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幼兒園小班半日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 一、生活活動(dòng) 1、指導(dǎo)幼兒正確接水,保證飲水量 2、指導(dǎo)幼兒正確的穿衣服,及時(shí)塞好衣服,不露肚皮 二、區(qū)域活動(dòng) (一)生活區(qū) 1、喂娃娃:提供各種材料與餐具如:勺子、叉子、筷子 2、包糖果:提供糖果、糖紙 (二)角色安排: 娃娃家:提供蔬菜、水果,娃娃服裝 三、教育活動(dòng):我會(huì)穿衣服 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)按照?qǐng)D案、衣領(lǐng)的高低來(lái)區(qū)分衣服的前后。 2、讓幼兒知道自己長(zhǎng)大了,自己的事情要自己做。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、小兔子胸牌、圓領(lǐng)套衫每人一份。 2、錄音機(jī)、錄音帶:小小手 活動(dòng)難點(diǎn):區(qū)別領(lǐng)子的高低 活動(dòng)過(guò)程: 1、游戲情景:小狗在門(mén)口哭 早晨空氣真好,孩子們,我們一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)。(放錄音,師生共同做律動(dòng))咦,是誰(shuí)在哭呀?原來(lái)是小狗,我們?nèi)?wèn)問(wèn)它為什么哭?“小狗,你為什么哭呀?”小狗說(shuō):“媽媽不在家,我起床不會(huì)自己穿衣服,我分不清衣服的前面和后面,嗚嗚” “小狗哭得這么傷心,我們?cè)撛趺崔k呀?對(duì)了,我們長(zhǎng)大了,要自己的事情自己做,我們來(lái)教它穿衣服吧”! 師生共同邊說(shuō)兒歌邊穿衣服?!靶⊥米觽兛靵?lái)看,我的衣服真好看,漂亮的圖案在上面,咦?為啥自己看不見(jiàn)?噢,原來(lái)它在最前面。先套大洞洞,再鉆中洞洞,小手伸出小洞洞,比比誰(shuí)的最整齊”。引導(dǎo)幼兒互相幫助正確穿衣服。 2、觀察幼兒穿衣情況并隨機(jī)提出問(wèn)題 小狗的話:“咦,怎么有的把字穿在前面,有的把圖案穿在前面,我學(xué)誰(shuí)呀?我還是沒(méi)有分清楚?!?3、引導(dǎo)幼兒觀察衣領(lǐng)并提問(wèn):我們一起看看中洞洞(領(lǐng)子)是什么樣的?(有高領(lǐng)、有低領(lǐng)),低領(lǐng)穿在前面還是高領(lǐng)穿在前面呢?請(qǐng)小狗試一試,怎么穿最舒服。原來(lái)低領(lǐng)穿在前面很舒服。 4、總結(jié): 小狗說(shuō):“現(xiàn)在我知道怎樣穿衣服了,好看的圖案在前面,低領(lǐng)在前面,高領(lǐng)在后面,先套大洞洞,再鉆中洞洞,小手伸出小洞洞。謝謝你們的幫助,現(xiàn)在,我們一起來(lái)做游戲吧? (放小小手錄音,幼兒共同游戲) 四、戶外活動(dòng) 集體
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