使學生能更好更快地掌握知識,我認真?zhèn)湔n,鉆研教材,吃透大綱精神,找準重點和難點。上課認真講課,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,因材施教,重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學生多動腦、提問題。為了育好人,我課外對學生進行耐心、細致的輔導工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。為了使學生盡快地得到進步,我還利用家長會的契機與家長談心,和他們共同教育好其子女。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,育好人。與此同時,我認為教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢,迎合社會發(fā)展需要,與理論緊密聯(lián)系,用理論指導實踐,在實踐中總結經(jīng)驗,提升理論。 三、重德育教育,引導學生全面發(fā)展:平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng),還特別注重學生的德育教育,在課
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