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初一教師述職報(bào)告范文 一篇優(yōu)秀的述職報(bào)告應(yīng)該具備客觀性,不能有絲毫謊言胡語(yǔ),以下是為大家精心搜集和的初一教師述職報(bào)告范文,希望大家喜歡! 初一數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告范文(一) 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 我非常高興在這里向大家做述職報(bào)告: 本人20xx年七月畢業(yè)于XX師專數(shù)學(xué)系,同年九月在我校參加工作,任初一數(shù)學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,同時(shí)獲得了學(xué)士學(xué)位。 參加工作就一直擔(dān)任了班主任工作。為了管理班級(jí),為了每一名學(xué)生的發(fā)展,我也把滿腔的熱忱和全部的愛心都傾注在教育教學(xué)工作上,有五年的時(shí)間吃住在校,以校為家。把工作放在了第一位,把個(gè)人問題個(gè)人問題放在了次要位置,以此影響了家庭的幸福,但是為了工作我我沒有做出別的選擇,顧大家舍小家是每個(gè)老師可能都會(huì)面對(duì)的問題,我也不例外。為了更好的擔(dān)任班主任工作,更為了六十多個(gè)家庭的期望,更為了全身心的投入到工作中去,把十幾個(gè)月的女兒扔給了父母,早出晚歸成了我的的工作習(xí)慣。為學(xué)生的發(fā)展,我經(jīng)常做他們的思想工作,讓他們放下包袱學(xué)習(xí);我經(jīng)常了解每一名學(xué)生的家庭境況,幫助他們解決生活上的難題;為了提高學(xué)習(xí)效率,經(jīng)常和學(xué)生一起探討學(xué)習(xí)方法,為孩子的未來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 在教學(xué)中我一直把學(xué)生的發(fā)展放在最重要的位置,因材施教,積極為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的空間,能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞設(shè)計(jì)教學(xué),不歧視差生,想辦法提高他們的成績(jī)。自己努力鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,不遲到不早退,堅(jiān)持出滿勤,滿負(fù)荷工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓同事舒心。 工作上也取得了一定的成績(jī),參加兩次抽考,分別獲得了第二和第三名的好成績(jī),平常的考試我所教的數(shù)學(xué)成績(jī)也比較出色,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和大家的認(rèn)可。工作不斷鉆研業(yè)務(wù)積極撰寫論文,參加各種教改研究,取得了一定的成果。 20xx年12月在青岡縣教育科研活動(dòng)中教學(xué)設(shè)計(jì)矩形被評(píng)為優(yōu)秀教案,20xx年科研成果優(yōu)化課堂教學(xué)發(fā)展學(xué)生思維能力和思維品質(zhì)在黑龍江省教育學(xué)會(huì)上被評(píng)為叁等優(yōu)秀科研成果,20xx年一月一元二次方程一課在新一輪的中學(xué)教師崗位培訓(xùn)說課大賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng),20xx年五月,再探實(shí)際問題與二元一次方程被評(píng)為優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),20xx年五月論文在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力被評(píng)為優(yōu)秀教育教學(xué)科研論文二等獎(jiǎng),20xx年十月論文淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力在中國(guó)教育學(xué)會(huì)兒童教育心理學(xué)會(huì)上被評(píng)為二等獎(jiǎng),20xx年四月在青岡縣實(shí)施新課程年級(jí)階段性成果匯報(bào)課評(píng)比中所出的數(shù)學(xué)學(xué)科梯形一節(jié)匯報(bào)課榮獲一等獎(jiǎng),20xx年六月同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),20xx年六月論文初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及學(xué)法指導(dǎo)探析被評(píng)為教育研究論文二等獎(jiǎng)。 綜上說書便是我這幾年的工作,不論今天的結(jié)果如何我都會(huì)一如既往的工作,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家. 初一語(yǔ)文教師述職報(bào)告范文(二) 首先,作為一名班主任,我堅(jiān)持每天最早到校,最晚離校。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。有意識(shí)的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì)忍讓和關(guān)心他人,并在年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng),踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng),在班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)里也穩(wěn)中有進(jìn)。 其次,作為一名語(yǔ)文教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動(dòng)有趣。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,反思,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語(yǔ)文是一門相對(duì)較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點(diǎn)。 最后,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加了校級(jí)、市級(jí)的青年班主任培訓(xùn),黨章學(xué)習(xí)小組,積極投入科研活動(dòng)中,是國(guó)家級(jí)課題學(xué)校.社區(qū).家庭合作教育研究小組成員。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實(shí)、完善。 將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績(jī),得到了青年教師優(yōu)秀案例獎(jiǎng)和教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)。脫去學(xué)生時(shí)代的稚

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