關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)的活動方案.doc

關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)的活動方案 一、活動目的： 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、行動口號： 行動起來，爭做護(hù)綠小使者。 三、活動時間： XX.3.11XX.6.31 四、活動內(nèi)容： 1.植物種植全校播種行動： 大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 學(xué)生自帶種子和花草進(jìn)行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，進(jìn)行成果展示，并美化教室。活動時間： 2.環(huán)保護(hù)綠行動： 各中隊成立護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各中隊制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。（每個班級認(rèn)領(lǐng)一棵樹木或一株花，在所認(rèn)領(lǐng)的植物上懸掛上班級）活動時間：XX.3.10-XX.3.14 3.“我知道?”植物生長知識交流活動： 電視資料片輔導(dǎo)和班級講座，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳。 活動時間：-XX.3.14 4.“綠意角”的設(shè)計評比： 充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。 5.“我為威海開發(fā)智力獻(xiàn)計策”環(huán)保金點子征集： 發(fā)動學(xué)生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發(fā)智力獻(xiàn)計策”金點子；征文“我們的暢想”。 備注：請各班主任嚴(yán)格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查。 3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊部大隊委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動組織了植樹節(jié)系列活動。 一、活動目的： 1了解樹的知識。 2進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系。 3提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。 4增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力。 二、行動口號: 行動起來,爭做護(hù)綠小使者. 三、活動時間: 20xx.3.11-20xx.3.14 四、活動內(nèi)容 1成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任 2開展系列活動 (1)圍繞愛樹，進(jìn)行樹類知識講座。（班主任,講課稿2份） (2)學(xué)生們在學(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。 (3)制作綠化心愿卡 (4)大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份） 一、活動目的： 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊員中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、活動口號：行動起來，爭做護(hù)綠小使者。 三、活動時間：20xx年3月11日3月18日 四、活動內(nèi)容： 1活動宣傳：學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 2護(hù)綠行動： （1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽 第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比 班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。 評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一） 評選條件： 在學(xué)校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等（沒有減分）。 在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。 不踩踏校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。 在學(xué)校能好自己的學(xué)習(xí)用品。 家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。 第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選 選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二） 評選時間：3月16日（周三之前） 評選的要求：每人準(zhǔn)備一份，主題是“保護(hù)綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。【xx年小學(xué)植樹節(jié)活動方案5篇】xx年小學(xué)植樹節(jié)活動方案5篇。 （2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。 3開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。 4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。 五、活動要求： 1愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。 2愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。 3節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。 4積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒印?一、活動目的 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。 二、活動口號 行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠； 三、活動時間 20xx年3月8日至20xx年6月1日 四、具體安排 1、在3月8日（周一）升旗儀式上有值周老師向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 2、為校園增添一點綠 A、各班自行統(tǒng)一確定一個種植花卉，并與周二上報到大隊部。 B、3月11日（周四）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，以及講解花卉的種植技術(shù)。 C、3月12日（周五）課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內(nèi)容以及安排下午的活動時間和注意事項。 D、各班于3月12日（周五）之前，根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌，以便在種植活動時可以插在活動地點，便于以后的日常管理。 E、3月12日（周五）下午（第二節(jié)課或者時間待定）?！緓x年小學(xué)植樹節(jié)活動方案5篇】排落實，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。 2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購（或者有汪大爺統(tǒng)一購買）。待商定。 3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。 4、種植實踐活動場地為：文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場地為15塊，1、2、6年級每班2塊，3-5年級每班3塊，從校門口開始，依次為1-6年級。場地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé)，并于12號之前完成初步處理。 5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。 一、活動背景： 早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在月日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。 二、活動目標(biāo)： 1情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。 2能力目標(biāo)：在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風(fēng)采。 3知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。 三、活動準(zhǔn)備： 1每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”；中年級“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。 3高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊” 4各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料） 5澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 6樹苗若干。 四、活動過程： （一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式 1講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。 2園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹?！緓x年小學(xué)植樹節(jié)活動方案5篇】活動方案huodongfangan.htm。 3社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。 4為“學(xué)生護(hù)綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起?”。 （二）分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動 1低年級題“我和小樹同成長” 一、活動背景： 早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，我們將在月10日，組織孩子們開展“行動起來，為校園增添一點綠”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。 二、活動目標(biāo)： 1.以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，號召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合。 2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，使校園美化、凈化、和諧、文明。 三、活動口號 行動起來，為校園增添一點綠；（行動，行動，再行動，為校園添綠增美）；我為學(xué)校護(hù)片綠； 四、活動時間 20xx年3月10日至20xx年3月16日 五、具體安排 1、在3月10日（周一）升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 2、為校園增添一點綠 A、校大隊委統(tǒng)一確定每班擺放兩種種植花卉. B、3月11日（周二）班會課，圍繞“行動起來，為校園增添一點綠”主題開展班會，內(nèi)容主要是通過欣賞植樹節(jié)視頻講解植樹節(jié)的來歷，宣傳本次活動，講解相關(guān)的種植技術(shù)。 C、3月12日（周三）課間操由?？傒o導(dǎo)員說明本次植樹節(jié)實踐活動內(nèi)容以及活動時間和注意事項。 D、3月12日（周二）下午（第二節(jié)課或者時間待定）。由班主任組織開展種植實踐體驗活動，并確定班級花卉管理人員。 E、學(xué)生撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，并在每班評選出3份優(yōu)秀作品，期末進(jìn)行頒獎和展示（時間待定）。 3.各班在12號前，出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.15-3.16日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎 4、我給小樹寫寫詩 結(jié)合植樹節(jié)各項活動，1-2年級各班組織學(xué)生寫一段話。3-6年級各班組織學(xué)生寫幾首兒童詩，并與3月12日（周二）之前交與大隊部，由大隊部負(fù)責(zé)每班評選出2篇優(yōu)秀詩歌，期末進(jìn)行頒獎和展示（時間待定）。 六、說明及注意事項 1、本次活動由大隊部具體安排落實，各班班主任具體負(fù)責(zé)，科學(xué)組提供技術(shù)支持，后勤處提供物質(zhì)保障。 2、各班的花卉由學(xué)校統(tǒng)一采購。 3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有：鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統(tǒng)一購置，并于10號之前準(zhǔn)備完成。 4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負(fù)責(zé)。 一、活動目的： 以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校師生中開展形式多樣的護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、行動口號： 行動起來，爭做護(hù)綠小使者。 三、活動時間： 20xx.2.2620xx.3.12 四、活動內(nèi)容： 植物節(jié)宣傳活動： 1、36年級學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份，1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交510份優(yōu)秀作品，在3月12日下午第二節(jié)課展評，大隊部將評出優(yōu)秀作品。 2、學(xué)校在2月26日開學(xué)典禮上向全體師生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。3、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報。 環(huán)保護(hù)綠活動： 按照護(hù)綠小隊，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。 1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）（區(qū)域劃分：五年級負(fù)責(zé)操場花園；四年級負(fù)責(zé)幼兒園花臺；三年級負(fù)責(zé)教學(xué)樓后面花臺；一、二年級負(fù)責(zé)女生公寓后面的操場。） 2、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。 活動時間：3月12日班隊活動，如天氣異常則順延。 篇八：關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)的活動方案 一、活動目的： 以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、行動口號：伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起行動，為大地媽媽獻(xiàn)出一片綠色. 三、活動時間：3月9日至3月12日 四