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文檔簡介
幼兒園托班體育游戲找小動物教案 活動目標 1、練習四散跑和聽信號跑,感受和同伴一起游戲的快樂。 2、熟悉生活中常見的小兔、小鴨、小貓的名稱和生活習性。 3、懂得一起游戲時不碰撞、不擁擠。 活動準備 1、小兔、小鴨、小貓圖片各一幅,懸掛在戶外場地不同的位置,代表小動物的家。軟墊四塊。 2、陽光、優(yōu)美的樂曲磁帶、錄音機 活動過程 1、帶領(lǐng)寶寶進行熱身活動。 “寶寶們,今天來了幾個小動物想和我們一起做游戲,你們找找看,都是誰來了?!?寶寶們在場地上走走、跑跑,根據(jù)圖片認識小動物的“家”。并說出:“這是誰的家?它是怎么叫的、怎么走路的?”寶寶隨意學一學他們走路。 2、帶領(lǐng)寶寶玩游戲 (1)講解游戲規(guī)則 教師說兒歌,寶寶說出兒歌中說的是誰,就跑到小動物的家,找小動物,找到后說:“我找到xx了”并學兩聲xx叫,或?qū)Wxx走路。 (2)幼兒游戲 教師說兒歌:“愛吃蘿卜愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛?!?教師:“寶寶要去找哪個小動物啊?” 幼兒:“小兔” 教師:“我們跑著去找小兔吧?!?教師提示:“寶寶們,跑的時候要注意:不要推擠,不要碰到小伙伴,要注意安全!”找到后,在小兔周圍學小兔跳。 教師變換兒歌內(nèi)容:“輕輕走,輕輕跑,小貓小貓喵喵喵。寶寶跑起來,一起去找小貓吧。” 教師變換兒歌內(nèi)容,帶領(lǐng)寶寶重復游戲。視幼兒身體狀況和情緒調(diào)整重復次數(shù)。 3、播放陽光優(yōu)美的音樂,指導寶寶自由放松。 播放音樂,帶領(lǐng)寶寶走一走、抖一抖、搖一搖,到軟墊上坐一坐、躺一躺,自由地放松身體。 小動物找家托班體育游戲 玩法: 1托兒跟教師在場地上學做各種動物的動作(如小貓走、小鳥飛和小兔跳等)。 2游戲中可學著發(fā)出各種動物的叫聲。 3聽到信號后,小動物回到自己相應(yīng)的家中。 4托兒按角色做動作時,可放音樂,音樂一停,小動物就要趕緊回家。 準備: 場地上布置三種小動物的家。 幼兒園托班體育游戲:放鞭炮 目標:練習一個跟著一個走成圓圈。 準備:場地上畫一個大圓圈。 玩法: 游戲開始,大家順著圓圈按逆時針方向一個跟隨一個走,邊走邊念兒歌:“元宵節(jié),真熱鬧,大家快來放鞭炮?!敝貜蛶妆楹蠼處熣f:“點鞭炮了?!比缓笤囟紫?,發(fā)出“嗤”的聲音,幼兒隨即蹲下發(fā)出“嗤”的聲音(表示等待炮響)。教師發(fā)出“砰”或“砰砰”聲,幼兒發(fā)出“砰、啪”聲并四散跑開,也可以雙腳向上跳或加上拍手動作。教師以“放鞭炮了”為信號讓大家又回到圓圈上站好,游戲重新開始時可按順時針方向走圈。提醒幼兒四散跑開時不要跑得太遠。 目標 使托班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。 準備 小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子,另一端是空筐子。 過程 1老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說:小豆豆要搬家,請小朋友想想怎么把這么多的豆豆運到對面的空筐子里? 2幼兒回答完,老師說:咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好? 3老師交待用水杯運豆豆的方法,強調(diào)杯口一定要朝上,否則豆豆就撒出來了,邊說邊給幼兒示范。老師提示說:要是撒了就小心揀起來再向前走。 4幼兒將豆豆運到對面的空筐子里倒進去再回到起點,重復前邊的動作。 活動目標: 、喜歡玩球,體驗游戲的快樂。 、學習塑料球的各種玩法。 活動準備: 、幼兒人手一只塑料球。 、一只癟球。 、球筐兩個。 活動過程: 、激發(fā)興趣,引出課題。 小朋友們咱們班的球沒氣了,怎么辦?(幼兒紛紛出辦法) 、教師用氣筒打氣,幼兒觀察。(球變鼓了) 、游戲:吹球 ()幼兒用自己的身體動作表示球變大。 ()幾個小朋友拉成圓圈變球,圓圈變大表示球變大。
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