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假期回訪母校心得 -09電氣九班都旭芝通過這次社會實踐活動,我的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力得到了提高,學習到了一些為人處世方面的知識;同時,我也為學弟學妹們解答了心中的困惑,使他們在一定程度上了解了高考和報志愿等方面的知識,對湖南大學也有了更直觀的認識,收獲很大。但也存在著時間安排及交流等一些方面的不足,這是需要在以后的實踐活動中所注意和糾正的。 我的母校陜西省安康市漢濱區(qū)高級中學是陜西省素質(zhì)教育的窗口學校,一直重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。近年來,有大批學生通過高考和高校自主招生考入全國名牌大學。它有豐富的辦學經(jīng)驗和光榮的歷史,先后獲得“陜西省省重點中學”、“陜西省示范性高中”等多項省級榮譽稱號?,F(xiàn)有高三學生2000余名,教職工260名,其中特級教師、省級骨干教師及省市學科帶頭人50余名;全國優(yōu)秀教師、陜西省優(yōu)秀教師、陜西省優(yōu)秀班主任30余名,教師專業(yè)化發(fā)展成果突出,師資力量雄厚。 xx年1月18日上午,我懷著復雜的心情重回母校,說復雜,是因為那心情里既充滿著親切與自豪,又包含著些許的忐忑我是帶著為學弟學妹們做些什么的任務(wù)回來的。 校園的氣氛依舊是那么的清新優(yōu)雅,象征著智慧的“金蘋果”雕像依舊閃耀著光澤,矯健的白鴿依舊從容地在雄偉的教學樓間飛翔。 很幸運我曾經(jīng)就讀于某某中這所名校,并且順利地從這里考進了南京農(nóng)業(yè)大學。作為從這里走出來的大學生,我在半年的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗有教訓,有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。希望我的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時,在交流中,相信我也能對自己,對未來有一個更深入的思考。這些,都是我此次實踐活動的目的。 我先去了高中時代班主任老師的辦公室,她不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學生活情況,這讓我很是感動。我向她詳細地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學時代的差異,并針對自己遇到1 的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。她認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學會舍棄一些不必要的東西,又鼓勵我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。 在得知了我的寒假實踐活動計劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師,并幫我組織了部分自己班上高二的同學與我交流。我們商定了時間在19號的下午,利用自習時間進行交流。 之后我又去看望了高中時的各位任課老師,談了很多,也收獲了很多。然后,我來到了本屆高三年級主任張老師的辦公室聽取他的建議。由于當時高三同學正在進行省級質(zhì)檢之前的緊張復習,考慮到同學們的時間和心理等等多方面的因素,張老師建議我只和個別學有余力的同學單獨短時交流。我聽從了他的建議,就利用兩個大課間和午間自修的時間分3組向20位同學介紹了南農(nóng)的情況,分發(fā)了宣傳報和小禮物。各位同學的熱情都很高,詢問了很多高考報志愿的情況。我一一為他們解答,并講了自己在高考考場上得到的一些經(jīng)驗,告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),改進方法,告訴他們只要堅持不懈,勝利終會來臨。 第二天下午,我又一次來到了三中,在教研活動室與100余位高三的同學進行交流。我首先做了自我介紹,并開了幾個小玩笑以活躍氣氛,之后進入了正題,我首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;之后又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備;最后我和他們談了談各個大學和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。 在離開母校的時候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實踐活動,到此就算完成了。 通過這次活動,我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學們聽得都很認真,還有部分同學邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的QQ,建立了長久的聯(lián)系,并在放假期間通過QQ同我進行了一些學習方面的交流。此外,通過之后與
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