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文檔簡介
湖南省隆回縣第二中學(xué)教學(xué)計劃科目:地 理 年級:高一年級 班級: 制定教師: 2015 年下 期教 學(xué) 進(jìn) 度 表周次教 學(xué) 內(nèi) 容課時安排11.1地球的宇宙環(huán)境221.2 太陽對地球的影響23、4補(bǔ)充:經(jīng)緯網(wǎng)1.3.1地球自轉(zhuǎn)1.3.21.3.3地球自轉(zhuǎn)的意義35中秋,國慶放假26、71.3.4地球公轉(zhuǎn)1.3.51.3.6地球公轉(zhuǎn)的意義481.3的練習(xí)試卷1.4 地球的結(jié)構(gòu)292.12.1.2 地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)210、112.2.12.2.3 地球表面形態(tài) 期中考試312、132.3.12.3.3 大氣環(huán)境414、152.3.42.3.6大氣環(huán)境4162.4.1水循環(huán)2.4.12.4.2 洋流2173.1 自然地理要素變化與環(huán)境變遷 元旦假2183.2 自然地理環(huán)境的整體性2193.3.1 自然地理環(huán)境的差異性220、21必修一期末復(fù)習(xí)期末考試4教 學(xué) 措 施 1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,針對學(xué)生實際情況,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并寫好教案。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比他們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,在上課之前,應(yīng)與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通。 2、認(rèn)真上好每一堂課:運用生產(chǎn)和生活中 “案例”,充分利用教材中的課文、插圖、閱讀材料、活動等內(nèi)容,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,運用科學(xué)的教學(xué)方法,使學(xué)生輕松愉快地掌握基本知識和基本技能。 3、多聽課。教學(xué)水平的提高在于積累經(jīng)驗,不在與教學(xué)時間的長短。應(yīng)該盡量多聽課,聽課的同時,認(rèn)真做好記錄,進(jìn)行評課。聽完課后寫聽課心得,那些地方是自己不具備的。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有所收獲。 4、布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè),并及時批閱、講解作業(yè)。要求學(xué)生積極參與社會實踐活動,運用所學(xué)知識和基本技能去認(rèn)識、分析、解決實際中的問題。適當(dāng)用多媒體課件給學(xué)生上課,并補(bǔ)充課外知識。 5、做好課后輔導(dǎo)工作。加強(qiáng)個別輔導(dǎo),課堂上給他們機(jī)會,不歧視他們,肯定他們的努力,幫助他們樹立信心,不斷進(jìn)步。 后 進(jìn) 生 轉(zhuǎn) 化
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