三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形 正方形 周長(zhǎng) 專項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練.doc

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形 正方形 周長(zhǎng) 專項(xiàng)過(guò)關(guān)訓(xùn)練1. 下圖中的每個(gè)小方格的面積是1平方厘米，請(qǐng)你把每個(gè)陰影部分的面積填在橫線上。_2. 12根小棒圍成3個(gè)正方形(如下圖)，請(qǐng)你移動(dòng)3根小棒，使圖中出現(xiàn)5個(gè)正方形。3. 正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的周長(zhǎng)就（ ）A .不變B .擴(kuò)大2倍C .擴(kuò)大4倍4. 一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬都擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，面積也擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。（判斷對(duì)錯(cuò)）5. 有一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)42米、寬16米，這塊菜地的面積是多少平方米?6. 一個(gè)正方形剪成2個(gè)長(zhǎng)方形后，兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和（ ）原來(lái)正方形的周長(zhǎng)。A .相等B .大于C .小于7. 一張長(zhǎng)方形紙長(zhǎng)10厘米，寬7厘米，如果剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的周長(zhǎng)是（ ）厘米A .40B .34C .288. 求如圖的周長(zhǎng)（單位：厘米） 9. 長(zhǎng)方形的面積=_，正方形的面積=_。10. 一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)9厘米，寬比長(zhǎng)少3厘米，它的周長(zhǎng)是_。11. 一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是24厘米，其中的一條邊是8厘米，相鄰的另一條邊長(zhǎng)是_厘米12. 邊長(zhǎng)是4厘米的正方形周長(zhǎng)和面積相比（ ）。A .周長(zhǎng)大B .面積大C .相等D .無(wú)法比較13. 在橫線上填上合適的單位名稱。黑板的長(zhǎng)約是4_1支鉛筆的長(zhǎng)約是2_。汽車每小時(shí)行駛70_，淘氣的房間的面積約是15_一張郵票的面積約是6_，大樓的高約是35_學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng)大約是400_，面積大約約是8000_。14. 下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形?(是的畫“”，不是的畫“”)_15. 下面的軸對(duì)稱圖形只露出了一半，你能猜出它們是什么嗎?_16. 長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式是（ ）。A .長(zhǎng)2寬B .（長(zhǎng)+寬）2C .長(zhǎng)寬17. 填表：圖形長(zhǎng)（厘米）寬（厘米）周長(zhǎng)（厘米）長(zhǎng)方形64_210_正方形_2812_18. 學(xué)校長(zhǎng)方形的操場(chǎng)長(zhǎng)160米，寬40米，沿操場(chǎng)邊沿跑兩圈是（ ）米。A .200B .400C .80019. 比較下面各圖形的大小，并說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。20. 從一張長(zhǎng)10厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米?21. 根據(jù)己知對(duì)稱軸，畫出下面圖形的另一半，使它成為軸對(duì)稱圖形。22. 在圖中畫一條線段，使它增加3個(gè)直角。 23. 一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)100米，寬60米小明每天早上都繞著這個(gè)操場(chǎng)跑2圈，小明每天早上要跑多少米？24. 如圖是一個(gè)長(zhǎng)5厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形下面選項(xiàng)（ ）可以計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng) A .5+3B .53C .532D .5+3+5+325. 正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，面積也擴(kuò)大2倍。26. 一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是4厘米，周長(zhǎng)是（ ）A .12厘米B .24厘米C .20厘米D .10厘米27. 一塊長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)8米、寬5米，長(zhǎng)邊靠墻，用籬笆圍菜地，至少需要籬笆多少米?菜地的面積是多少平方米?28. 在下面的方格紙上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，使它們的面積都等于16平方厘米。(每一小格的邊長(zhǎng)都是1厘米)29. 下面的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形的一半。想