九年級化學(xué)上冊第2單元課題3制取氧氣課時(shí)訓(xùn)練2無答案新人教版.doc

教學(xué)資料參考九年級化學(xué)上冊第2單元課題3制取氧氣課時(shí)訓(xùn)練2無答案新人教版- 1 -1制取和收集氧氣時(shí)，都要用到的一組儀器是（ ）A集氣瓶，量筒，鐵架臺(tái)，試管B集氣瓶，試管，鐵架臺(tái)，導(dǎo)管C酒精燈，蒸發(fā)皿，試管，鐵架臺(tái)D鐵架臺(tái)，試管，漏斗，導(dǎo)管2能用排水法收集的氣體，應(yīng)具備的性質(zhì)是（ ）A沒有顏色 B密度比空氣小C難溶于水 D易溶于水3實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，錯(cuò)誤的操作是（ ）A檢查裝置的氣密性時(shí)，先對試管加熱，過一會(huì)兒把導(dǎo)管放入水里，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣B固定在鐵夾上的試管，試管口應(yīng)略向下傾斜C加熱時(shí)，先使酒精燈在試管下方來回移動(dòng)，使試管均勻受熱，然后再對準(zhǔn)高錳酸鉀所在部位加熱D排水法收集氧氣后，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱4下列敘述正確的是（ ）A用帶火星的木條插入到集氣瓶中檢驗(yàn)內(nèi)氧氣是否已滿B食鹽水蒸發(fā)得到固體食鹽和水蒸氣是分解反應(yīng)C把氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱，比單獨(dú)加熱氯酸鉀制出氧氣的速率快D因?yàn)檠鯕獗人p，所以可以用排水法收集5下列說法正確的是（ ）A氯酸鉀中含有氧氣，加熱時(shí)即可放出B從空氣中可以得到氮?dú)夂脱鯕?，這個(gè)變化是分解反應(yīng)C凡是含氧的物質(zhì)都可以作為實(shí)驗(yàn)室制氧氣的原料D實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣時(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)6下列現(xiàn)象可用氧氣的物理性質(zhì)解釋的是（ ）A白磷在40時(shí)即可燃燒，烈日下白磷不經(jīng)點(diǎn)燃就可燃燒B鐵絲與氧氣反應(yīng)生成黑色的四氧化三鐵C實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，最好用排水法而不用排氣取氣法收集D氧氣可使帶火星的木條燃燒5檢驗(yàn)集氣瓶里氧氣是否已收集滿，可以把_放到集氣瓶_.6實(shí)驗(yàn)室可以采用_法和_法收集氧氣，這是根據(jù)氧氣_和_的性質(zhì)而決定的.7在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣主要分為以下七步.請按操作的先后順序，把序號填在括號內(nèi).第( )步：給試管加熱第( )步：檢查裝置的氣密性第( )步：用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上第( )步：將氯酸鉀和二氧化錳放入試管中，用帶導(dǎo)管的塞子塞緊第( )步：用排水集氣法收集一瓶氧氣第( )步：用燈帽蓋滅酒精燈第( )步：將導(dǎo)管從水槽內(nèi)拿出來8某物質(zhì)A通常為白色固體，加熱時(shí)不斷減少直至全部消失，同時(shí)生成了B、C、D三種物質(zhì).其中B為無色無氣味的氣體，可使澄清的石灰水變渾濁；C在常溫下為無色液體，加熱到100時(shí)沸騰；D為無色有刺激性氣味氣體.試判斷：(1)A、B、C、D各是什么物質(zhì)？寫出它們的名稱.2)A是白色固體，這是它的_性質(zhì)；受熱分解是它的_性質(zhì)；該反應(yīng)屬于(化合、分解)_反應(yīng)；上述反應(yīng)的文字表達(dá)式是_.9.在實(shí)驗(yàn)室里，我們常用以下裝置制取某些氣體（1）寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱是 ；（2）用二氧化錳作催化劑加熱氯酸鉀制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；（3）實(shí)驗(yàn)室用上述反應(yīng)制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是 ；（4）如果用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 .10.某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣.該小組查閱資料后，得知有以下兩個(gè)反應(yīng)可以生成氨氣:a.氮?dú)馀c氫氣在高溫高壓下，有鐵觸媒（催化劑）的條件下產(chǎn)生氨氣；b.氯化銨固體和生石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.（1）請你幫該小組同學(xué)選擇制取氨氣的方法 ；（2）氨氣極易溶于水，密度比空氣小.根據(jù)以上信息和如下圖所示裝置，完成下列空白.制取氨氣發(fā)生裝置是 ，理由 ；制取氨氣收集裝置是 ，理由 .ABCDE11.圖甲所示的是實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置.請回答：（1）長頸漏斗的下端管口如果沒有伸到液面以下造成的后果是 .（2）可以用如上圖甲圖所示的收集方法收集氧氣的原因是 .（3）右圖乙圖所示裝置也可以用來制取氧氣，甲圖中的發(fā)生裝置與之相比較具有的優(yōu)點(diǎn)是 .12.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ） 13.某氣體能用排水法