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文檔簡介
浙江省杭州市2015年高考模擬命題比賽高三物理試卷24考試時間:理綜卷共150分鐘滿分值:理綜卷共300分,物理部分120分一、單項選擇題(本大題每道小題都有且僅有一個正確答案,選對得6分,多選、選錯或不選得0分)1-13為其它學科題目。14、【原創(chuàng)本題背景為湘湖音樂噴泉,重點考查學生在逆平拋運動中的靈活建模能力】下圖是聞名遐邇的湘湖音樂噴泉的一副照片,在湖面上,n個圓形高壓噴頭均勻分布在湖面上的同一個水平圓周上,傾斜的高壓噴頭將水噴射至最高處時,正好匯聚到一處,形成照片中的圖樣,蔚為壯觀。已知水柱最高處離噴頭豎直高度為h,噴頭的直徑為d,水的密度為,不考慮水之間的相互影響,則圖中空中水的質量最接近的表達式是a、b、c、d、15、【原創(chuàng)本題設計了四個情景,均涉及到物理模型的建立或者物理規(guī)律的應用】小尼同學在自主學習時,對四個具體物理問題提出了自己的觀點,你認為小尼的處理方法或者觀點沒有明顯錯誤的是a、兩個半徑均為r的空心金屬球,帶電量均為+q,均置于絕緣基座上,球心相距3r,小尼認為:兩球間的庫侖力小于。b、一盞usb節(jié)能燈的銘牌上標注“直流5v,2.5w”,小尼認為:在正常工作的情況下,該節(jié)能燈的熱功率等于2.5w。c、采用如下方案測量鞋底與桌面之間的滑動摩擦因數(shù),將鞋子擺在水平桌面上,從靜止開始,用水平彈簧秤逐漸增加拉力,并且記下剛好拉動鞋子時拉力的大小,再豎直懸掛鞋子,記下靜止時拉力的大小,小尼認為:鞋底與桌面之間的滑動摩擦系數(shù)大于。d、一片楓葉從樹上飄落,落地速率為,小尼認為:考慮到空氣阻力的存在,可以推知由下落的總高度小于。16、【原創(chuàng)背景是世界無動力跳傘高度世界紀錄】2012年10月14日,一名跳傘員從離地39km高度的外太空縱身躍下,創(chuàng)造了高空跳傘高度的新世界紀錄和無動力突破超音速的記錄,跳傘員攜帶的傳感器記錄下的速度時間圖像如圖所示。跳傘員在跳下以后的第32秒啟動小傘,第41秒達到最大速度1173km/h,第261秒啟動大傘,第542秒腳觸地面,已知39km高空的重力加速度g值是,忽略起跳速度、轉動和水平偏移,則對于跳傘員(包含隨身攜帶的所有裝備)的分析正確的是a到之間,處于完全失重狀態(tài)b之后直到停止運動,一直未出現(xiàn)失重狀態(tài)c時刻速度和加速度都最大d時刻機械能和動能都達到最大17、【改編據(jù)第29屆全國中學生物理競賽預賽試題改編】在寒冷天氣,為了防止汽車擋風玻璃結霜,可用通電電阻加熱圖示為10根阻值皆為3的電阻條,和一個內阻為0.5的直流電源,現(xiàn)在要使整個電路中電阻條上消耗的功率最大,應選用電阻條的根數(shù)及其連接方式是()a、6根,并聯(lián)接入b、6根,串聯(lián)接入c、10根,并聯(lián)接入d、10根,串聯(lián)接入二、不定項選擇題(本大題每道小題都有一個或多個正確答案,全部選對得6分,少選得3分,多選、選錯或不選得0分)18、【原創(chuàng)素材來自電腦音樂播放器截圖】為了研究樂音的物理規(guī)律,某同學用計算機錄制下優(yōu)美的笛聲do和sol,然后在電腦上用軟件播放,分別得到如下圖(a)和圖(b)的兩個振動圖像,由此可以判斷a、do和sol的頻率之比約為2:3b、do和sol的周期之比約為2:3c、do和sol在空氣中傳播的波速之比為3:2d、do和sol在空氣中傳播的波長之比為3:219、【改編根據(jù)2006年高考全國卷理綜第24題計算題改編】如圖,一塊足夠長的淺色長木板,靜止地放置在水平地面上。一個煤塊靜止在該木板上,煤塊與木板間的滑動摩擦系數(shù)為。突然,使木板以恒定的速度做勻速直線運動,煤塊將在木板上劃下黑色痕跡。經(jīng)過某一時間t,令木板突然停下,以后不再運動。已知重力加速度為g,煤塊可視為質點,不計煤塊與木板摩擦中損失的質量。則在最后煤塊不再運動時,木板上出現(xiàn)的黑色痕跡的長度可能是()a、b、 v0 tc、v0 tgt2d、20、【原創(chuàng)將書本打滑和斜面問題結合起來,重點考察摩擦力】在一塊固定的傾角為的木板上疊放質量均為一本英語詞典和一本漢語詞典,圖甲中英語詞典在上,圖乙中漢語詞典在上,均由靜止釋放,發(fā)現(xiàn)圖甲中兩本書恰好一起勻速下滑,圖乙中兩本書一起加速下滑,已知兩本書的封面材料不同,但每本書的上下兩面材料都相同,近似認為滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等,設英語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為、漢語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為、英語詞典和漢語詞典之間的動摩擦因數(shù)為,則下列說法正確的是圖甲 圖乙a、b、c、圖乙中漢語詞典受到的摩擦力大小是d、圖甲中英語詞典受到的摩擦力大小是第二卷21、【原創(chuàng)分別考察萬用表的存表狀態(tài)和橡皮筋的特性】(10分)(1) b在“練習使用多用電表”實驗結束后,下圖中的電表旋鈕狀態(tài)符合實驗操作規(guī)程的是(填“甲”或“乙”);(2)在“探究彈力和彈簧伸長的關系”實驗中,某同學用一根橡皮筋替代彈簧,將橡皮筋系在鐵架臺的橫梁上,在橡皮筋的下端逐個加掛鉤碼,用毫米刻度尺測量橡皮筋對應的長度,根據(jù)數(shù)據(jù),已由計算機描繪出“彈力與橡皮筋長度的關系”如下,并且由計算機擬合得到彈力y與橡皮筋長度x之間的數(shù)據(jù)關系是,則:由此可得出結論是 。這根橡皮筋的勁度系數(shù)k= 。(小數(shù)點后保留兩位)未懸掛鉤碼時橡皮筋的原長是 。(小數(shù)點后保留兩位)14【原創(chuàng)避開復雜的理論推導,重點考察基礎知識】(10分)在“探究滑塊速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中,某研究性學習小組在一端裝有定滑輪的長木板的中段粘上均勻的薄砂紙,砂面朝上,還選用了質量為100g的長方體木塊、一段較長的棉繩、一盒鉤碼(單個質量為50g)、電磁打點計時器、紙帶、復寫紙、學生電源和導線若干,實驗裝置如圖甲所示,實驗時在小車上加載四個鉤碼,在棉繩的右端懸掛三個鉤碼,接通電源,釋放小車,成功打出了一條紙帶,紙帶的局部如圖乙,大部分點的時刻和速度的對應關系已經(jīng)描繪在圖丙里。 圖甲 圖乙(1)根據(jù)圖乙,請計算0.20s時刻點的瞬時速度,填入下表中。時刻(s)0.200.240.280.320.36速度(m/s)0.750.870.931.01(2)根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請在圖丙中描繪出對應的五個點,再根據(jù)圖中所有的點,描繪出最能反映出木塊運動性質的圖像。圖丙(3)根據(jù)上述圖像,請說明滑塊的運動性質: (4)在實驗結束后,同學們對實驗進行了反思:a同學認為本實驗有必要在左端墊上小墊塊以平衡摩擦力, b同學認為沒有必要,你認為 的觀點正確; c同學認為本實驗中三個鉤碼質量太大,有必要換質量更小的配重,以滿足“重物質量m遠小于滑塊質量m”這一條件,d同學認為沒有必要,你認為 的觀點正確;同學們都認為可以由實驗數(shù)據(jù)粗略計算出木塊與砂紙之間的動摩擦因數(shù),其值為 (保留兩位有效數(shù)字)。23、【原創(chuàng)力電綜合考察】(16分)如圖所示,絕緣的水平桌面上方有一豎直方向的矩形區(qū)域,該區(qū)域是由三個邊長均為l的正方形區(qū)域abfe、bcgf和cdhg首尾相接組成的,且矩形的下邊eh與桌面相接。三個正方形區(qū)域中分別存在方向為豎直向下、豎直向上、豎直向上的勻強電場,其場強大小比例為1:1:2。現(xiàn)有一帶正電的滑塊以某一初速度從e點射入場區(qū),初速度方向水平向右,滑塊最終恰從d點射出場區(qū),已知滑塊在abfe區(qū)域所受靜電力和所受重力大小相等,桌面與滑塊之間的滑動摩擦因素為0.125,重力加速度為g,滑塊可以視作質點。求:(1)滑塊進入cdhg區(qū)域時的速度大小。(2)滑塊在adhe區(qū)域運動的總時間。24、【原創(chuàng)背景是熱點問題pm2.5、靜電除塵和帶電粒子在電場中的運動的結合】(20分)空氣中直徑小于等于 2.5 微米的細顆粒物稱做pm2.5,其在空氣中的含量稱作pm值,單位是毫克每立方米。某校“pm2.5興趣小組”自制了一臺靜電除塵器,裝置呈圓筒形,下圖為其截面圖。高壓電極的負極位于中軸線上,由a、b兩段金屬構成,a段較粗呈桿狀,b段較細呈針狀,收塵區(qū)由半徑為r的圓柱形的金屬筒壁構成,接高壓電源的正極。圓筒中氣體分子中的電子和帶正電的部分由于受到方向相反的強大的靜電力而電離。一部分細顆粒物吸附了電子而帶負電,所有帶負電的細顆粒物都飛向筒壁,最后在重力的作用下落在筒底,空氣因此而變得清潔。在一次試驗中,含塵氣體由底部吹入,氣流速度恒為v,高壓電源的恒定不變,工作電流恒為i,經(jīng)監(jiān)測,入口處的含塵氣體的pm值為,出口處的潔凈氣體的pm值降為,若視細顆粒物均為直徑為d、密度為的均勻球體,且不計相互之間的影響,忽略含塵氣體帶入的電荷。(1)電離主要發(fā)生在高壓電極的a段附近還是b段附近,并且簡述理由;(2)求細顆粒物平均吸附的電子個數(shù)n和抵達收塵區(qū)時的平均動能e。25、【原創(chuàng)背景是獲得2013年浙江省物理年省一等獎的自制教具】(22分)圖示為真空室內的一套靜電實驗裝置,在a、b平行極板相距為h,a板的中央有一個圓形小孔,a板上方電場不計。一個質量為m的金屬小球靜置于b板的中央,當給a、b兩板加上電壓u之后,小球將向上彈射,且第一次的彈射高度為b板上方2h。若每次小球經(jīng)過小孔之后電量都減半,電性不變,每次與b板碰撞之后,動能減半,電量恢復為第一次離開b板時的電量,不計其余過程中小球電量的變化,已知重力加速度為g,視小球為點電荷。(1)小球第一次彈射出去時所攜帶的電量q。(2)以b板為參考,求小球在反復彈射之后所能達到的極限高度。2015年高考模擬試卷物理答題卷題號14151617181920答案21(10分)(1) .(2) 。(小數(shù)點后保留兩位) 。(小數(shù)點后保留兩位)22(10分)(1)根據(jù)圖乙,請計算0.20s時刻點的瞬時速度,填入下表中。時刻(s)0.200.240.280.320.36速度(m/s)0.750.870.931.01(2)根據(jù)上述表格中的五組數(shù)據(jù),請在圖丙中描繪出對應的五個點,再根據(jù)圖中所有的點,描繪出最能反映出木塊運動性質的圖像。(3) (4) ; 其值為 (保留兩位有效數(shù)字)。23、(16分)24、(20分)25、(22分)2013年高考模擬試卷物理參考答案與評分標準14、d15、a16、b17、b18、ad19、ac20、bd21、(10分)(1
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