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許屋學?!靶@十佳和樂少年”評選活動方案 許屋 校園十佳和樂少年 活動 一、指導: 為進一步宣傳和樹立一批具有鮮明時代特色的少年典型,加強學校文化建設,構建和諧校園,激勵同學們刻苦、勇于實踐、奮發(fā)成才,引導大家關愛他人、關心、關注社會,和樂健康地成長。學校決定在全校開展溫州許屋學校 校園十佳和樂少年 評選活動,實施方案如下: 二、評選范圍: 在校各年級學生 三、活動時間: 每年6月中旬和12月下旬 四、評選條件: (一)思想表現(xiàn)好: 1、在家表現(xiàn)好:尊敬長輩,孝敬父母,不霸道,不嬌氣,自己的事自己做,能幫助父母做力所能及的事情; 2、在社會表現(xiàn)好:鄰里反映好,遵守社會公德; 3、在校表現(xiàn)好:能遵守學校各項規(guī)章,是同學們公認的表率,曾獲過校 學生 以上榮譽; 4、本學期行規(guī)達標必須是優(yōu)秀; 5、積極主動參加學?;虬嘟M組織的各項活動,在活動中表現(xiàn)好。 6、愛好廣泛,善于處理同學之間的關系。 7、個性特長發(fā)揮好。 (二)學習好: 1、學習認真、刻苦,學習態(tài)度端正,有上進心。 2、講究,有創(chuàng)新精神,開拓意識強,善學、樂學; 3、學習成績優(yōu)良,身心健康。 (三)身體好: 1、積極參加學校、各項活動; 2、積極參加體育鍛煉; 3、健康,情緒樂觀,有正確的人生觀、世界觀,自信、堅定; 4、體育課成績必須是優(yōu)良。殘疾學生(須持中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)和因病免體的學生(須有區(qū)縣級以上醫(yī)院的證明),能努力參加力所能及的體育鍛煉,此項成績按具體情況酌情考慮。 五、評選程序: 1、宣傳發(fā)動。利用學校、宣傳欄等各種形式進行廣泛宣傳,切實引導廣大少年學生參與到活動中來。 2、推薦 校園十佳和樂少年 候選人。各班級按照評選條件,可推選出兩名候選人(每名候選人必須由全班學生共同推薦,充分征求年級組有關任課老師的意見產(chǎn)生),并由對候選人材料進行提煉、審核上報。(填寫申報表,撰寫300字左右的推薦材料,按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享,過期作棄權處理。) 3、各段名額分配如下:第一學期:小學一、二年級各一名,三至六年級各兩名,七年級、八年級各三名,九年級各四名。第二學期:小學一至五年級各兩名,七年級、八年級各五名。第一學期已評上 校園十佳和樂少年 的同學,第二學期不參評。 4、終評。以評選標準進行考核,分數(shù)從高到低確定10名候選人,并提交室研究審定,終評出溫州許屋學校 校園十佳和樂少年 ,其余候選人評為 校園之星 。 5、表彰。學校將在結業(yè)典禮上召開 校園十佳和樂少年 表彰大會,授予榮譽稱號并頒發(fā)證書。 校園十佳和樂少年 照片及先進事跡做成展板展示。 六、評選標準:(滿分為100分) 1、資歷:行規(guī)達標優(yōu)秀5分;體育課成績優(yōu)秀5分,良好3分。(滿分為10分) 2、評先評優(yōu):獲得優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、校園之星(省、市、區(qū)、校級單項先進分別計5、4、2、1分)。(滿分為10分) 3、學生各類(滿分為30分) 級別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎、鼓勵獎 省級 8 6 4 3 市級 6 4 3 2 區(qū)級 4 3 2 1 校級 2 1 0.5 注:1、獲獎1、2名計一等獎,3、4名計二等獎,5、6、7、8名計三等獎。 2、同一獎項以最高獎計,不重復累計。 4、學業(yè)成績:(滿分為50分) 根據(jù)本學期的期末總成績以10%的比率計入。 七、本方案解釋權屬政教處 z許屋學校政教處 二一四年六月四日 許屋學校 校園十佳和樂少年 候選人申報表 姓名性別出生年月班級 主要事跡簡介 (可附后) 綜合評定 1、資歷: 2、評先評優(yōu): 3、學生各類獲獎 4、學業(yè)成績: (所有材料需附復印件) 班級意見 班主任: 年 月 日 學校意見 年 月 日 注:1、所有獲獎證書

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