七年級政治上冊第四課第三框?qū)W會學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版.doc_第1頁
七年級政治上冊第四課第三框?qū)W會學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版.doc_第2頁
七年級政治上冊第四課第三框?qū)W會學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考七年級政治上冊第四課第三框?qū)W會學(xué)習(xí)學(xué)案魯教版- 1 -活動二:交流活動三:讀一讀,想一想想一想:孩子為什么不要金子,而要點金術(shù)呢? (學(xué)生討論回答,教師講述)教師講述:活動四:出主意,想辦法:(P48頁)想一想: 這兩位同學(xué)的問題出在哪兒?請幫助兩位同學(xué)找到解決問題的辦法.(兩名同學(xué)一個是學(xué)習(xí)方法不對路,一個是盲目學(xué)習(xí)他人的方法) 看教材(49頁) 學(xué)習(xí)方法要因人而異、因?qū)W科兒異.好的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該符合認知規(guī)律,符合自己的個性特點.最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法.我們應(yīng)從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點的有效的學(xué)習(xí)方法. (知識點-4)怎樣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?p49表格內(nèi)容.教師講述:好的學(xué)習(xí)方法可以有效地提高我們的學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍.是不是有了好的學(xué)習(xí)方法,就可以很容易地搞好自己的學(xué)習(xí)呢?(3)再好的方法也離不開勤奮和努力 有些學(xué)生總是想找一種一勞永逸的學(xué)習(xí)方法,不愿付出自己的汗水.學(xué)習(xí)沒有真正的捷徑.讀一讀:(教材P50材料董志成如何學(xué)習(xí)的案例)想一想:這份材料告訴我們了什么?教師講述: 這里面包含了好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方式、方法和習(xí)慣等諸多方面.在這里我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的一些好的學(xué)習(xí)方式、方法和習(xí)慣等,并應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中去. 學(xué)習(xí)沒有捷徑,學(xué)習(xí)的奧秘就是:端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,自強不息、刻苦好學(xué)的學(xué)習(xí)精神、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和適合自己特點的行之有效的學(xué)習(xí)方法.3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣活動六:比一比 說一說(教材P50) 以上哪些是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣? 自己養(yǎng)成了哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?它給自己的學(xué)習(xí)帶來了什么好處?三、學(xué)習(xí)小結(jié) 學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣聯(lián)系緊密,可以說后兩者是前者在學(xué)習(xí)過程中的具體化.從學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變到學(xué)習(xí)方法的選擇,再到學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,這是一個由一般到具體、由理論到實踐的過程,面對信息時代我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,掌握好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí).四、本課知識點(1)學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人生存和發(fā)展的基本要求.面對信息時代的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會學(xué)習(xí).(2)學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)是被動地接受書本上現(xiàn)成的結(jié)論,而是要親自參與豐富的、生動的思維活動,經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程.為此,我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,學(xué)會自主、合作、探究式的學(xué)習(xí).(3)掌握了學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙.(4)學(xué)習(xí)方法要因人而異、因?qū)W科兒異.好的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該符合認知規(guī)律,符合自己的個性特點.最適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最有效的學(xué)習(xí)方法.我們應(yīng)當從實際出發(fā),根據(jù)自己的情況,摸索適合自己特點的有效的學(xué)習(xí)方法.(5)“書山有路勤為徑”.再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,也都需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成.學(xué)習(xí)不是應(yīng)付,不是一朝一夕的事,需要我們不斷地努力和積累.成功,永遠屬于那些踏踏實實付出汗水的人.(6)勤學(xué)好問、專心致志、嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃、認真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,讓學(xué)習(xí)更有條理.提高我們的學(xué)習(xí)效率,達到很好地學(xué)習(xí)效果.好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,回讓我們收益終身.時政評論:結(jié)合時政進行評論.例子略.檢測題:1、 為什么要轉(zhuǎn)變學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論