“振超現(xiàn)象”的內(nèi)涵及啟示.docVIP

許振超是青島港(集團(tuán))有限公司明港分公司集裝箱橋吊隊(duì)隊(duì)長、黨支部書記，他由一名普通的碼頭工人，通過苦練崗位技能，成長為一流的橋吊技術(shù)能手，率領(lǐng)隊(duì)友創(chuàng)造了蜚聲世界航運(yùn)界的“振超效率”，成為新時(shí)期產(chǎn)業(yè)工人的楷模，形成了具有鮮明時(shí)代特點(diǎn)、發(fā)人深思、催人奮進(jìn)的“振超現(xiàn)象”。深入研究“振超現(xiàn)象”，總結(jié)許振超同志的成長歷程，探究其成才奧秘，把握高技能人才成長的一般規(guī)律，可以更好地指導(dǎo)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，努力開創(chuàng)高技能人才工作新局面。一、“振超現(xiàn)象”的內(nèi)涵在30多年的工作歷程中，許振超干一行、愛一行、精一行，形成了既有豐富內(nèi)涵、又有很強(qiáng)時(shí)代意義的“振超現(xiàn)象”?！罢癯F(xiàn)象”的內(nèi)涵主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：(一)低學(xué)歷也能掌握高本領(lǐng)。許振超是1967年的初中畢業(yè)生，屬“老三屆”。由于歷史原因，不僅學(xué)歷低，而且學(xué)到的知識(shí)也非常有限。但他不氣餒、不服輸，把學(xué)習(xí)作為成功的橋梁。30年持之以恒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使他最終成為“行家里手”和橋吊專家。在許振超身上，有著太多令人不可思議的“跨越”。青島港組建合資公司時(shí)，50多歲、初中學(xué)歷的許振超，靠著過硬的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和本領(lǐng)，被破格聘為技術(shù)部固機(jī)部經(jīng)理，不但管著橋吊隊(duì)，而且管著全公司所有的大型機(jī)械設(shè)備和技術(shù)員，僅工程師就有40多人，名正言順地走進(jìn)技術(shù)管理人員的行列。(二)“小角色”也能具有大追求。在青島港16000名職工中，許振超只是一個(gè)普通工人。角色雖“小”，但許振超的追求卻很大。他立足本職工作，刻苦鉆研，無論干什么工作，都追求干就干第一，爭就爭一流；別人能夠做到的，他努力追求超越，別人做不了的，他想方設(shè)法做到。他說：“人總是要有一點(diǎn)精神的，我當(dāng)橋吊司機(jī)，就要?jiǎng)?chuàng)出世界名牌，為企業(yè)增效，為國家爭光。”(三)“低層次”也能干出高水平。許振超的日常工作就是裝貨卸貨，把貨物從碼頭吊上車船，或是從車船吊到碼頭?？雌饋硎且环N“低層次”的簡單勞動(dòng)，但許振超卻把這種“低層次”的勞動(dòng)干出了“花”，干出了高水平。他創(chuàng)造了每小時(shí)接卸381自然箱的世界集裝箱裝卸的最高記錄。2003年10月，世界航運(yùn)業(yè)權(quán)威雜志港口與港灣專門刊發(fā)了這一記錄，新華社、路透社等國內(nèi)外著名媒體也相繼報(bào)道了這一消息。“振超效率”由此名聲大振。(四)“小崗位”也能做出大貢獻(xiàn)。許振超是一個(gè)普普通通的碼頭工人，從事的是一個(gè)看起來很不起眼的“小崗位”，平凡而又艱苦，不是很多人心目中理想的職業(yè)選擇。但正是在這一平凡的“小崗位”上，許振超做出了一流的業(yè)績，成為了社會(huì)公認(rèn)的人才。他兩次打破世界記錄，成為橋吊作業(yè)領(lǐng)域的“世界冠軍”?！罢癯省碑a(chǎn)生了巨大的名牌效應(yīng)，許多世界著名航運(yùn)公司紛紛倚重青島港，上航線、換大船、加箱量。青島港成為東北亞地區(qū)的樞紐港。許振超成為了青島港名副其實(shí)的“金字招牌”。(五)“小人物”也能取得大成就。提起碼頭工人，在不少人的心目中，是苦、累、險(xiǎn)、粗、臟，下大力、流大汗、低待遇、沒地位的“小人物”。從事這樣的工作，能夠體現(xiàn)自身價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?許振超用生動(dòng)的實(shí)踐作了生動(dòng)的回答。他被授予山東省“富民興魯”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖拔逡弧眲趧?dòng)獎(jiǎng)?wù)?，并榮獲山東省首席技師榮譽(yù)稱號(hào)；2004年5月，中共山東省委、省人民政府作出了學(xué)習(xí)海爾、許振超精神的決定；2004年8月，他與其他高級(jí)專家一起在中央組織的北戴河休養(yǎng)期間，受到了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。他以自己的努力和奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，得到了社會(huì)的尊重。二、“振超現(xiàn)象”的成因(一)以港為家的工作熱忱，愛崗敬業(yè)的思想境界，是“振超現(xiàn)象”產(chǎn)生的思想基礎(chǔ)。對(duì)工作極端熱愛和不懈追求，是許振超成才最堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和根本原因。他參加工作30多年來，以“一代人要有一代人的作為，一代人要有一代人的貢獻(xiàn)，一代人要有一代人的犧牲”的主人翁精神，愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，全身心地投入到工作中去，從而在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。在青島港的一線工人中，許振超的科技創(chuàng)新成果最多，并曾兩度刷新代表現(xiàn)代港口實(shí)力和競爭力的集裝箱單船裝卸世界紀(jì)錄。2001年底，青島港實(shí)施外貿(mào)集裝箱西移戰(zhàn)略，許振超臨危受命，擔(dān)任橋吊安裝總指揮。他把家搬到了工地上的一個(gè)集裝箱里，40多天吃住在工地，常常干啃方便面、涼饅頭，睡在集裝箱里的硬紙箱上。許振超說：“做心里喜歡的事，就不覺得苦。”許振超的成功昭示了一條簡單而又深刻的哲理：熱愛是最好的老師，它能夠激發(fā)進(jìn)取的熱情、帶來不懈的動(dòng)力。敬業(yè)和愛崗，是許振超走上成功之路的起點(diǎn)，也是不斷取得成就的力量之源。(二)如饑似渴的學(xué)習(xí)熱情、鍥而不舍的鉆研精神，是“振超現(xiàn)象”產(chǎn)生的根本途徑。許振超最令人欽佩的是他那種渴求知識(shí)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，那種永不滿足、永不停歇的求知欲望。他對(duì)新知識(shí)、新技能有著濃厚的興趣，不斷從新知識(shí)中汲取營養(yǎng)，充實(shí)提高自己，最終實(shí)現(xiàn)了由一名只有初中文化的普通工人到橋吊專家的“嬗變”。許振超以“一個(gè)人可以沒有文憑，但不能沒有知識(shí)；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂，但不可以不學(xué)習(xí)”的信念，幾十年如一日，從基本的電工技術(shù)到先進(jìn)的門機(jī)技術(shù)、橋吊技術(shù)，從電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)到數(shù)字控制、網(wǎng)絡(luò)通信等專業(yè)知識(shí)，一樣一樣地學(xué)、一門一門地鉆、一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。他用螞蟻啃骨頭的精神，先后讀了兩千多冊(cè)書，記下了80多萬字的筆記。他自學(xué)日語、英語，破譯了國外封鎖的核心技術(shù)，并繪制了大量電路圖，編制了我國第一本港口橋吊作業(yè)手冊(cè)，完成了百余項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新。起點(diǎn)低不可怕，怕的是不愿起跑；基礎(chǔ)差不可怕，怕的是不會(huì)積累；難度大不可怕，怕的是不善堅(jiān)持。只要具有不懈追求、超越自我的精神，起點(diǎn)低同樣能在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。這就是許振超的經(jīng)歷所昭示的技能勞動(dòng)者成功的根本途徑。(三)奮發(fā)有為的拼搏精神、敢為人先的豪邁氣概，是“振超現(xiàn)象”產(chǎn)生的重要保證。許振超之所以能夠成才，他身上表現(xiàn)出來的那種“敢爭一流、不服輸”的拼搏精神，那種敢為天下先的豪邁氣魄，無疑起到了至關(guān)重要的作用。他創(chuàng)出了“無聲響操作法”、“一鉤清”、“一鉤準(zhǔn)”等橋吊“絕活”，為了練就這一身硬功夫，他不知熬過了多少嚴(yán)冬酷暑，付出了多少辛勞和汗水。近幾年，青島港裝備更新速度大大加快，許振超操縱的橋吊也已進(jìn)行了5次升級(jí)，但無論對(duì)哪一代機(jī)型，他都在最短的時(shí)間里成為行家里手。許振超的經(jīng)歷告訴我們，每個(gè)人都有成才的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是要敢于吃比常人多得多的苦，受比常人多得多的累，付出的愈多，得到的回報(bào)也就愈豐厚。(四)爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)機(jī)制、拴心留人的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，是“振超現(xiàn)象”產(chǎn)生的豐厚土壤。許振超能夠成 就一番事業(yè)，良好的外部環(huán)境在他成長過程中也發(fā)揮著必不可少的作用。第一，“不拘一格選人才”的膽識(shí)，為振超式人才的創(chuàng)業(yè)搭建了舞臺(tái)。多年來，青島港堅(jiān)持不唯學(xué)歷，不唯職稱，不唯資歷，不唯身份的用人機(jī)制，既引進(jìn)了一批博士碩士等高層次人才，也將一大批裝卸工人、船員、電工、鉗工選拔進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)崗位。不拘一格的選人用人膽識(shí)，為許許多多振超式人才的成長搭建了廣闊的舞臺(tái)。第二，尊重知識(shí)、尊重人才的氛圍，為振超式人才的涌現(xiàn)帶來了活力。青島港實(shí)行向科技一線傾斜的政策，制定并實(shí)施了考工晉級(jí)制度、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度、突出貢獻(xiàn)人才獎(jiǎng)勵(lì)制度、知識(shí)分子繼續(xù)教育專用經(jīng)費(fèi)制度，建立了科技發(fā)展預(yù)備基金，鼓勵(lì)職工成才，激勵(lì)人才脫穎而出。尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造在整個(gè)港口蔚然成風(fēng)。許振超正是在這樣的良好氛圍下一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印地成長起來的。第三，一以貫之的人才培養(yǎng)機(jī)制，為振超式人才的成長提供了保證。青島港集團(tuán)在員工培訓(xùn)上始終堅(jiān)持“能為集團(tuán)帶來效益，能提高技術(shù)工人素質(zhì)的培訓(xùn)項(xiàng)目，投入再多也要搞”的原則，平均每年用于技術(shù)培訓(xùn)的資金達(dá)400多萬元，建立了比較系統(tǒng)的培訓(xùn)、考核、使用和待遇相結(jié)合的技能培訓(xùn)體系，培養(yǎng)了一大批企業(yè)急需的技能人才，使集團(tuán)技術(shù)工人比例結(jié)構(gòu)明顯改善，職工素質(zhì)大幅提高。從許振超的成長之路可以看出，良好的社會(huì)氛圍、科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、有針對(duì)性的培養(yǎng)措施、不拘一格的用人制度和完善的激勵(lì)機(jī)制，是高技能人才健康成長、脫穎而出的外在因素，是企業(yè)和用人單位發(fā)揮培養(yǎng)技能人才主體作用的重要體現(xiàn)，也是社會(huì)各有關(guān)方面共同肩負(fù)的重要責(zé)任。三、“振超現(xiàn)象”的啟示啟示之一：必須營造有利于高技能人才脫穎而出的良好環(huán)境。要在全社會(huì)廣泛樹立普通勞動(dòng)者也能成才、技能勞動(dòng)者也是人才的觀念，破除唯學(xué)歷、輕技能的偏見，給技能勞動(dòng)者以成才的信心和機(jī)會(huì)。大力宣傳和倡導(dǎo)“振超精神”，廣泛開展以許振超為榜樣，學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、不斷進(jìn)取、崗位成才的活動(dòng)。充分肯定和宣傳高技能人才在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要作用和突出貢獻(xiàn)，使他們的價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可，他們的勞動(dòng)受到社會(huì)的尊重，他們的地位得到應(yīng)有的提高，使技能人才就像工程師、科學(xué)家一樣，成為人們向往的職業(yè)選擇和目標(biāo)追求。啟示之二：必須加大對(duì)技能人才的教育培訓(xùn)力度。要進(jìn)一步健全高技能人才的教育培養(yǎng)體系。積極發(fā)揮職業(yè)技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校等各類職業(yè)院校的規(guī)模優(yōu)勢(shì)和主體作用，促進(jìn)和引導(dǎo)院校與企業(yè)的合作，鼓勵(lì)多元化辦學(xué)。充分發(fā)揮企業(yè)對(duì)高技能人才培養(yǎng)的主體作用。鼓勵(lì)企業(yè)努力搞好高技能人才的業(yè)務(wù)進(jìn)修和定期培訓(xùn)工作，促進(jìn)高技能人才的快速健康成長。鼓勵(lì)企業(yè)建立和完善“名師帶徒”制度，開展“樹名師、傳絕技、帶團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，豐富和擴(kuò)大“名師制”的內(nèi)容和形式。引導(dǎo)企業(yè)加大對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的投入，并作為對(duì)企業(yè)經(jīng)營管理者業(yè)績考核的重要內(nèi)容。努力創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)的新途徑?？梢詤⒄者x拔培養(yǎng)優(yōu)秀中青年黨政干部的做法，選拔優(yōu)秀高技能人才到國外培訓(xùn)，到黨校、高校、職業(yè)學(xué)院培訓(xùn)，并形成制度。啟示之三：必須改革和創(chuàng)新對(duì)高技能人才的評(píng)價(jià)體系。一是建立科學(xué)的技能人才考評(píng)認(rèn)定制度。積極推進(jìn)技師考評(píng)制度改革，逐步建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、自主申報(bào)、社會(huì)考核、企業(yè)聘用的技能人才考評(píng)認(rèn)定制度。二是建立科學(xué)的技能人才評(píng)價(jià)體系。繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)技能鑒定社會(huì)化管理，加快企業(yè)在職職工和職業(yè)院校畢業(yè)生技能人才評(píng)價(jià)方式的改革，逐步健全以職業(yè)能力為導(dǎo)向，以工作業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn)，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識(shí)水平的技能人才評(píng)價(jià)體系。啟示之四：必須建立和完善促進(jìn)高技能人才成長的激勵(lì)機(jī)制。要把高技能人才真正作為高層次人才的組成部分，納入黨委、政府的管理范圍，同等對(duì)待，從各方面不斷提高并認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)待遇。大張旗鼓地表彰有突出貢獻(xiàn)的高技能人才，對(duì)事跡特別突出、貢獻(xiàn)特別大的，予以重