浙江省臨海市新概念教育咨詢(xún)有限公司八年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章 全章章節(jié)測(cè)試題（十四） 浙教版.doc

第4章 全章章節(jié)測(cè)試題（十四）班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題（每題2分，共40分。）1、使兩物體（不帶電）靠近但它們不接觸，下列說(shuō)法中正確的是：a、若沒(méi)有相互作用，兩物體都不是磁體b、若相互吸引，只能一個(gè)是磁體c、若相互吸引，兩物體都是磁體d、若相互排斥，兩物體都是磁體2、一天，小明在爐子旁邊，將手中中鐵釣在爐子中燒得通紅。他突然想到：如果將磁鐵放在火中燒得通紅，磁性會(huì)變化嗎？于是他設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一條形磁鐵的一端固定在鐵架上，另一端附著一些大頭針，然后用酒精燈給磁鐵加熱。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，當(dāng)磁鐵燒紅時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)大頭針紛紛落下。小明就實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象作了如下總結(jié)，其中不正確的是：a、火燒磁鐵，磁鐵的磁性變?nèi)鮞、這一實(shí)驗(yàn)可用于使有磁性的物體失去磁性，即去磁c、大頭針掉下來(lái)是因?yàn)槭軣崤蛎沝、這一研究問(wèn)題的過(guò)程運(yùn)用了猜想實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的程度3、2005年是世界物理年，也是愛(ài)因斯坦發(fā)表相對(duì)論100周年。愛(ài)因斯坦不僅對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，還給我們留下了許多寶貴的科學(xué)精神和思想財(cái)富。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“磁場(chǎng)在物理學(xué)家看來(lái)正如他坐在椅子一樣實(shí)在?！边@句話(huà)形象地說(shuō)明了：a、磁場(chǎng)是為研究物理問(wèn)題而假想的b、椅子一定是磁場(chǎng)c、磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì)d、磁場(chǎng)和椅子一樣是看得見(jiàn)、摸得著的4、開(kāi)關(guān)s閉合后，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示由此可知：a、a端是通電螺線(xiàn)管的n極，c端是電源正極b、a端足通電螺線(xiàn)管的n極,c端是電源負(fù)極c、b端是通電螺線(xiàn)管的n極,d端是電源正極d、b端是通電螺線(xiàn)管的n極，d端是電源負(fù)極5、如圖所示，為中國(guó)月球探測(cè)工程的形象標(biāo)志。假設(shè)你是一名航天員，駕駛飛船登上月球。如果你手邊有一只靈敏電流表、一根直導(dǎo)體和導(dǎo)線(xiàn)若干，想探測(cè)月球表面附近是否有磁場(chǎng)，下列方案中合理的是：a、直接將電流表置于月球表面附近，若電流表的示數(shù)為零，則可判斷月球表面無(wú)磁場(chǎng)b、用導(dǎo)線(xiàn)將電流表、直導(dǎo)體連接起來(lái)，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向 運(yùn)動(dòng)時(shí)，若電流表的示數(shù)為零，則可判斷月球表面附近無(wú)磁場(chǎng)c、用導(dǎo)線(xiàn)將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿某一方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若電流表的示數(shù)為零，則可判斷月球表面無(wú)磁場(chǎng)d、用導(dǎo)線(xiàn)將電流表、直導(dǎo)體連成閉合回路，使直導(dǎo)體在月球表面附近沿各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)有時(shí)不為零，則可判斷月球表面附近有磁場(chǎng)6、如右圖所示，當(dāng)變阻器的滑片p向右移動(dòng)時(shí)：a、懸掛磁鐵的彈簧伸長(zhǎng) b、懸掛磁鐵的彈簧縮短c、懸掛磁鐵的彈簧的長(zhǎng)度不變 d、懸掛磁鐵的彈簧可能伸長(zhǎng)，可能縮短7、如圖，彈簧秤下吊掛一個(gè)鋼球，將彈簧秤自左向右逐漸移動(dòng)時(shí)，彈簧秤的讀數(shù)將：a、不變 b、逐漸減小 c、先減小再增大 d、先增大再減小8、在一個(gè)圓紙盒里藏放著一個(gè)條形的磁鐵，在盒子周?chē)胖靡恍┬〈裴槪ㄐ〈裴樛亢诙藶閚極），這些小磁針靜止時(shí)的指向如下圖甲所示，則圖乙中能正確反映盒中條形磁鐵放置情況的是： 9、在觀(guān)看中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座時(shí)發(fā)現(xiàn)，棋子在豎直放置的棋盤(pán)上可以移動(dòng)，但不會(huì)掉下來(lái)。原來(lái)，棋盤(pán)和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會(huì)掉落是因?yàn)椋篴、質(zhì)量小，重力可以忽略不計(jì)b、受到棋盤(pán)對(duì)它向上的摩擦力c、棋盤(pán)對(duì)它有很大的吸引力d、它一方面受到棋盤(pán)的吸引，另一方面還受到空氣的浮力10、“神舟號(hào)”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)人世界領(lǐng)先行列，我國(guó)宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí)。月球表面周?chē)鷽](méi)有空氣，它對(duì)物體的引力僅為地球上的1/6，月球表面沒(méi)有磁場(chǎng)。根據(jù)這些特征，在月球上，下列四種情況能夠做到的：11、如圖是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，其中a、b、c三圖中，線(xiàn)圈的匝數(shù)相同，而d圖中線(xiàn)圈的匝數(shù)是前面三圖的2倍。已知i2i1，則下列結(jié)論中不嚴(yán)密的是：a、比較圖a、圖b，可知電磁鐵通電時(shí)才有磁性；b、比較圖a、圖c，可知電磁鐵通電電流增大，磁性增強(qiáng)；c、比較圖a、圖d，可知電磁鐵通電電流增大，磁性增強(qiáng)；d、比較圖c、圖d，可知電磁鐵通電電流相同時(shí)，線(xiàn)圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。12、把同樣的三個(gè)條形磁鐵按下圖位置一個(gè)緊挨一個(gè)地連接起來(lái)，最后將出現(xiàn)磁極是：a、兩個(gè) b、四個(gè) c、六個(gè) d、無(wú)法確定13、下圖是通電螺線(xiàn)管的磁場(chǎng)或磁極，正確的是14、安裝一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)模型，接入電路后能正常轉(zhuǎn)動(dòng)，分別做如下調(diào)整，哪一種做法不可以改變電動(dòng)機(jī)原來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)方向：a、調(diào)換直流電動(dòng)機(jī)的磁鐵極性b、改變線(xiàn)圈中直流電的方向c、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變電流的大小d、調(diào)換電源的正、負(fù)極15、課外活動(dòng)時(shí)，有幾位同學(xué)討論關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的問(wèn)題，他們有以下幾種說(shuō)法，你認(rèn)為其中正確的是：a、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)的能b、發(fā)電機(jī)是利用通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的c、電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的d、發(fā)電機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能16、關(guān)于電磁鐵，幾位同學(xué)有下面的一些說(shuō)法，你認(rèn)為其中不正確的是a、電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性b、電磁鐵中通過(guò)的電流越大，它的磁性就越強(qiáng)c、在電流一定情況下，外形相同的螺線(xiàn)管線(xiàn)圈匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)d、往通電螺線(xiàn)管中插入金屬棒就會(huì)使通電螺線(xiàn)管的磁性增強(qiáng)17、某同學(xué)探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。ab是一根直銅絲，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)接在量程為3a電流表的兩接線(xiàn)柱上，電流表指針指零。當(dāng)把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)。你認(rèn)為最可能的原因是： a、感應(yīng)電流太小，無(wú)法使指針明顯偏轉(zhuǎn)b、銅絲太細(xì)，換用銅棒便能使指針明顯偏轉(zhuǎn)c、應(yīng)把a(bǔ)b改為向左運(yùn)動(dòng) d、應(yīng)把a(bǔ)b改為上下運(yùn)動(dòng)18、如圖所示,在磁場(chǎng)中懸掛一根直導(dǎo)線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)的兩端分別連接在電流表的兩個(gè)接線(xiàn)柱上,組成一個(gè)閉合電路.當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)沿著圖示方向運(yùn)動(dòng)時(shí),有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向能使電流表的指針偏轉(zhuǎn),這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向是：a、向右或向左 b、向上或向下c、向左或向上 d、向右或向下19、如圖所示，在磁場(chǎng)中，一通電導(dǎo)線(xiàn)ab被彈簧懸掛著，在水平位置上處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)開(kāi)關(guān)斷開(kāi)后，則：a、彈簧的長(zhǎng)度增大b、彈簧的長(zhǎng)度減小c、彈簧的長(zhǎng)度不變d、彈簧受到一個(gè)扭力作用而轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度20、如果從墻上電燈的拉線(xiàn)開(kāi)關(guān)中引出兩根電線(xiàn)來(lái)安裝一個(gè)兩孔插座，安裝好后用測(cè)電筆測(cè)試：一孔氖管發(fā)光，一孔氖管不亮。將一臺(tái)燈的插頭直接插入該兩孔插座：a、接通開(kāi)關(guān)，臺(tái)燈能正常發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，臺(tái)燈不能正常發(fā)光b、接通開(kāi)關(guān)，臺(tái)燈不能正常發(fā)光；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，臺(tái)燈能正常發(fā)光c、不論開(kāi)關(guān)接通還是斷開(kāi)，臺(tái)燈都能正常發(fā)光d、不論開(kāi)關(guān)接通還是斷開(kāi)，臺(tái)燈都不能正常發(fā)光二、簡(jiǎn)答題（每空2分，共40分。）21、微型電扇的內(nèi)部構(gòu)造如圖所示。在完好的微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，將發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光，這說(shuō)明 ；微型電扇接入電路中能轉(zhuǎn)動(dòng)，其工作原理是 。22、電與磁的聯(lián)系可以由三個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)所證實(shí)，如圖所示。（1）甲實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：_（2乙實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化_，利用它制作了。（3）丙實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_，利用它制作了_。23、甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)作為“繩子”，按右圖所示的情景進(jìn)行跳繩游戲。當(dāng)甲、乙同學(xué)沿何 方向站立搖繩時(shí)，靈敏電流表指針的偏轉(zhuǎn)才最明顯。原因是 。24、如右圖所示，ab是閉合電路中的一部分導(dǎo)體，將它豎直放在水平放置的螺線(xiàn)管旁。閉合開(kāi)關(guān)s后，螺線(xiàn)管的右端是極；當(dāng)導(dǎo)體ab垂直紙面向里運(yùn)動(dòng)時(shí)在回路中_產(chǎn)生感應(yīng)電流(填“能”或“不能”)。25、如圖所示，將滑動(dòng)變阻器接入電路mn處，當(dāng)k閉合且變阻器滑動(dòng)片p向右滑動(dòng)時(shí)電磁鐵的磁性減弱，則應(yīng)將變阻器的接線(xiàn)柱m接c和n接，接入電路，這時(shí)小磁針的左端是_極。26、依照安全用電的原則，在圖中把燈泡、開(kāi)關(guān)；插座、熔斷器（保險(xiǎn)絲）填入照明電路圖空缺處。27、將一支可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針?lè)旁谒阶烂嫔?，等它靜止后，在靠近小磁針的正上方放置一根垂直于磁針指向的水平直導(dǎo)線(xiàn)，并在導(dǎo)線(xiàn)中通以如圖所示的電流i，則該導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖谥〈裴樀膎極將時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。28、人們常用測(cè)電筆來(lái)辨別照明電路中的火線(xiàn)和零線(xiàn)。測(cè)電筆內(nèi)串有一個(gè)電阻值很大的高值電阻，其電阻通常在1m以上。要串聯(lián)這個(gè)高值電阻的原因是。已知某測(cè)電筆內(nèi)高值電阻為2.2m，某同學(xué)正在使用該測(cè)電筆測(cè)試電路的火線(xiàn)，請(qǐng)估算出氖管發(fā)光時(shí)通過(guò)該同學(xué)身體的電流是，說(shuō)說(shuō)測(cè)電筆的使用方法是：把用接觸測(cè)電筆的，再把筆尖金屬體接觸測(cè)試的電線(xiàn)。三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共10分。）29、小明在探究通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)方向與電流方向的關(guān)系后，想進(jìn)一步探究影響通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)艌?chǎng)強(qiáng)弱的因素經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱可用物理量“b”來(lái)表示(單位為“t”)，其大小與直導(dǎo)線(xiàn)中的電流i、測(cè)試點(diǎn)到直導(dǎo)線(xiàn)的距離r有關(guān)。小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。表一：當(dāng)測(cè)試點(diǎn)到直導(dǎo)線(xiàn)的距離r0.02m時(shí)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱b與電流i的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)i/a2.551020b/t2.510-5510-51010-52010-5 (1)分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論?答：_。表二：當(dāng)直導(dǎo)線(xiàn)中的電流i5a時(shí)，磁場(chǎng)的強(qiáng)弱b與距離r的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)r/m0.020.040.060.08b/t510-52.510-51.6710-51.2510-5(2)分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論?答：_。a12左bpa30、如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖，它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、帶鐵芯的螺線(xiàn)管和自制的針式刻度板組成。通過(guò)觀(guān)察指針b偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。在指針下方固定一物體a，當(dāng)用導(dǎo)線(xiàn)a與接線(xiàn)柱2相連，閉合開(kāi)關(guān)后，指針b發(fā)生偏轉(zhuǎn)。用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將實(shí)物圖連接完整；指針下方的物體a應(yīng)由材料制成；a、銅 b、鐵 c、鋁 d、塑料當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的 極；實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片p向右滑動(dòng)時(shí)，指針b偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì) （填“變大”或“變小”）；保持滑片p位置不變，當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)a由接線(xiàn)柱2改為與接線(xiàn)柱1相連，閉合開(kāi)關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針b偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì) （填“變大”或“變小”）；經(jīng)過(guò)對(duì)電磁鐵的研究，可得出結(jié)論是：；。四、作圖計(jì)算題（本題10分。）31、小康同學(xué)想用壓力傳感器（當(dāng)壓力達(dá)到設(shè)定值時(shí)，它就接通電路）、電磁繼電器，為大橋設(shè)計(jì)一個(gè)車(chē)輛超重的報(bào)警裝置。當(dāng)車(chē)超重時(shí)，信號(hào)燈就發(fā)光。在右上圖中請(qǐng)你為他連接好電路。（2分）32、把如圖中的兩個(gè)線(xiàn)圈串聯(lián)起來(lái)，使接通電源后，兩個(gè)線(xiàn)圈互相吸引。（2分。）33、如下圖，把帶開(kāi)關(guān)的電燈和帶保險(xiǎn)絲的三口插座接入電路中。（2分。）第31題圖第32題圖第33題圖34、如圖所示，a為一根5a的保險(xiǎn)絲，b、c均為3a的保險(xiǎn)絲。r1=21歐，r2=18歐。s打開(kāi)時(shí)，通過(guò)r1的電流為2.4a。問(wèn)當(dāng)s閉合時(shí)，(1) 流過(guò)a保險(xiǎn)絲的電流為多少安？(2) 哪根保險(xiǎn)絲有可能熔斷？該根保險(xiǎn)絲應(yīng)該選用下表中的直徑為多大的保險(xiǎn)絲？直徑/mm額定電路/a直徑/mm額定電路/a直徑/mm額定電路/a0.401.50.7130.984.51.2661.587.51.9815第四章電和磁全章章節(jié)試卷(十四)參考答案一、選擇題dccdd accbd caaca daacd 二、簡(jiǎn)答題21、磁能生電 通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中能轉(zhuǎn)動(dòng)22、(1)通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)嬖谥艌?chǎng) (2)通電直導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到力的作用 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 電動(dòng)楞 (3)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 發(fā)電機(jī)23、東西 發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象24、n 能 25、a