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文檔簡介
浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2013屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試語文試題 浙教版一(30分)1下列各組加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(3分)a.妖嬈(ro) 田圃(f) 強(qiáng)聒不舍(gu)b.襁褓(bo) 褻瀆(xi) 佝僂承蜩(chu)c.隕落(yn) 扶掖(y) 根深蒂固(d) d.狡黠(xi) 抽噎(y) 成吉思汗(hn) 2下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是(3分) a靈柩 忐忑 恪盡職守 紅妝素裹 b旁鶩 睿智 氣吞斗牛 怒不可遏 c鄙夷 糟蹋 格物致知 一杯黃土 d驅(qū)除 詛咒 歇斯底里 方枘圓鑿3下列句子中加點(diǎn)的詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) a在倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單決賽中,林丹的母親高秀玉和妻子謝杏芳在看臺(tái)上袖手旁觀,為林丹加油助威。 b無論如何,對(duì)于馬克思主義經(jīng)典著作,我們都不應(yīng)該采取斷章取義的做法,而應(yīng)該全面理解馬克思主義經(jīng)典著作的科學(xué)含義。 c我在驚悉自己獲獎(jiǎng)的一瞬,心中的喜悅、興奮、激動(dòng)、自豪之情不言而喻。 d對(duì)于埃及王子這部無與倫比的史詩級(jí)巨作,無論鋪陳多少溢美之詞也不過分。4下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) a陳涉世家戰(zhàn)國策和楊修之死這三篇名文的作者分別是司馬遷、劉向和羅貫中。它們分別是紀(jì)傳體、國別體和編年體史書。 b香陵學(xué)詩選自我國古代小說的巔峰之作紅樓夢(mèng),作者曹雪芹,清代小說家。 c安徒生是丹麥19世紀(jì)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家和詩人,他寫了許多富有詩趣而又美麗的童話。如賣火柴的小女孩、丑小鴨等。 d毛澤東的沁園春雪中“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”中的“風(fēng)騷”指的是文學(xué)才華。其中“風(fēng)”原指我國最早的一部詩歌總集詩經(jīng)中的國風(fēng);“騷”原指離騷,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”就是出自這部作品。5下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(3分)a矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像,是由熱愛魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。 b為了避免校園安全事故不再發(fā)生,我市中小學(xué)都加大了校園安全工作力度。 c學(xué)生食品是否安全,關(guān)系到我國青少年能否健康成長,這是一個(gè)必須引起全社會(huì)關(guān)注的問題。 d通過政府對(duì)倒賣、濫用個(gè)人信息行為的嚴(yán)厲打擊,使公民信息安全得到了有效保護(hù)。6依次填入下列橫線處的句子,語序恰當(dāng),語意連貫的一組是( 3分 ) 。瑙魯為什么沒有土地呢? ; 。 。鳥糞經(jīng)過長期的化學(xué)變化,形成了厚達(dá)10米左右的磷酸鹽層,因而全國沒有一寸可供作物生長的泥土原來自古以來,棲息于此的數(shù)不清的海鳥在島上留下了厚厚的鳥糞,完全掩蓋了土地地處太平洋上的瑙魯共和國,是一個(gè)面積狹小、人口稀少的鳥國,被稱為“無土之國”瑙魯?shù)慕?jīng)濟(jì)以開采和出口優(yōu)質(zhì)磷酸鹽為支柱,糧食、果蔬以及各種日用商品都依賴進(jìn)口a. b. c. d.7.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題)(3分) 聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟, , 。(李清照武陵春) , 。 可憐白發(fā)生?。ㄐ翖壖财脐囎樱?, 。今夜偏知春氣暖, 蟲聲新透綠窗紗。(劉方平月夜) 誠宜開張圣聽,以 , ,不宜妄自菲薄。(諸葛亮出師表)8閱讀下面的消息,請(qǐng)概括這則消息的主要內(nèi)容,要求不超過25字。(3分)湖北日?qǐng)?bào)2月18日訊 黃岡市教育局昨日透露,從3月上旬開始,羅田、英山、蘄春、團(tuán)風(fēng)、紅安、麻城6個(gè)縣市農(nóng)村學(xué)校實(shí)施營養(yǎng)改善計(jì)劃,每位學(xué)生每天將有3元錢的營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這是繼農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”后的又一重大民生工程。中央財(cái)政依照每生每天3元、全年200天的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助。此計(jì)劃的實(shí)施范圍,不包括幼兒園兒童和高中學(xué)生,也不包括城市學(xué)生。9你送扭傷腳的小華去醫(yī)務(wù)室治療,校醫(yī)簡單處理后建議小華回家休養(yǎng)兩天,請(qǐng)你以同學(xué)的名義給小華媽媽打電話,說明情況并轉(zhuǎn)告校醫(yī)的建議。(注意表達(dá)要簡明得體,字?jǐn)?shù)不超50字)10參照下面的示例,為“詩意的情趣”創(chuàng)設(shè)兩種恰當(dāng)?shù)那榫?,分別寫在下面的橫線上。要求:形象具體,句子形式不限。(3分)示例:詩意的情趣就是牽著手赤著腳漫步海邊,聽濤聲,數(shù)遠(yuǎn)帆(1)詩意的情趣就是 (2)詩意的情趣就是 二(30分) 閱讀下面的文章,完成1118題。(一)清秋書簡潘纖云倚燈夜讀,有蟲聲從院角黃菊叢內(nèi)傳來,時(shí)停時(shí)續(xù),忽高忽低,帶點(diǎn)詩詞里的平仄音律,不緊不慢地在秋夜里彈唱。“燈下草蟲鳴”,想著這幾個(gè)字,指尖慢慢滑過書頁,伴著秋蟲的淺吟讀書,心里更覺溫暖得很。古人說,春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。我覺得,這四種聲音里,春夏的鳥聲蟬聲過于激烈,浮躁張揚(yáng)了些,冬天的雪聲又過于清寂,單調(diào)孤寒了些。而端坐在秋蟲聲里,聽蟲們一唱三嘆的唧唧聲,不緊不慢,清越激昂,猶如詩人們的雅集聚會(huì),內(nèi)心不由自主地抒情起來,或捧卷展讀,或邀友煎茶,才不負(fù)這詩意秋聲。 “八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,詩經(jīng)里描述了季節(jié)的轉(zhuǎn)變。西風(fēng)起,月冷霜寒,蟲鳴斷續(xù),伴著搗衣的砧聲,夜風(fēng)中的簫聲,思婦遠(yuǎn)望征人,蟲語的低吟亦如她的心聲:唧唧唧,分明是“盼盼啊”。她仰頭觀天,雁陣穿過暗夜的云朵長鳴而去;俯首看地,草叢里秋蟲聲聲低語,天地間響徹它們的叫聲。大雁知道南飛,蟋蟀知道歸家,良人又在哪里?她的身影在秋燈里愈發(fā)孤凄。 這種意象定格在詩書里,便是一幅幽凄傷情的畫卷,也是文學(xué)里的抒情美,讓人回味有加,如葉圣陶所言,蟲聲會(huì)引起勞人的感嘆,秋士的傷懷,獨(dú)客的微喟,思婦的低泣,是無上的美的境界,而常人世界里的秋蟲聲,又是另一番自然詩篇。幼時(shí)在鄉(xiāng)下親戚家,跟著嬸嬸到田野里守秋。我們爬上木柱搭成的高高的草棚,田野里的作物盡收眼底?;ㄉ?、山芋、玉米等,黑黝黝的藤蔓伏在野地里,有新稻的清香從遠(yuǎn)處飄來。嬸嬸略有睡意,讓我注意有無田鼠野獾的出沒。我靜靜聆聽,耳中灌滿的卻都是蟲聲,分不清哪是蟋蟀、螞蚱、蟈蟈有的若大提琴,有的若豎琴,有的若風(fēng)笛,仿佛一場絕妙的交響曲,此起彼伏響個(gè)不停。當(dāng)時(shí)頭頂上有金黃的秋月,田野里有成熟的莊稼,草棚里有醒著的我,我們都是蟲們肅穆的聽眾。那晚我為這秋之天籟所著迷,到黎明方才睡去。我鐘情秋天的蟲聲,它們譜在大自然的音符,更能令我內(nèi)心充滿寧靜。我品味著劉墉的這句話:“秋蟲聲就是要這樣聆聽,在那細(xì)小的音韻中感觸,即使到了極晚秋,只要以心靈觸動(dòng),仍然可以感受到那微微的音響。”通常在這樣的細(xì)小音韻中,一杯滾燙的熱茶,一本心儀的書,窗前的燈影里,我在閱讀,窗外的草叢里,秋蟲們?cè)谝鞒?。它們的話語和我心靈的聲音匯合,那是無比美妙的體驗(yàn)。(選自散文2011年第2期,有刪改)11.文章第三自然段引用詩經(jīng)中的詩句,在文中有何作用?請(qǐng)簡要概括。(3分)12.下列句子使用了什么修辭方法?請(qǐng)簡要分析其表達(dá)效果。(4分)分不清哪是蟋蟀、螞蚱、蟈蟈有的若大提琴,有的若豎琴,有的若風(fēng)笛,仿佛一場絕妙的交響曲,此起彼伏響個(gè)不停。13.秋蟲的鳴叫是“譜在大自然里的音符”,作者認(rèn)為應(yīng)該怎樣去聆聽?(3分)14.文章是從哪些角度表現(xiàn)“秋蟲之聲”充滿詩意的?請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。(5分)(二)納米技術(shù)與永磁體提到永磁體,你大概會(huì)覺得陌生,其實(shí)它就在我們身邊。一輛普通的汽車的電動(dòng)座椅、電動(dòng)后視鏡、電動(dòng)天窗、雨刮、空調(diào)器等幾十個(gè)部位,都要使用到各種永磁電機(jī)、永磁電動(dòng)器件和永磁聲響器件,這些都離不開永磁體。永磁體是指能夠長期保持吸引鐵質(zhì)物體的磁性材料。它們磁性的強(qiáng)弱取決于其最大磁能積,如果磁能積越大,那么實(shí)際應(yīng)用需要的永磁體的體積將越小,用量和成本也將隨之降低。當(dāng)前永磁體中磁性能最強(qiáng)、應(yīng)用最廣的是稀土永磁材料,主要為nd-fe-b系永磁體。nd-fe-b系永磁體,是1983年由日本和美國學(xué)者發(fā)明的具有最高磁能積的新型稀土永磁材料,它的磁能積非常高。nd-fe-b永磁體的吸力可以達(dá)到自身的600倍,也就是說一塊60千克的永磁體可以吸起重達(dá)36噸的集裝箱。它被稱作當(dāng)代“永磁之王”,是目前磁性最高的永磁材料,也是綜合性能最高的一種永磁材料?!坝来胖酢钡难兄瞥晒?,使各種永磁器件實(shí)現(xiàn)了超小型化。例如,美國通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后,發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50,體積也小了將近一半。 在nd-fe-b稀土永磁制作的電機(jī)中添加極少量的鏑和鋱,就能夠使電機(jī)中的磁鐵變輕90,它們是綠色能源產(chǎn)品的魔法配料。稀土元素鏑和鋱非常緊缺,世界上99的鏑和鋱產(chǎn)自中國南方的廣東、四川、江西等地。但開采過程卻充滿污染風(fēng)險(xiǎn),用來提取稀土元素的酸性物質(zhì)可能會(huì)進(jìn)入溪澗和河流,破壞稻田及漁場,污染水源,會(huì)引發(fā)極其惡劣的環(huán)境問題。嚴(yán)重缺乏稀土的日本和富產(chǎn)稀土但封存了本國稀土礦的美國等發(fā)達(dá)國家,都從中國進(jìn)口大量廉價(jià)稀土,給中國的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力。隨著社會(huì)發(fā)展需要,我們對(duì)磁性要求越來越高。采用納米技術(shù)來提高永磁體磁性是目前科學(xué)研究主攻方向。通過研究發(fā)現(xiàn),只要在納米尺度上將永磁材料和軟磁材料復(fù)合在一起,就可以利用納米技術(shù)制作出新型永磁體。這類磁體由于同時(shí)兼具了軟磁材料的較高剩磁和永磁材料的較高矯頑力兩大優(yōu)勢,新型永磁體就具有了前所未有的高磁能積,因而具有了超強(qiáng)的磁力。20世紀(jì)90年代以來,中國、美國、日本、韓國等都在積極研究用納米技術(shù)制造一種被稱為“納米復(fù)合永磁體”的新型稀土永久磁鐵。它是利用納米技術(shù)將永磁材料和軟磁材料相互復(fù)合在一起而形成的。根據(jù)理論推算,利用一片直徑為12.5厘米的這種新型納米復(fù)合永磁體,將足以吸起7噸重的卡車。新型永磁體的磁能積的大幅增加,將大大縮小永磁材料體積,可以使新興的電動(dòng)汽車更加小巧靈活,也可以使龐大的核磁共振掃描儀變成便攜手提式,甚至可以使曾經(jīng)難以想象的10兆瓦風(fēng)力發(fā)電機(jī)成為可能,進(jìn)而形成小到可以放進(jìn)掌心,卻可以為一艘小型郵輪提供動(dòng)力的強(qiáng)力磁鐵。不但如此,新型永磁體大量使用了廉價(jià)的鐵元素,降低了稀土元素特別是資源稀缺、價(jià)格昂貴的鏑和鋱的用量,減小實(shí)際使用的體積和質(zhì)量,從而大幅降低了原材料成本,并有效提高了磁性能。這非常有助于減少世界各國對(duì)中國稀土資源的依賴,有助于保護(hù)我國的生態(tài)環(huán)境。 (原文有改動(dòng))15.從文章內(nèi)容看,為何新型永磁體會(huì)有超強(qiáng)的“磁力”呢?(3分)16.“它被稱作當(dāng)代永磁之王,是目前磁性最高的永磁材料,也是綜合性能最高的一種永磁材料?!币痪渲小澳壳啊币辉~能否刪去?為什么?(4分)17.選文第段中畫線句子:“例如,美國通用汽車公司在1000cc汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上采用這種永磁體后,發(fā)動(dòng)機(jī)重量減少近50,體積也小了將近一半?!边\(yùn)用了哪些說明方法?作用是什么?(4分)18“嚴(yán)重缺乏稀土的日本、富產(chǎn)稀土但封存了本國稀土礦的美國等發(fā)達(dá)國家,都從中國進(jìn)口大量廉價(jià)稀土,給中國的生態(tài)環(huán)境造成了重大壓力?!苯Y(jié)合本文內(nèi)容,請(qǐng)你為我國稀土資源的開發(fā)利用提出一條合理化建議。(3分)三(20分) 閱讀下面的文言文,完成1922題。義猴之墓某山隅有一老圃,早失偶,惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng)。獵者憐其孤,贈(zèng)以猴。老者愛如赤子,每出必從,不鏈不掣,而不離不逸。如是者五年。 一日,老者暴卒,猴掩門,奔其姐,淚如雨。曰:“父死乎?”頷之,乃俱歸。老者家徒壁立,無以為葬,猴遍哭于鄉(xiāng),鄉(xiāng)人乃資而掩。姐引之去,猴揖謝之,仍牢守故宅,擷果自食。每逢五必哭祭,似念老父養(yǎng)子五年,哀傷殊甚。未三月而僵臥墦間。鄉(xiāng)人憐之,乃葬于老者之側(cè),勒石其上,曰:“義猴之墓”。 【注釋】隅(y):山彎。圃:種植蔬菜瓜果的人。適:嫁。掣(ch):牽。逸:逃跑。揖:作揖行禮。墦(fn):墳?zāi)?。勒:刻?9下列句子中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是 (3分) a惟一女遠(yuǎn)適他鄉(xiāng)(適應(yīng)) b老者暴卒(死亡) c頷之,乃俱歸(點(diǎn)頭) d仍牢守故宅(老、原來)20下列句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的兩項(xiàng)是 (4分) a贈(zèng)以猴 無以為葬 b頷之,乃俱歸 乃葬于老者之側(cè) c猴遍哭于鄉(xiāng) 乃葬于老者之側(cè) d鄉(xiāng)人乃資而掩 不鏈不掣,而不離不逸21用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分) (l)老者家徒壁立,無以為葬。 (2)姐引之去,猴揖謝之。22讀了本文后,你有何感想?請(qǐng)用簡潔的語言回答。(4分)23閱讀下面這首古詩,回答(1)(2)兩題。(5分)謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓?!咀ⅰ縿诟瑁核蛣e歌。 (1)詩歌第二句的寫法有什么特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合表達(dá)效果作簡要分析。(2分)(2)用自己的話概括詩歌最后兩句所寫景色的特點(diǎn),并說說表達(dá)了詩人怎樣的情感。(3分)四(40分)24在初中三年的語文學(xué)習(xí)之旅中,隨處可見的幸福畫面讓我們駐足流連:傅聰在成長道路恥的每一步,都感受到來自父親傅雷舐犢之情的幸福;四本粗拙的山海經(jīng),讓魯迅讀出了之前一度被忽略的幸福;經(jīng)歷重重磨難之后,丑小鴨脫胎換骨,享受著成功的幸福其實(shí),幸福不光降臨在別人身上,同樣也存在于我們身邊。(40分)請(qǐng)以“幸福在身邊”為題目,寫一篇文章。要求:文體自選,詩歌除外。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。2012學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二、(30分)(現(xiàn)代文閱讀回答,意思符合即可)(一)(15分)11.表明古人對(duì)秋蟲之鳴也有感懷,為下文寫作者的感受進(jìn)行鋪墊,同時(shí)豐富了文章的意蘊(yùn)。(3分)12.排比、比喻。生動(dòng)形象地寫出了各種蟲聲此起彼伏、優(yōu)美動(dòng)聽,表現(xiàn)了作者對(duì)秋之天籟的迷戀和陶醉。(4分)13.在秋夜靜靜聆聽,并以心靈去感受那細(xì)小的音韻。(3分)14.自然界中的秋蟲之聲,富有音律美和節(jié)奏感,如同動(dòng)人的音樂;由此聯(lián)想到古典文學(xué)秋蟲的意象,具有文學(xué)的抒情美,令人回味;在秋蟲的吟唱中,或邀友品茶,或倚燈夜讀,這種詩意的生活令作者的內(nèi)心寧靜、溫暖而美妙。(5分)(二)(15分)15.由于同時(shí)兼具了軟磁材料的較高剩磁和永磁材料的較高矯頑力兩大優(yōu)勢,新型永磁體就具有了前所未有的高磁能積,因而具有了超強(qiáng)的磁力。(3分)16“目前”一詞不能刪掉,從時(shí)間上限制;nd-fe-b永磁體是現(xiàn)在磁性最高的永磁材料
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