課程的基本內(nèi)容.doc

第三章 思想品德與思想政治課的目標(biāo)與內(nèi)容第二節(jié) 課程的基本內(nèi)容（一） 科目：思想品德與思想政治課教學(xué)論（二） 課題：第三章 第二節(jié)課程的基本內(nèi)容（三） 課時安排：45分鐘（1課時）（四） 教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：要了解課程的基本內(nèi)容，分別初中思想品德課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)和高中思想政治課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)來學(xué)習(xí)，知道課程在總目標(biāo)和分類目標(biāo)前提下每個課程模塊都有自己的分目標(biāo)，圍繞某一特定主體，整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元。2、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)初中思想品德課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)和高中思想政治課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)之后，并以此知道課程中涉及的相關(guān)內(nèi)容，及構(gòu)成的邏輯框架更好的運用到教學(xué)中的能力。3、情感目標(biāo)：通過本節(jié)課對課程基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對中學(xué)思想品德和高中思想政治內(nèi)容結(jié)構(gòu)有所把握，可以在以后的教學(xué)中有所幫助，正確的教授給學(xué)生，作一名合格的教師。（五） 教學(xué)重點：學(xué)習(xí)了解初中思想品德和高中思想政治課 程的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)（六） 教學(xué)難點：如何讓學(xué)生正確區(qū)分初中與高中的課程內(nèi)容的模塊框架（七） 教學(xué)設(shè)想：1、講授前對所要講解的知識內(nèi)容進行細讀，掌握總體知識結(jié)構(gòu)，做好準(zhǔn)備制作課件；2、運用多媒體體手段創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，設(shè)計教學(xué)過程， 首先讓學(xué)生了解課程的分類模塊；然后讓學(xué)生掌握每個課程的內(nèi)容與框架，能夠區(qū)分，如初中思想品德課程內(nèi)容的邏輯框架和高中思想政治課程的內(nèi)容基本框架；最后還要知道每個模塊上所包含的知識單元及涉及的內(nèi)容。3、學(xué)習(xí)后可以讓學(xué)生能從整體和細節(jié)上把握課程內(nèi)容，以至于在以后的學(xué)習(xí)或者是教學(xué)中更好的運用。（九）教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容： 導(dǎo)入新課： 課程目標(biāo)與課程內(nèi)容是課程與教學(xué)的基本問題。隨著我國基礎(chǔ)教育課程改革的深入，思想品德與思想政治課的目標(biāo)與內(nèi)容也在與時俱進，發(fā)生了很大變化，下面我們一起來學(xué)習(xí)本章的第二節(jié)的內(nèi)容，這一節(jié)敘述了思想品德與思想政治課程的基本內(nèi)容、第二節(jié) 課程的基本內(nèi)容 其中包括兩個大的知識點：初中思想品德課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)高中思想政治課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)（分步驟學(xué)習(xí)每個大的知識點以及所涉及的相關(guān)內(nèi)容）一、 初中思想品德課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu)中學(xué)政治課程內(nèi)容采用了主題模塊化設(shè)計，由三個主題模塊構(gòu)成。（一） 思想品德課程內(nèi)容的調(diào)整 主要變動：把“社會發(fā)展簡史”調(diào)整到“歷史”或“歷史與社會”課程中去，同時根據(jù)中學(xué)生思想品德形成的需要，增加了道德特別是公德教育的內(nèi)容，形成了在初中階段思想教育以品德為核心的基本體系。（二） 思想品德課程內(nèi)容的邏輯框架 1、 以“成長中的我”“我與他人的關(guān)系”“我與集體、國家和社會的關(guān)系”三個主題為核心組織了心理健康、道德、法律、和國情教育四個學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。2、基本邏輯框架圖示如下： 學(xué)習(xí)內(nèi)容三個主題模塊心理健康道德法律國情教育成長中的我認識自我自尊自強學(xué)法用法文化認同我與他人的關(guān)系交往與溝通交往的品德權(quán)利與義務(wù)共同理想我與集體、國家和社會的關(guān)系積極適應(yīng)社會的發(fā)展與進步承擔(dān)社會責(zé)任法律與社會秩序知國情、愛中華 （三） 三個主題模塊的內(nèi)容l 主題模塊一：成長中的我 單元一：認識自我單元二：自尊自強單元三：學(xué)會用法l 主題模塊二：我與他人的關(guān)系 單元一：交往與溝通單元二： 交往的品德單元三：權(quán)利與義務(wù)l 主題模塊三：我與集體、國家和社會的關(guān)系單元一：積極適應(yīng)社會的發(fā)展與進步單元二：承擔(dān)社會責(zé)任單元三：法律與社會秩序（四） 四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容1、 心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域：（內(nèi)容見課本P65）2、 道德學(xué)習(xí)領(lǐng)域：3、 法律學(xué)習(xí)領(lǐng)域：4、 國情教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 二、高中思想政治課程內(nèi)容與結(jié)構(gòu) 高中思想政治新課程采取模塊式的組織形態(tài)，分為必修課和選修課兩部分。各個模塊相對獨立，實行學(xué)分管理。(一) 高中思想政治課程的結(jié)構(gòu) 課程總體框架分為：學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個層次。思想政治被列入人文與社會學(xué)習(xí)領(lǐng)域，包括四個必修模塊和六個選修模塊。課程模塊基本框架圖如下：(二) 高中思想政治必修課程的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)l 思想政治1：經(jīng)濟生活主題單元一：生活與消費（內(nèi)容見課本P68）主題單元二：投資與創(chuàng)業(yè)主題單元三：收入與分配主題單元四：面對市場經(jīng)濟l 思想政治2：政治生活主題單元一：公民的政治生活（內(nèi)容見課本P69）主題單元二：為人民服務(wù)的政府主題單元三：建設(shè)社會主義政治文明主題單元四：當(dāng)代國際社會l 思想政治3：文化生活主題單元一：文化與生活（內(nèi)容見課本P70）主題單元二：文化傳承與創(chuàng)新主題單元三：文化與民族精神主題單元四：發(fā)展先進文化l 思想政治4：生活與哲學(xué)主題單元一：生活智慧與時代精神（內(nèi)容見課本P73）主題單元二：探索世界與追求真理主題單元三：思想方法與創(chuàng)新意識主題單元四：事實判斷與價值判斷(三) 高中思想政治選修課程的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)1、 科學(xué)社會主義常識2、 經(jīng)濟學(xué)常識3、 國家和國際組織常識4、 科學(xué)思維常識5、 生活中的法律常識6、 公民道德與倫理常識（十）課堂總結(jié)： 1、中學(xué)政治課程內(nèi)容采用了主題模塊化設(shè)計，由“成長中的我”“我與他人的關(guān)系”“我與集體、國家和社會的關(guān)系”三個主題模塊為核心組織了心理健康、道德、法律、和國情教育四個學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容；2、高中思想政治新課程內(nèi)容采取模塊式的組織形態(tài)，包括四個必修模塊和六個選修模塊。四個必修課程模塊為：經(jīng)濟生活、政治生活、文化生活、生活與哲學(xué)；六個選修課程模塊為：科學(xué)社會主義常識、經(jīng)濟學(xué)常識、國家和國際組織常識、科學(xué)思維常識、生活中的法律