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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文【上冊(cè)】過關(guān)練習(xí)試卷 含答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ),我的字最漂亮! 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,再組詞。園( ) 只( ) 進(jìn)( ) 電( ) 圓( ) 支( ) 近( ) 由( )2、填一填。任勞任怨,勤懇工作( ) 心靈手巧,多才多藝( ) 外表和善,心地兇狠( ) 丟三落四,辦事粗心( ) 冤屈自己,代人受過( ) 制造困難、阻礙別人前進(jìn)( )3、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。4、我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧!樹木( )( ) 群山( )( )( )( )舞動(dòng) ( )( )撲鼻 絢麗( )( ) 煥然( )( )金光( )( ) ( )勝( )跡 揠( )助( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、加偏旁成新字并組詞。共_( )_( ) 才_(tái)( ) _( )丁_( )_( ) 少_( ) _( ) 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、詞語(yǔ)巧搭配,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品,告訴大家你是怎么做的。我做了_。我先_,再_,然后_,這樣,_就做好了。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開水龍頭。( )她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。( )先洗筷子,再洗碗和盤子。( )吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進(jìn)廚房的水池里。( )最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、說說美景新(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧! _ _ _ _2、綜合展示廳。 遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說呢? _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 太陽(yáng)花 你見過太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。 早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說:“太陽(yáng),謝謝你把我照得這樣漂亮。” 傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺了。 太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的五顏六色的太陽(yáng)花開起來,那才好看呢!1、短文共有_段話,用序號(hào)標(biāo)出來。2、太陽(yáng)花是一種很_的小花,_的花瓣,_的,鮮艷極了。3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開放的?用“_”畫出來。2、閱讀短文,回答問題。 魯班造傘 很久以前,還沒有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的,四面用幾根柱子撐住。雨來了,或是被太陽(yáng)曬得難受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口氣兒。 可是魯班想,要是雨下個(gè)不停,那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,讓大家?guī)г谏砩?,該多好啊!用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢? 一天,天氣熱極了,魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩,每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。 魯班問他們:“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢?”小孩子七嘴八舌地說:“太陽(yáng)像個(gè)大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了?!?魯班拿過一張荷葉,仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的,上面有許多葉脈,朝頭上一罩,又輕巧,又涼快。 魯班的心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家去,找了一根竹子,劈成許多細(xì)條,照著荷葉的樣子,扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在竹架子上。 好啦 好啦 他高興地喊起來 這東西既能擋雨遮太陽(yáng) 又很輕巧 后來,他又把它改成了可以活動(dòng)的:用的時(shí)候,就把它撐開;用不著時(shí),就把它收攏。這就是最早的傘。1.給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。2.用“”畫出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。3.找到文中的一個(gè)打比方的句子,是把_比作了_。4.找出表示魯班造出“羊皮傘”時(shí)心情的詞語(yǔ):_。你還能再寫出與它相近的表示心情的詞語(yǔ)嗎?_5.填一填,再按照這個(gè)順序講故事。很久以前,魯班為大家建了許多_,大家可以_。但是,魯班想繼續(xù)改進(jìn),把亭子做得更_。一天,他看見_,受到了啟發(fā)。回家后,他用_劈成細(xì)條,扎成_,又把_蒙在架子上。魯班造的_,既_又_。3、閱讀短文,回答問題。 日月潭 日月潭是一個(gè)美麗的大湖,它在我國(guó)臺(tái)灣省的中部。 日月潭里有個(gè)小島,把潭分成兩半。潭的一邊像圓圓的太陽(yáng),叫“日潭”;另一邊像彎彎的月亮,叫“月潭”。兩潭湖水相連,像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。 日月潭的四周是山,同上的茂密的樹林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里,湖光山色,非常美麗。 我愛美麗的日月潭,我愛祖國(guó)的臺(tái)灣島。1.按原文填空:(1)日月潭是_,日月潭在_。(2)小島把日月潭_,潭的一邊像_,叫“_”;另一邊像_,叫“_”。2.第2自然段有_句話。3.用“_”畫出第2自然段中的比喻句。4.“兩潭湖水相連,像個(gè)碧綠的大玉盤。小島就像玉盤中的明珠。”這里的“玉盤”指_“明珠“指_。5.在( )里填上合適的詞。 ( )的太陽(yáng) ( )的月亮 ( )的樹林 ( )的玉盤 ( )大湖 ( )的日月潭 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、我寫我心。 老虎知道自己受騙了,心里暗想:下次我抓到了狐貍,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐貍,猛撲過去 請(qǐng)續(xù)編故事,將句子寫通順,比一比誰(shuí)編的故事最有趣。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:百花齊放、綠樹成蔭、瓜果飄香、大雪紛飛二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:花園 一只鳥 進(jìn)門 電力 圓形 一支筆 遠(yuǎn)近 由來2、答案:任勞任怨,勤懇工作(老黃牛) 心靈手巧,多才多藝(多面手) 外表和善,心地兇狠(笑面虎) 丟三落四,辦事粗心(馬大哈) 冤屈自己,代人受過(替罪羊) 制造困難、阻礙別人前進(jìn)(攔路虎3、答案:1.熱鬧2.細(xì)心3.敵人4.平坦5.模糊4、答案:樹木茂盛、群山環(huán)繞、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、絢麗多彩、煥然一新、金光閃閃、名勝古跡、揠苗助長(zhǎng)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財(cái) 發(fā)財(cái) 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針?biāo)摹⑦B一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚塘 彈鋼琴一把銅號(hào) 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環(huán)五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:示例:一只可愛的蛋殼小兔 用紙做小兔的頭和它的長(zhǎng)耳朵 用蛋殼 做小兔的身子 貼上小兔短小的尾巴 蛋殼小兔六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(2-4-3-1-5)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物,要寫清楚景物美在哪里。例文:游蓮花山 星期六,我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船,媽媽和姥爺?shù)糯_,我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒,有白色的、紅色的還有黑色的,真是漂亮極了! 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”,在大章魚上看見了高高的 樹,還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后,我又去蕩了一會(huì)兒秋千,我蕩秋千的時(shí)候,姥 爺還去打了“激光槍”。之后,我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具:一個(gè)是“阿里山小火車”, 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后,我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看到了小猴子,還喂了它們 葡萄,然后我們又去看了大老虎,大老虎身上的花紋可漂亮了,而且還是一只孟加拉虎呢!動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊,它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢,可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后,爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心,下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、答案:果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完, 你能再借我看幾天嗎?(答案不唯一)八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、4 2、美麗 小小 粉紅 3、第二自然段第一句2、答案:1.解析:讀文理解大意,再讀這句話,根據(jù)你的理解,加上標(biāo)點(diǎn)。答案:“!,?!?.解析:讀通全文,再仔細(xì)讀讀文中描寫魯班造傘的語(yǔ)句,就能找到動(dòng)詞來。答案:找 劈 扎 剪 蒙3.解析:讀文理解大意,再找比喻句。答案:太陽(yáng)像個(gè)大火輪,我們頭上頂著荷葉,就不怕曬了;太陽(yáng),大火輪4.解析:讀文中描寫魯班造出“羊皮傘”時(shí)的,用的詞語(yǔ)就是。答案:高興,興奮5.解析:讀文理解大意,再概括出故事的梗概。 答案:亭子;躲一躲、歇一歇,喘口氣兒;輕輕巧巧;每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉;竹子;架子;剪得圓圓的羊皮;傘;能擋雨遮太陽(yáng);又很輕巧3、答案:1.解析:讀文,找答案。 答案:(1)一個(gè)美麗的大湖,我國(guó)臺(tái)灣省的中部。(2)分成兩半 圓圓
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