小班畫氣球教案范文.doc_第1頁
小班畫氣球教案范文.doc_第2頁
小班畫氣球教案范文.doc_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班畫氣球教案范文 活動設計背景 氣球在我們的日常生活中可謂常見，本節(jié)課利用氣球，讓孩子在學中玩、玩中學，以趣味的方式加深對顏色及形狀的認識。 活動目標 1.培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣，充分展示幼兒對色彩的感受。 2.培養(yǎng)幼兒對色彩的觀察能力。 3.激發(fā)幼兒想象力。 4.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。 5.愿意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。 教學重點、難點 重點：加對紅、黃、藍三種顏色的認識 難點：根據自己的想象畫出喜歡的氣球。 活動準備 1.教室內環(huán)境布置用彩色的氣球把教室裝飾起來? 2.白紙、油畫棒、 活動過程： 開始部分:玩氣球，引起幼兒的興趣。 教師：“現(xiàn)在我們一起去看看我們的教室跟平時有什么不同、。 哇，這么多的氣球你們喜不喜歡?你們去玩吧、(幼兒自由玩氣球) 基本部分： 1、幼兒找喜歡的氣球、一起幼兒對色彩的認識。 教師：“這么多花花綠綠的氣球，你們喜不喜歡?現(xiàn)在找一個你喜歡的氣球給你的小伙伴說說是什么顏色的.”(幼兒自由找氣球，教師個別提問) 2：集體玩游戲氣球跳跳跳 教師：“咱們一起開玩游戲氣球跳跳跳看誰的氣球跳的最高。 幼兒念兒歌：“大氣球，真好玩，有黃的，有紅的，有藍的、跳一跳，拍一拍，我的氣球真好玩?！?3：游戲過后，請幼兒回到座位上，一個一個到前臺來告訴大家自己手里拿的氣球是什么顏色的。 4：幼兒畫畫 教師：“花花綠綠的氣球這么美，我們想辦法把它畫到紙上好嗎?”教師指導幼兒畫畫、 結束部分：幼兒相互欣賞作品。 活動反思： 1：整節(jié)課下來課堂氣氛很活躍，幼兒接受的還算可以。 2,在幼兒自己畫畫的時候班內大部分幼兒還需教師的引導，幼兒的想象力不是特別好，以后應加中重培養(yǎng)。 小百科：氣球是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論