七年級英語上第二單元導學稿.doc

早勝初中五步導學稿 自主 合作 探究 人教版英語七年級上冊 上課時間： 9.19 早勝初中五步導學稿 自主 合作 探究 人教版英語七年級上冊 上課時間：9.20主備人：豆云霞 備課組長：王若舟 包組領導：田華 班級： 學生姓名： 主備人：豆云霞 備課組長：王若舟 包組領導：田華 班級： 學生姓名：Unit 3 Is this your pencil?（第一課時）一，預習導學 section A (1a-1c)1. 預習指導（1）寫出表示教室里物品的名詞（2）熟讀1b對話2.預習檢測 英漢互譯：1.mine 2.yours 3.字典 4.hers 5.學生證 6.文具盒 7.his 8.手表 二導入展標 T; Whats this in English ? Ss; This is a pencil . T; Is this your pencil ? Ss;Yes,it is./No,it isnt.(教者口述教學目標)三導學達標導學1：自主完成1a,叫一個同學核對答案。導學2：自主完成對話編號，并核對答案。導學3：Pairwork導學4：Perform (小組競賽，無錯誤的小組得分高)四拓展創(chuàng)新 一般疑問句一般疑問句有兩種，一種是由be動詞引導的疑問句，另一種是由助動詞或情態(tài)動詞引導的疑問句，本單元主要講前一種。動詞be的一般疑問句的構成是在肯定句的基礎上，將動詞be(am, is, are)移至主語之前，這時動詞be已在句首，第一字母應變?yōu)榇髮?，句末用問號?？隙ň渥円蓡柧涞姆椒梢杂每谠E“一調二變三問號”來幫助同學們記憶，“一調”是把be提至主語前；“二變”是原主語的大寫改小寫和人稱的改變，1變2、2變1、3自身，即：第一人稱變?yōu)榈诙朔Q，第二人稱變?yōu)榈谝蝗朔Q，第三人稱不變；“三問號”是句末用問 Im Li Ming. 我是李明。Are you Li Ming? 你是李明嗎？Yes, I am. 是的，我是。 You are twelve. 你12歲。Are you twelve? 你是12歲嗎？No, Im not twelve. Im eleven. 不，我不是12歲，我11歲。 Its Polly. 它是波利。 Is it Polly? 它是波利嗎？ She is an English teacher. 她是英語老師。Is she an English teacher? 她是英語老師嗎？ Yes, she is. 是的，她是。 No, she isnt. 不，她不是。 Unit 3 Unit 3 Is this your pencil?（第二課時） section A (2a-2d)一，預習導學2. 預習指導（1）寫出2a表示學習用品的名詞（2）熟悉2b所給單詞，嘗試補全對話。畫出重點句型。（3）熟讀2d并用自己的學習用品編新對話。2.預習檢測 英漢互譯： （1）pencil box_ (2)勞駕_ (3)別客氣_ (4)what about _ (5)我的手表_ (6)your baseball_二導入展標 T: Excuse me, Mary.Is this your pencil? Ss:Yes,it is./No,it isnt.(教者口述教學目標)三導學達標導學1：自主完成2a, 教者用英語提問學生回答物品名稱。導學2：聽聽力，并核對答案。導學3：Pairwork導學4：Role-play & Perform (2d)四 重點句子探究 1a. Excuse me,用于引起別人的注意。如：問路、問姓名等。 Excuse me,are you Mr.Green? b.Excuse me,表客氣地請求允許 Excuse me, may I use your pen? c.Excuse me,表和別人說話時，想走開活做別的事情 Excuse me, I want to wash my hands.2.Thank you for your help,Anna. 謝謝你的幫助，安娜。 Thank you for .也可說成Thanks for .,表示“因.而感謝”。五當堂檢測.回答下列問題。1. Excuse me. Is this your pencil?_2. Are these your pencils?_3. What about this dictionary?_4. Is this yours?_.按要求完成下列句子。1. This is a book.(改為一般疑問句)_ _ a book?2. Is this an eraser?(作出否定回答)_, it_.3. He is Mr Smith.(改為一般疑問句)_ _ Mr Smith?4. Thats an English book.(改為一般疑問句并作肯定回答)- _ _ _ _ _?- Yes, _ _.5. Is that her key?(改為陳述句)_ _ _ _. Unit 3 Is this your pencil?（第三課時） section A (3a-3C)一，預習導學3. 預習指導（1）自主學習3a內容（2）補全3b對話內容,并和同桌練習。二.：1.用適當的人稱代詞(I,you,she,he)和物主代詞(my,your,his,her)填空._isanEnglishboy._nameisJack.A:Isthat_bike?B:Oh,yes.Its_bike.ThisisMrsBlack._isourEnglishteacher._sonismyfriend 二導入展標 1. T:I s this your pencil? Ss:Yes,it is./No,it isnt. 2. Is this your ruler? 變?yōu)閺蛿稻?Are these your rulers?三導學達標導學1：自主完成3a, 并和學生練習。導學2：Pairwork導學3：Role-play & Perform (3c)4 當堂訓練 1用括號中所給詞的正確形式填空。 -Isthisyour_(book).Yes,itis.Are theyyour_(friend)?Look!Theyareour_(watch).Theyaremy_.(sister)-Isheyour_(brother)?Yes,heisThisisan_(eraser)2.單項選擇()1.Aretheseyourbuses?Yes,_. A.itis.B.theyare.C.heis.()2.Thanks_thephotoofyourfamily. A.at.B.for.C.to.()3.A:Isthisyourphoto?B:Yes,itis.Its_photo.A.yourB.myC.his.()4.This_mybrother._istwelve. A .isShe.B.areHe.C.isHe.()5.-IsMaryyourfriend?-Yes,itis. A .itB.heC.she.3.句型轉換1.Thesearephotos.(改為單數)_a_.2.Isthatyourbrother?(改為復數）_your_?3.is,this,a.of,photo,family,my.(連詞成句）_.4.Aretheyyourdaughters?(改為單數）_your_?5.Thesearemyparents.(改為一般疑問句）_these_parents?Unit 3 Is this your pencil?（第四課時） section B (1a-1e)一預習導學.預習指導： 1.完成 1a. (自主完成)2.熟讀1b對話，復習句型How do you spell it ?.預習檢測： a.英漢互譯： 1ID card _ 2.computer game _ 3.your watch_ 4.丟失_ 5.他的鑰匙_ 6.用英語_ b.回答下列問題： 1.Whats this ? (pen) _2.How do you spell watch?_3.Is this your ID card?（肯定和否定答復）_二展標導入：1復習表物品的名詞2.運用目標語言：How do you spell it？Is this/that your .?三導學過程：導學1：Test 1a.1. 聽寫單詞2. 教者核對1a答案。3. 教者設問：Whats this ? 引導學生運用1a中詞匯進行回答。導學2：引導學生掌握聽力技能（1c-1d）四當堂檢測 .根據漢語意思完成句子。1. 他的學生證在家里。His school _ _ is at home.2. 她有兩只手表。She has _ _.3. 我把我的戒指丟了。I lost _ _. 4.這是什么？ 是一個橙子。 _ _? _ _ orange. 5.你的電話號碼是多少？ 667-8954. _ your telephone _？ Its 667-8954. 6.學校圖書室的書包是你的嗎？ _ that your bag in the _ _? 7.請撥打532-9764找艾倫。 Please _Alan _532-9764. 8.那是你的尺子嗎？ 是的。 -Is _ _ ruler? -Yes, _ is. Unit 3 Is this your pencil?（第五課時）一預習導學 section B (2a-3b).預習指導： 1.自主學習完成2a.2.熟讀2b書物招領啟事和尋物啟事，復習一般疑問句。.預習檢測： 根據句意及首字母提示補全單詞。1. Here is a s_ of keys.2. Is this your ID c_?3. You can c_ Ms. Green at 678-8751.4. You can take notes(記筆記)in your n_.5. Thats _(I) school ID card.6. Is this _(he) watch?二導入展標： T:I lost my phone yesterday.I cant find it?Can you give me some advice ? Ss:You can . (教者口述教學目標)三導學過程：導學1：學生自主完成2a.教者叫一個同學展示成果。導學2：合作探究：學習2b，小組討論如何寫失物招領和尋物啟事。導學3：教者引導學生學寫失物招領啟事和尋物啟事。四當堂檢測 .根據