廣西河池市高中高一物理上學(xué)期第一次月考試卷（含解析）.doc

廣西河池市高中2015-2016學(xué)年高一（上）第一次月考物理試卷一、選擇題（本題共10小題，每題4分，共40分在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個正確，有的小題有多個選項正確全部選對的得4分，選對但選不全的得2分，有錯選的得0分）1關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（）a質(zhì)點是一個理想化模型，實際上不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義b計算火車經(jīng)過一座橋的時間時，可將火車視為質(zhì)點c研究運動員在馬拉松比賽中運動的快慢時，該運動員可看做質(zhì)點d因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中的點沒有區(qū)別2下列說法中符合實際的是（）a火車站售票廳懸掛的是列車時刻表b打點計時器是一種測量長度的儀器c出租汽車按位移的大小收費d“萬米”賽跑，指的是位移為一萬米3在2008北京奧運會中，牙買加選手博爾特（如圖）是一公認(rèn)的世界飛人，在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績破兩項世界紀(jì)錄，獲得兩枚金牌關(guān)于他在這兩次決賽中的運動情況，下列說法正確的是（）a200m決賽中的位移是100m決賽的兩倍b100m決賽中的平均速度約為10.32m/sc200m決賽中的平均速度約為10.36m/sd100m決賽中的最大速度約為20.64m/s4甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛，下列有關(guān)參考系的說法正確的是（）a如果兩輛汽車均向東行駛，若以甲車為參考系，乙車是靜止的b如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止，參考系可以是第三輛車c如果以在甲車中一走動的人為參考系，乙車仍是靜止的d如甲車突然剎車停下，乙車仍向東行駛，以乙車為參考系，甲車往西行駛5質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=3t+2t2（各物理量均為國際單位制單位），則該質(zhì)點（）a任意1s內(nèi)的速度增量都是4m/sb質(zhì)點做勻速直線運動c質(zhì)點的初速度是2m/sd第2s內(nèi)的位移是5m6甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過某一路標(biāo)，從此時開始，甲車做勻速直線運動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經(jīng)過下一個路標(biāo)時的速度相同，則（）a甲車先通過下一路標(biāo)b丙車先通過下一路標(biāo)c甲車在這段時間內(nèi)平均速度最大d丙車在這段時間內(nèi)平均速度最小7關(guān)于加速度表達(dá)式a=的下列說法，正確的是（）a利用a=求得的加速度是t時間內(nèi)的平均加速度bv表示在t時間內(nèi)物體速度的變化量，它的方向不一定與加速度a的方向相同c表示速度的變化率，是標(biāo)量d加速度a與v成正比，與t成反比8兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動從開始運動起計時，它們的位移圖象如圖所示關(guān)于這兩個物體的運動，下列說法中正確的是（）a開始時a的速度較大，加速度較大ba做勻減速運動，b做勻加速運動ca、b速度方向相反，速度大小之比是2：3d在t=3s時刻a、b恰好相遇9一質(zhì)點從原點出發(fā)沿x軸做直線運動，其vt圖象如圖所示則（）a第1s內(nèi)與第4s內(nèi)運動方向相同b第4s內(nèi)與第5s內(nèi)加速度方向相反c第8s內(nèi)做減速運動d前8s內(nèi)的位移為3m10（多選）如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點e已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（）avb=m/sbvc=3m/scde=4md從d到e所用時間為2s二、實驗填空題（本題共3小題，共計15分）11如圖所示，請你的同學(xué)用手指拿著一把長30cm的直尺，你的手離開直尺下端1cm處，當(dāng)他松開直尺，你見到直尺向下作勻加速運動時，立即用手抓著直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，重復(fù)以上步驟多次直尺下落的加速度為9.8m/s2現(xiàn)有a、b、c三位同學(xué)相互測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)時間，得到以下數(shù)據(jù)（單位：cm，注：計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）第一次第二次第三次a231715b252022c211612請問：（1）a、b、c三位同學(xué)中，反應(yīng)最快的是同學(xué)（2）就a同學(xué)而言，他最快的反應(yīng)時間是（）12在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，使用電火花打點計時器，它使用交流電，工作電壓為220v，電源的頻率 50hz，每隔s打一次點，其工作時的基本步驟如下：a將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座b將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器c接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動d當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后，直接取下紙帶測量上述步驟中有問題的是（填寫步驟編號）13利用打點計時器可以探究小車速度隨時間變化的規(guī)律下圖給出了該次實驗中，從0點開始每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點測得相鄰計數(shù)點的距離依次為s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm（1）在計時器打出點1時小車的速度為：v1=m/s（保留三位有效數(shù)字）（2）作題目所給數(shù)據(jù)，求出小車的加速度a=m/m2（保留三位有效數(shù)字）（3）根據(jù)計算得到的加速度可計算打出點o時的速度為：v0=m/s三、計算題（本大題包括4個小題，共45分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不得分，有數(shù)值計算的題，答案中須明確寫出數(shù)值和單位）14一物體做勻加速直線運動，初速度為3m/s，加速度為2m/s2，求：（1）該物體在第3s末的速度；（2）該物體在前3s內(nèi)的位移；（3）該物體在第4s內(nèi)通過的位移15如圖所示，物體在a點的初速度為零，bc距離為1.4m，物體從a點到d以a=10m/s2的加速度做勻加速運動，物體通過bc用時0.2s，通過cd所用時間也為0.2s（1）求由a點運動到b之間的距離（2）求ac之間的距離16汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，汽車剎車后的運動可認(rèn)為是勻減速直線運動求：（1）剎車過程中的加速度； （2）剎車后前進(jìn)9m所用的時間； （3）剎車后8s內(nèi)前進(jìn)的距離172014年12月26日，我國東部14省市etc聯(lián)網(wǎng)正式啟動運行，etc是電子不停車收費系統(tǒng)的簡稱汽車分別通過etc通道和人工收費通道的流程如圖所示假設(shè)汽車以v1=15m/s朝收費站正常沿直線行駛，如果過etc通道，需要在收費站中心線前10m處正好勻減速至v2=5m/s，勻速通過中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過20s繳費成功后，再啟動汽車勻加速至v1正常行駛，設(shè)汽車加速和減速過程中的加速度大小均為1m/s2，求：（1）汽車過etc通道時，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大??；（2）汽車通過etc通道比通過人工收費通道節(jié)約的時間是多少？2015-2016學(xué)年廣西河池市高中高一（上）第一次月考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題共10小題，每題4分，共40分在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個正確，有的小題有多個選項正確全部選對的得4分，選對但選不全的得2分，有錯選的得0分）1關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（）a質(zhì)點是一個理想化模型，實際上不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義b計算火車經(jīng)過一座橋的時間時，可將火車視為質(zhì)點c研究運動員在馬拉松比賽中運動的快慢時，該運動員可看做質(zhì)點d因為質(zhì)點沒有大小，所以與幾何中的點沒有區(qū)別【考點】質(zhì)點的認(rèn)識【分析】物體能看作質(zhì)點的條件是：物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時，可把物體看做質(zhì)點【解答】解：a、質(zhì)點是一個理想化模型，實際上并不存在，引入這個概念使很多問題變得簡單易懂，a錯誤；b、研究火車經(jīng)過一座橋的時間，火車的長度不能忽略，火車不能看成質(zhì)點故b錯誤c、研究運動員在馬拉松比賽中運動的快慢時，該運動員可看做質(zhì)點，故c正確；d、質(zhì)點就是有質(zhì)量但不存在體積與形狀的點，與幾何中的點不同故d錯誤故選：c【點評】考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略2下列說法中符合實際的是（）a火車站售票廳懸掛的是列車時刻表b打點計時器是一種測量長度的儀器c出租汽車按位移的大小收費d“萬米”賽跑，指的是位移為一萬米【考點】時間與時刻；位移與路程【專題】常規(guī)題型【分析】知道時刻與時間間隔的區(qū)別打點計時器是一種測量時間的儀器知道實際生活中路程與位移的區(qū)別【解答】解：a、火車站售票廳懸掛的是列車時刻表，故a正確b、打點計時器是一種測量時間的儀器故b錯誤c、出租汽車按路程的大小收費，故c錯誤d、“萬米”賽跑，指的是路程為一萬米，故d錯誤故選a【點評】本題考查了一些基礎(chǔ)知識，針對一些工作原理要熟練掌握，針對一些估計值，要根據(jù)熟悉的已知指進(jìn)行估計3在2008北京奧運會中，牙買加選手博爾特（如圖）是一公認(rèn)的世界飛人，在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績破兩項世界紀(jì)錄，獲得兩枚金牌關(guān)于他在這兩次決賽中的運動情況，下列說法正確的是（）a200m決賽中的位移是100m決賽的兩倍b100m決賽中的平均速度約為10.32m/sc200m決賽中的平均速度約為10.36m/sd100m決賽中的最大速度約為20.64m/s【考點】平均速度；位移與路程【專題】常規(guī)題型【分析】正確解答本題的關(guān)鍵是：理解應(yīng)用平均速度的公式求物體的平均速度；理解位移和路程的區(qū)別；明確在體育比賽中100比賽是直道，200米是彎道【解答】解：a、200米比賽為彎道，路程大小是200米（位移不是200m），100米比賽為直道，位移大小為100米，故a錯誤；b、100米比賽的位移大小為100米，因此其平均速度為： =10.32m/s，故b正確；c、由于200米比賽為彎道，無法求出其位移大小，故平均速度無法求，故c錯誤；d、由于100比賽過程中運動員并不是一直勻加速運動，v=不成立，無法求出其最大速度，故d錯誤故選：b【點評】體育運動與物理中的運動學(xué)規(guī)律有很多的結(jié)合點，在平時訓(xùn)練中要加強應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力4甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛，下列有關(guān)參考系的說法正確的是（）a如果兩輛汽車均向東行駛，若以甲車為參考系，乙車是靜止的b如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止，參考系可以是第三輛車c如果以在甲車中一走動的人為參考系，乙車仍是靜止的d如甲車突然剎車停下，乙車仍向東行駛，以乙車為參考系，甲車往西行駛【考點】參考系和坐標(biāo)系【分析】參考系是描述運動時，假設(shè)不動的物體以某一物體為參考系，即假設(shè)該物體是靜止的，從而確定另一個物體的運動【解答】解：a、甲、乙兩輛汽車均以相同的速度行駛，如果兩輛汽車均向東行駛，若以甲車為參考系，乙車是靜止的，故a正確b、如果觀察的結(jié)果是兩輛車均靜止，參考系可以是第三輛以同樣速度運動的車，故b正確c、如果以在甲車中一走動的人為參考系，乙車不再是靜止的故c錯誤d、如甲車突然剎車停下，乙車仍向東行駛，以乙車為參考系，甲車往西行駛，故d正確故選：abd【點評】解決本題的關(guān)鍵知道選擇的參考系不同，物體的運動往往不同，參考系是用來假設(shè)不動的物體5質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=3t+2t2（各物理量均為國際單位制單位），則該質(zhì)點（）a任意1s內(nèi)的速度增量都是4m/sb質(zhì)點做勻速直線運動c質(zhì)點的初速度是2m/sd第2s內(nèi)的位移是5m【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【專題】定量思想；推理法；直線運動規(guī)律專題【分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得出質(zhì)點的初速度和加速度，根據(jù)速度時間公式求出任意1s內(nèi)速度的增量根據(jù)位移表達(dá)式得出第2s內(nèi)的位移【解答】解：a、根據(jù)x=3t+2t2得，質(zhì)點的加速度a=4m/s2，v0=3m/s，則任意1s內(nèi)速度的增量v=at=41m/s=4m/s，故a正確，c錯誤b、由位移表達(dá)式知，質(zhì)點做勻加速直線運動，故b錯誤d、第2s內(nèi)的位移x=32+222（31+212）m=9m，故d錯誤故選：a【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式，并能靈活運用，基礎(chǔ)題6甲、乙、丙三輛汽車以相同的速度經(jīng)過某一路標(biāo)，從此時開始，甲車做勻速直線運動，乙車先加速后減速，丙車先減速后加速，它們經(jīng)過下一個路標(biāo)時的速度相同，則（）a甲車先通過下一路標(biāo)b丙車先通過下一路標(biāo)c甲車在這段時間內(nèi)平均速度最大d丙車在這段時間內(nèi)平均速度最小【考點】平均速度【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】因為乙先加速后減速，所以它在整個運動過程中的速度都比甲大，所以相對時間內(nèi)它的位移肯定比勻速運動的甲大；而丙因先減速后加速，它在整個運動過程中都以比甲小的速度在運動，所以在相等時間內(nèi)它的位移比甲小，由此可知，丙將最先到達(dá)下一個路標(biāo)，乙最后一個到達(dá)下一個路標(biāo)（最終大家的速度都相等）【解答】解：由于乙先加速后減速，所以它在整個運動過程中的平均速度都比甲大，經(jīng)過相同的位移，它的時間肯定比勻速運動的甲??；而丙因先減速后加速，它在整個運動過程中的平均速度都比甲小，所以在相等位移內(nèi)它的時間比甲大由此可知，乙將最先到達(dá)下一個路標(biāo)，平均速度最大，丙最后一個到達(dá)下一個路標(biāo)，平均速度最小故選：d【點評】該題可以通過平均速度去解題，也可以通過畫vt圖象去分析，圖象與坐標(biāo)軸所圍成的面積即為位移7關(guān)于加速度表達(dá)式a=的下列說法，正確的是（）a利用a=求得的加速度是t時間內(nèi)的平均加速度bv表示在t時間內(nèi)物體速度的變化量，它的方向不一定與加速度a的方向相同c表示速度的變化率，是標(biāo)量d加速度a與v成正比，與t成反比【考點】加速度【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】加速度等于速度的變化率，方向與速度變化量的方向相同，利用a=求得的加速度是t時間內(nèi)的平均加速度，當(dāng)t趨向于零，加速度表示瞬時加速度【解答】解：a、利用a=求得的加速度是t時間內(nèi)的平均加速度故a正確b、根據(jù)a=知，速度變化量的方向與加速度方向相同故b錯誤c、表示速度的變化率，是矢量故c錯誤d、a=是加速度的定義式，加速度與速度變化量、變化的時間無關(guān)故d錯誤故選：a【點評】解決本題的關(guān)鍵理解加速度的定義式，知道加速度是矢量，方向與速度變化量的方向相同8兩個物體a、b同時開始沿同一條直線運動從開始運動起計時，它們的位移圖象如圖所示關(guān)于這兩個物體的運動，下列說法中正確的是（）a開始時a的速度較大，加速度較大ba做勻減速運動，b做勻加速運動ca、b速度方向相反，速度大小之比是2：3d在t=3s時刻a、b恰好相遇【考點】勻變速直線運動的圖像【專題】比較思想；圖析法；運動學(xué)中的圖像專題【分析】位移時間圖線的斜率表示速度，傾斜的直線表示勻速直線運動，勻速直線運動的加速度為零兩個物體相遇時到達(dá)同一位置【解答】解：ac、根據(jù)斜率等于速度，可知a的速度比b的速度大兩個物體都做勻速直線運動，加速度均為零，故ab錯誤c、斜率的正負(fù)表示速度的方向，則知a、b速度方向相反圖線的斜率表示速度，則a的速度大小為：va=，b的速度大小為：vb=，則a、b的速度大小之比為2：3，故c正確；d、在t=3s時刻a、b到達(dá)同一位置，恰好相遇，故d正確故選：cd【點評】解決本題的關(guān)鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示的含義，要注意位移時間圖線與速度時間圖線的區(qū)別9一質(zhì)點從原點出發(fā)沿x軸做直線運動，其vt圖象如圖所示則（）a第1s內(nèi)與第4s內(nèi)運動方向相同b第4s內(nèi)與第5s內(nèi)加速度方向相反c第8s內(nèi)做減速運動d前8s內(nèi)的位移為3m【考點】勻變速直線運動的圖像【專題】運動學(xué)中的圖像專題【分析】速度時間圖象可讀出速度的大小和方向，根據(jù)速度圖象斜率表示加速度判斷加速度方向，圖象的“面積”大小等于位移大小，圖象在時間軸上方“面積”表示的位移為正，圖象在時間軸下方“面積”表示的位移為負(fù)【解答】解：a、根據(jù)圖象可知，04s內(nèi)速度一直為正，方向沒有改變，故a正確；b、根據(jù)圖象的斜率表示加速度可知，質(zhì)點在第4s內(nèi)加速度為負(fù)，第5s內(nèi)的加速度為負(fù)，方向相同，故b錯誤c、第8s內(nèi)質(zhì)點沿負(fù)方向做勻減速運動，故c正確d、圖象的“面積”大小等于位移大小，圖象在時間軸上方“面積”表示的位移為正，圖象在時間軸下方“面積”表示的位移為負(fù)，則8s內(nèi)，質(zhì)點的位移x=（2+4）2（4+2）1=3m，故d正確故選：acd【點評】本題抓住速度圖象的“面積”等于位移是關(guān)鍵能根據(jù)圖象分析物體的運動情況，通過訓(xùn)練，培養(yǎng)基本的讀圖能力10（多選）如圖所示，小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動，依次經(jīng)a、b、c、d到達(dá)最高點e已知ab=bd=6m，bc=1m，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，設(shè)小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc，則（）avb=m/sbvc=3m/scde=4md從d到e所用時間為2s【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】由題，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，則根據(jù)推論得知，c點的速度等于ad間的平均速度，并利用推論求出ac間和cd間中點時刻的瞬時速度，即可求出加速度，再由位移公式求出b點的速度，由速度公式求出從d到e所用時間【解答】解：a、b、由題，小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s，根據(jù)推論得知，c點的速度等于ad間的平均速度，則有vc=m/s=3m/s，ac間中點時刻的瞬時速度為v1=，cd間中點時刻的瞬時速度為v2=，故物體的加速度大小為 a=0.5m/s由得，=故a錯誤，b正確；c、設(shè)c點到最高點的距離為s，則：s=，則de=scd=9m5m=4m故c正確；d、設(shè)d到e的時間為t，則de=，得t=4s故d錯誤故選：bc【點評】本題對運動學(xué)公式要求較高，要求學(xué)生對所有的運動學(xué)公式不僅要熟悉而且要熟練，要靈活，基本方法就是平時多練并且盡可能嘗試一題多解二、實驗填空題（本題共3小題，共計15分）11如圖所示，請你的同學(xué)用手指拿著一把長30cm的直尺，你的手離開直尺下端1cm處，當(dāng)他松開直尺，你見到直尺向下作勻加速運動時，立即用手抓著直尺，記錄抓住處的數(shù)據(jù)，重復(fù)以上步驟多次直尺下落的加速度為9.8m/s2現(xiàn)有a、b、c三位同學(xué)相互測定神經(jīng)系統(tǒng)的反應(yīng)時間，得到以下數(shù)據(jù)（單位：cm，注：計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）第一次第二次第三次a231715b252022c211612請問：（1）a、b、c三位同學(xué)中，反應(yīng)最快的是b同學(xué)（2）就a同學(xué)而言，他最快的反應(yīng)時間是0.13s（）【考點】自由落體運動【專題】自由落體運動專題【分析】在人的反應(yīng)時間內(nèi)，直尺做自由落體運動，根據(jù)公式，可知h越大，反應(yīng)時間越長【解答】解：（1）在人的反應(yīng)時間內(nèi)，直尺做自由落體運動，通過表格中數(shù)據(jù)知，在b同學(xué)反應(yīng)時間中，直尺下降的位移最小根據(jù)公式，位移越小，反應(yīng)時間越快所以b同學(xué)反應(yīng)時間最快（2）在a同學(xué)反應(yīng)時間中，直尺下降的最小位移為3023+1cm=8cm所以最快的反應(yīng)時間故本題答案為：（1）b；（2）0.13s【點評】解決本題的關(guān)鍵知道在人的反應(yīng)時間內(nèi)，直尺做自由落體運動，根據(jù)公式，可知下降的位移越小，反應(yīng)時間越快12在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時，使用電火花打點計時器，它使用交流電，工作電壓為220v，電源的頻率 50hz，每隔0.02s打一次點，其工作時的基本步驟如下：a將電火花計時器插頭插入相應(yīng)的電源插座b將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器c接通開關(guān)，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動d當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后，直接取下紙帶測量上述步驟中有問題的是d（填寫步驟編號）【考點】電火花計時器、電磁打點計時器【專題】定性思想；推理法；基本實驗儀器【分析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項【解答】解：電火花計時器是使用交流電源220v的計時儀器，電磁打點計時器的工作電壓交流6v以下，當(dāng)電源的頻率為50hz時，它每隔0.02s打一次點；實驗步驟要遵循先安裝器材后進(jìn)行實驗的原則進(jìn)行，有問題是d選項：當(dāng)紙帶完全通過電火花計時器后，先關(guān)閉電源后取下紙帶測量，故d錯誤，abc正確；故答案為：0.02；d【點評】對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學(xué)習(xí)它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用13利用打點計時器可以探究小車速度隨時間變化的規(guī)律下圖給出了該次實驗中，從0點開始每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點測得相鄰計數(shù)點的距離依次為s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm，s6=3.87cm（1）在計時器打出點1時小車的速度為：v1=0.165m/s（保留三位有效數(shù)字）（2）作題目所給數(shù)據(jù)，求出小車的加速度a=0.496m/m2（保留三位有效數(shù)字）（3）根據(jù)計算得到的加速度可計算打出點o時的速度為：v0=0.1154m/s【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律【專題】定量思想；方程法；直線運動規(guī)律專題【分析】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=at2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大小，最后依據(jù)速度公式，求解o點的速度大小【解答】解：由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔t=0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上1點時小車的瞬時速度大小v1=0.165m/s根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù)得出相鄰的計數(shù)點間的距離之差相等，即x=0.005m，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=at2可以求出加速度的大小，得：a=0.496m/s2根據(jù)速度公式，則有：v1=v0+at則有：v0=v1at=0.1650.4960.1=0.1154m/s；故答案為：（1）0.165；（2）0.496；（3）0.1154【點評】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，并掌握求解加速度與瞬時速度的方法三、計算題（本大題包括4個小題，共45分解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不得分，有數(shù)值計算的題，答案中須明確寫出數(shù)值和單位）14一物體做勻加速直線運動，初速度為3m/s，加速度為2m/s2，求：（1）該物體在第3s末的速度；（2）該物體在前3s內(nèi)的位移；（3）該物體在第4s內(nèi)通過的位移【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系【專題】計算題；定量思想；推理法；直線運動規(guī)律專題【分析】根據(jù)速度時間公式求出物體在第3s末的速度，根據(jù)位移時間公式求出前3s內(nèi)的位移以及第4s內(nèi)的位移【解答】解：（1）物體在第3s末的速度v3=v0+at3=3+23m/s=9m/s（2）物體在前3s內(nèi)的位移=（3）物體在前4s內(nèi)的位移=28m，則物體在第4s內(nèi)通過的位移x=x4x3=2818m=10m答：（1）該物體在第3s末的速度為9m/s；（2）該物體在前3s內(nèi)的位移為18m；（3）該物體在第4s內(nèi)通過的位移為10m【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的速度時間公式、位移時間公式，并能靈活運用，基礎(chǔ)題15如圖所示，物體在a點的初速度為零，bc距離為1.4m，物體從a點到d以a=10m/s2的加速度做勻加速運動，物體通過bc用時0.2s，通過cd所用時間也為0.2s（1）求由a點運動到b之間的距離（2）求ac之間的距離【考點】電勢差與電場強度的關(guān)系；電勢【專題】計算題；定量思想；模型法；直線運動規(guī)律專題【分析】根據(jù)勻變速直線運動中間時刻的速度等于平均速度求出bc段中間時間的速度，再根據(jù)速度時間公式求得b點的速度，然后由速度位移公式即可求出ab和ac的長度【解答】解：（1）設(shè)bc段中點時刻的瞬時速度為v，由勻變速直線運動的推論可得，v=7m/s設(shè)b點的速度為vb，則有 v=vb+a得 vb=va=710=6m/s故由a點運動到b之間的距離 =1.8m（2）ac之間的距離 =+=3.2m答：（1）由a點運動到b之間的距離是1.8m（2）ac之間的距離是3.2m【點評】本題運用勻變速直線運動的推論求解的，也可以運用運動學(xué)的位移公式分別對兩段位移進(jìn)行列式，得到關(guān)于加速度和b點速度的兩個方程，再解方程組16汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，汽車剎車后的運動可認(rèn)為是勻減速直線運動求：（1）剎車過程中的加速度； （2）剎車后前進(jìn)9m所用的時間