中學教育思想大討論德育教學工作總結.doc

工作總結/個人工作總結 中學教育思想大討論德育教學工作總結 一,開展20xx年教育思想大討論的情況 9月10月初,我地區(qū)以貫徹中國共產(chǎn)黨中央8號文件為重點,以討論燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見為切入點開展了為期一個月的教育思想大討論. 討論形式: 1,9月初,燕山教委統(tǒng)一組織各中,小學校級領導進行討論. 2,9月中旬10月初,各校分頭組織全體教職員工參加的討論. 討論意見:在充分討論的基礎上,燕山教委對討論意見進行歸納,總結: 優(yōu)勢環(huán)節(jié): 1,能夠充分認識加強未成年思想道德建設的重要性和緊迫性; 2,優(yōu)良的工作契機已初步形成,全地區(qū)各界已經(jīng)紛紛行動起來,一個關心未成年思想道德建設的社會輿論氛圍正逐步形成; 3,德育資源比較豐富.有著我國現(xiàn)代知名企業(yè)燕山石化,其創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史和現(xiàn)代的企業(yè)文化以及燕山地區(qū)的人文地理,風土人情都為燕山兒女的健康成長提供了營養(yǎng)和資源. 薄弱環(huán)節(jié): 教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強,教師的激勵和評價機制需進一步完善. 學校教育和家庭教育的整合.部分家長在教育孩子的觀念和方法上存在誤區(qū),學生的家庭教育需要進一步規(guī)范. 學校心理健康教育專業(yè)人員缺乏,機構不健全,管理有待加強. 落實對策:三加強,五確保 1,加強培訓,確保教師隊伍和家長觀念的更新,確保心理健康教育的開展; 2,加強教育管理和科研,確保燕山地區(qū)未成年養(yǎng)成教育適應社會發(fā)展趨勢,努力形成全社會關心,支持未成年人的社會氛圍; 3,加強投入,確保德育網(wǎng)絡的建設,確保教育機制的落實. 二,一年來貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見已經(jīng)采取的措施,取得了哪些方面的效果. 出臺了燕山工委燕山辦事處關于加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,并對每一項工作進行了任務分解,責任到人,落實到位,形成全社會齊抓共管的局面.我地區(qū)工委辦事處領導高度重視,召開了全地區(qū)各委辦局的聯(lián)席會議,明確了職責,并定于xx年召開燕山地區(qū)德育大會. 燕山教委中教科貫徹落實中央若干意見和市委,市政府實施意見采取的措施及取得的效果. 以新課程為載體,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用. (1)抓住課程改革的契機,立足課堂教學,深化教育教學改革.強化教職員工全員德育意識,堅持教育教學全過程的德育教育.各門課程都要從教學實際出發(fā),制定學科教學滲透德育的工作計劃.例如:中學美術學科進行憶,想畫教學,讓學生用畫筆表現(xiàn)我愛我校,我愛燕山,我愛祖國的主題系列作品活動.設計收集學校,燕山,中國的形象資料,組織各種形式競賽,探索發(fā)展式美術教學規(guī)律并通過教學滲透愛校,愛家鄉(xiāng),愛祖國的教育. (2)改進中學德育課教學的方式和途徑,積極開展內容鮮活,形式新穎的實踐教學活動,注重知行統(tǒng)一.為了使德育課的實踐教學活動開展得順利,有效,燕山教委中教科牽頭,將德育課的實踐教學活動與學校政教處的德育教育活動緊密結合起來,政教處與政治教師共同策劃,組織了星光自護,自救活動,參觀少管所一日法制教育等活動,這樣做既使德育課的實踐教學活動有力度,有規(guī)模,又使學校政教處的德育教育活動向德育課堂進一步深入和延續(xù). (3)加強燕山地區(qū)地方德育課程建設.燕山地方德育教材德育讀本已編撰完成,并順利通過審批.從xx年開始,開設地方德育課程. 加強實踐活動建設,廣泛開展未成年人道德實踐活動 (1)基地建設. 我地區(qū)中學針對各自學校的特點共建有七類實踐基地,如:德育基地,勞動基地,軍訓基地,科技基地,環(huán)境基地,青年支援者基地及社區(qū)基地. (2)實踐活動 各中學利用各種教育基地,以觀看影片,參觀,公益活動等多種形式,由政教處主管負責學校定期開展未成年人道德實踐活動. 重視,加強主題教育. (1)突出文明禮儀教育:為了深入開展我地區(qū)的研究性德育,培養(yǎng)學生的規(guī)則意識與文明素養(yǎng).中教科舉辦了學生,教師,學校三個層面的優(yōu)秀活動設計方案的評比,評選文明禮儀教育優(yōu)秀活動設計方案.其中方圓老師的設計方案發(fā)表在中學生時事報上.學校按照自己的設計方案進行了大量的教育活動,如主題班會,學生自編禮儀小故事,禮儀表演等等. (2)突出尊重教育:針對我地區(qū)教師的職業(yè)道德水平有待進一步加強這一薄弱環(huán)節(jié),我們啟動了尊重教育實踐活動工程,要求教師寫反思教育習慣,學校做工作總結,班級開主題班會.并于5月份在燕山召開北京市尊重教育現(xiàn)場會. (3)突出弘揚和培育民族精神教育:為深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,根據(jù)教育部頒發(fā)的中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要的精神,中教科將弘揚和培育民族精神教育作為一項重要工作來抓.今年9月,是第一個弘揚和培育民族精神月,為開展好教育月的活動,中教科下發(fā)了關于開展開弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動的通知,要求各校結合新學年開學,新生入學教育,慶祝教師節(jié),慶國慶等活動,認真開展宣傳教育活動.各校在開學典禮上舉行了弘揚和培育民族精神月系列教育活動的啟動儀式,并圍繞主題開展了大量豐富多彩的教育活動.如前進中學為了加深學生們對文明禮儀知識的深刻了解,聘請了團中央給全校師生做了生動的禮儀知識講座,大家共同認為是受到了一次心靈的凈化