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幼兒園大班未來的車語言教案 活動目標(biāo): 1、欣賞理解故事內(nèi)容,初步萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識。 2、感受體會現(xiàn)代交通工具越造越新穎,大膽想象未來時(shí)代的車。 重難點(diǎn):大膽想象未來時(shí)代的車。 活動準(zhǔn)備:故事圖片、FLASH課件 活動過程: 一、激趣導(dǎo)入(引起興趣,感受甜甜村的美。) 導(dǎo)入語:今天帶你們?nèi)⒂^一個(gè)村莊,這個(gè)村莊有個(gè)很好聽的名字(出示圖片)甜甜村,猜猜看為什么這個(gè)村子叫甜甜村呢? 過渡:我們一起進(jìn)村看看到底為什么叫甜甜村呢? 小結(jié):播放PPT甜甜村住著各種各樣的小動物,村子里種滿了果樹和鮮花,空氣特別新鮮,還有甜甜的香味。原來甜甜村是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的動物村。 二、理解討論(理解故事內(nèi)容,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識。) 邊播放PPT邊講故事 1、為什么每次汽車來小伙伴都會咳嗽? 引導(dǎo)幼兒說出汽車尾氣的污染和危害。 小結(jié):汽車的尾氣是一種難聞的有害氣體,會讓人咳嗽,頭暈,對人的身體非常有害,汽車開過揚(yáng)起的塵土對環(huán)境也會造成極大的破壞。 2、斑馬開著車子想要進(jìn)村,那么村長大象會怎么說怎么做呢? 小結(jié):結(jié)合PPT講故事 過渡語:可是沒過多久斑馬開著車子來到了甜甜村,這次村長卻同意斑馬把車子開進(jìn)村。 3、討論:村長為什么第二次同意汽車開進(jìn)村呢? 過渡語:到底是什么原因呢?讓我們來聽聽故事甜甜村,尋找答案。 三、完整欣賞(感受體會現(xiàn)代交通工具越造越新穎) 1、播放FLASH課件。 2、第二次汽車進(jìn)村來,斑馬到底是怎樣改裝它的汽車的? 提示語:改裝后的汽車少了什么,又多了什么裝置?汽車改成什么動力了? 四、遷移想象(大膽想象未來時(shí)代的車。) 提問:如果您是斑馬,你會怎樣設(shè)計(jì)汽車,讓汽車更環(huán)保、更加多功能呢?(集體討論后交流) 小結(jié):你們真的非常有想象力,都有做設(shè)計(jì)師的潛力,那我們回去把你們的設(shè)計(jì)畫下來吧,也許哪天你設(shè)計(jì)的汽車真的開上了馬路,成為了我們生活中最不可缺少的環(huán)保
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