黑堡中心小學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作計(jì)劃.doc

黑堡中心小學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作計(jì)劃2016-2017學(xué)年第一學(xué)期為了進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)小學(xué)生健康成長，全面推進(jìn)我校德育工作，根據(jù)教育局活動(dòng)方案特制定我校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)方案。一、以傳統(tǒng)文化為載體，打造校園家文化。1.建立傳統(tǒng)文化修學(xué)機(jī)制。認(rèn)真安排組織教育局和教師發(fā)展中心安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)，德育處負(fù)責(zé)搞好我校教師的校本傳統(tǒng)文化培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極組織教師參加望都縣研修班及國培計(jì)劃的培訓(xùn)，并進(jìn)行二級(jí)交流培訓(xùn)，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。組織教師讀經(jīng)典書籍，用優(yōu)秀文化滋養(yǎng)心靈。落實(shí)“師德師風(fēng)考評(píng)”長效機(jī)制，加強(qiáng)教師法制，職業(yè)理想，職業(yè)道德，心理健康教育。2.努力打造家文化?！凹椅幕笔侵腥A文明的精髓，是中華民族的靈魂，它所起到的作用異常廣泛深遠(yuǎn)：培養(yǎng)親情、穩(wěn)定社會(huì)、處理矛盾、教育后代 家文化為中華民族的世代祥和、延綿傳承做出了獨(dú)一無二的卓越貢獻(xiàn)。小學(xué)作為社會(huì)的一個(gè)組成部分，更加需要和諧，“家”文化的營造，能讓老師們?cè)趯W(xué)校內(nèi)親如一家，誠信做人、尊重同伴、增強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)構(gòu)建和諧校園具有重要意義。利用教師節(jié)、中秋、國慶、元旦等節(jié)日為契機(jī)，開展教師傳統(tǒng)文化活動(dòng)，讓教師們?cè)诨顒?dòng)中感受學(xué)校的人文關(guān)懷，愉悅教師的身心，為能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。營造安靜、寬松 、和諧的家庭氛圍。搭建民主平臺(tái)，營造民主、平等、和諧的管理氛圍，讓教師參與學(xué)校的決策與管理，不以行政命令壓抑教師的個(gè)性，讓教師的精神和人格得到自由的舒展。3. 在師德考核中，教師的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教學(xué)任務(wù)完成等方面納入考核內(nèi)容，為傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作做好有力保障。二、開足開全傳統(tǒng)文化課程。1.根據(jù)教育局指示精神，我校開設(shè)國學(xué)課程，由專職教師擔(dān)任，做到教師、課本、教學(xué)時(shí)間三到位。提升學(xué)校文化品位，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。2.將傳統(tǒng)文化納入常規(guī)工作。做到早誦讀、午書寫、晚反思，落實(shí)三常規(guī)，強(qiáng)化力行。每學(xué)期進(jìn)行一次“傳統(tǒng)文化，師德建設(shè)”為核心的讀書交流會(huì)，總結(jié)讀書活動(dòng)，展示成果。3.全面開展“學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化”活動(dòng)。要突出課堂主渠道作用，將傳統(tǒng)文化納入校本教材之中，適當(dāng)安排課節(jié)學(xué)習(xí)。將傳統(tǒng)文化納入學(xué)校課程管理體系，在校本教材中開設(shè)傳統(tǒng)文化等專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，要通過課外活動(dòng)、興趣小組等多種途徑，組織開展反映傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化的古詩文、格言和名篇佳作的誦讀活動(dòng)；舉行誦讀比賽，評(píng)選誦讀優(yōu)秀學(xué)生；引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生家長積極參與，共同引導(dǎo)孩子開展活動(dòng)。三、積極開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。1.每班每月組織開展一次班級(jí)主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)和形式多樣的活動(dòng)，如：優(yōu)秀主題班會(huì)展評(píng)，征文和演講比賽等活動(dòng)。通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族精神，推動(dòng)傳統(tǒng)美德教育縱深發(fā)展。2.開展“傳統(tǒng)文化”主題教育活動(dòng)。一是開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的節(jié)日民俗活動(dòng)。引導(dǎo)廣大未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)；二是開展傳承民族文化活動(dòng)。依托前郭縣蒙古族豐富文化資源，開展民族傳統(tǒng)文化教育等系列活動(dòng)，讓未成年人進(jìn)一步親身感受民族文化的魅力，讓傳統(tǒng)文化滲入他們心中。3積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)。一是開展“孝敬父母七個(gè)一”活動(dòng)。廣泛開展“孝敬父母七個(gè)一”活動(dòng)即每天上學(xué)時(shí)向父母說一聲“再見！”；每天放學(xué)回家后向父母道一聲“辛苦了！”；每天為父母端一杯水或盛一次飯；每周向父母介紹一件發(fā)生在學(xué)?；蛏磉叺挠幸饬x的事；每周為父母剪一次指甲；每周為家里洗一次小物件；每年在父母生日時(shí)送上一份溫馨的祝福。讓未成年人從家庭入手，從小事做起，養(yǎng)成孝親敬老的良好行為習(xí)慣。二是開展“班級(jí)我當(dāng)家、學(xué)校我當(dāng)家”系列活動(dòng)。讓學(xué)生參與學(xué)校、班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生自理、自立、自律能力。三是開展縣“美德少年”志愿服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生參與尊老愛老、大手牽小手、護(hù)綠植綠等志愿者服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。4.開設(shè)傳統(tǒng)文化的社團(tuán)，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活。我校要圍繞學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中體驗(yàn)感悟傳統(tǒng)文化的魅力。要與讀書、書法、繪畫、誦讀、校園劇等社團(tuán)活動(dòng)結(jié)合起來，增加學(xué)習(xí)的趣味性。 四、工作要求1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)，確保教育活動(dòng)順利推進(jìn)、有序開展。我校把“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)工作納入我校班主任評(píng)估考核體系。2.建立長效聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。實(shí)施“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程和長期任務(wù)，要大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮社團(tuán)、少先隊(duì)等團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)，要加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系，要積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)各界參與到教育活動(dòng)中來；逐步構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育機(jī)制，推動(dòng)傳統(tǒng)文化教育深入扎實(shí)開展。3.營造良好輿論環(huán)境。加大宣傳力度，及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)的新進(jìn)展、新成果和新亮點(diǎn)，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)教育活動(dòng)的理解和支持，積極營造有利于開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)的社會(huì)環(huán)境。要注重總結(jié)提煉，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，促進(jìn)傳統(tǒng)美德教育縱深發(fā)展。 傳統(tǒng)文化進(jìn)校園領(lǐng)