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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第六單元試卷A卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)用“_”選出加點(diǎn)字的正確讀音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、我會(huì)變。1.珠(蛛)(蜘蛛) 鈴( )( ) 忠( )( )2.蟬(單)(單雙) 抹( )( ) 溝( )( )3.且(姐)(姐姐) 迷( )( ) 垂( )( )4.纟(紅)(綠)(紗) 月( )( )( )2、填入下面橫線處的句子,排序正確的是( )。那夾江兩岸連綿起伏的高山,有的聳峙云霄;有的橫枕江面;有的像虎豹迎面撲來(lái),似已躲閃不及:有的像天女騰空飛起,仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝。_,_,_,_。給江峽涂上神奇的色彩。從高山的缺口伸出幾道光束 如同仙人伸出發(fā)光的手臂只偶然透過(guò)青蒙蒙的薄霧 太陽(yáng)隱去A、 B、 C、 D、3、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。1例:照相照相機(jī)灑水 ( ) ( ) ( )2例:奶牛牛奶山上 ( )( ) ( )4、用加粗字詞的反義詞填空。(1)面對(duì)( )敵,他毫不示弱,終于奪得了勝利。(2)小明經(jīng)常把( )號(hào)當(dāng)減號(hào),所以常出錯(cuò)。老師指正后,他就改( )了。 (3)要想獲得( ),必須要有面對(duì)失敗的勇氣。(4)我們不能光看一個(gè)人的外表,要看他的( )心美不美。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用“_”畫(huà)出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)背,也會(huì)連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、用表示顏色的詞完整句子。A、秋天到了,(碧藍(lán)的)的天空一望無(wú)邊,一群大雁正往南飛,莊稼地里,( )的棉花開(kāi)口笑了,( )的稻子笑彎了腰,( )的高粱挺直了腰,秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。 B、( )燈停,( )燈行,( )燈等一等,人人遵守交通規(guī)則。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )一天,我對(duì)小明說(shuō):“咱們明天捉知了,好嗎?”他愉快地答應(yīng)了。( )開(kāi)始,我怎么也捉不到。( )第二天,我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩,向樹(shù)下跑去。( )小明卻一連捉了三、四只,我真羨慕他。( )夏天一到,我們村口的大樹(shù)上,從早到晚總能傳來(lái)“知了知了”的叫聲,我多么想親手捉一只知了?。。?)最后,在小明的幫助下,我也套住了一只,心里別提多高興了。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _2、綜合展示廳。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣省的風(fēng)景區(qū)。( )2“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。( )3中國(guó)有五十六個(gè)民族,漢族人口最多。( )4留言條要先寫(xiě)什么事,再寫(xiě)是留給誰(shuí)的。( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 小 花 貓 我家有一只小花貓。 小花貓有一雙尖尖的小耳朵,總是直豎著。一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。它的嘴邊長(zhǎng)著八根細(xì)細(xì)的胡子,我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的。小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道,黑一道的花紋,只有四個(gè)爪子是白色的,上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪,走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。 白天,小花貓總是愛(ài)睡覺(jué),嘴里還不停地打呼嚕(h lu)。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好象在偵察(zhn ch)老鼠的活動(dòng)。 我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。 1.短文有( )個(gè)自然段,第二自然段有( )句話,主要寫(xiě)了小花貓的_、_、_、_、_和_。2.讀讀短文,再連線。 尖尖的 眼睛 細(xì)細(xì)的 尾巴 圓圓的 耳朵 長(zhǎng)長(zhǎng)的 小花貓 透亮的 珠子 可愛(ài)的 胡子3.用_畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句,再寫(xiě)出把_比作_。2、閱讀延伸。 孔融小時(shí)候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭(zhēng)著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問(wèn)他為什么要拿小的,他回答說(shuō):“因?yàn)槲夷?紀(jì)小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽(tīng)了,贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂 得禮讓。1短文共有_句話。2在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 經(jīng)常-_ 表?yè)P(yáng)-_3根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子來(lái)吃。 ( ) B.孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的。 ( )C孔融是一個(gè)懂得禮讓的好孩子。 ( )3、閱讀短文,回答問(wèn)題。 烏鴉和百靈鳥(niǎo) 烏鴉真不明白,百靈鳥(niǎo)為什么能夠(gou)唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo),都會(huì)稱贊它。 烏鴉想:我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣,有一副天生的嗓(song)子,那該有多好啊!烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教,求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。 百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持(ch)練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷(duan)地練下去,一定會(huì)獲得成功。” 烏鴉還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話,就怏怏地飛走了。 害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。1.短文一共有( )個(gè)自然段。2.怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的,用筆在短文中畫(huà)下來(lái)。3.烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么? _4.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?把這句話找出來(lái),抄在橫線上。 _ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對(duì)新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們交流。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:bi liang pn li si qing m ch二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案不唯一2、答案:B3、答案:1、灑水車 洗衣洗衣機(jī)(答案不固定) 2、上山 蜜蜂蜂蜜(答案不固定)4、答案:(1)強(qiáng) (2)加 對(duì) (3)成功 (4)內(nèi)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:雪白、金黃、紅紅、紅、綠、黃六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略2、答案:1.2.3.4.八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.短文有( 3)個(gè)自然段,第二自然段有( 5)句話,主要寫(xiě)了小花貓的小耳朵、眼睛、胡子、花紋、爪子和尾巴。2.3.一雙圓圓的眼睛好像兩顆透亮的珠子。再寫(xiě)出把眼睛比作珠子。2、答案:1.42常常 贊揚(yáng)3A. B C3、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五2.解析:讀通全文,再找一找百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的。 答案:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春
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