學(xué)校地震應(yīng)急應(yīng)急預(yù)案.doc

菏澤市開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)地震應(yīng)急逃生演練預(yù)案（2011.5）學(xué)校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，使學(xué)校各方面在地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)國家、省、市三級地震應(yīng)急預(yù)案以及市教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制定本預(yù)案。一、指導(dǎo)思想堅持以生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標，建立健全處理地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮效應(yīng)對法則，在學(xué)校統(tǒng)一部署下組織開展防震救災(zāi)工作。二、地震應(yīng)急機構(gòu)成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在三樓會議室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：總指揮：卜韋楠 副總指揮：薛建新 指揮部成員：李海英 沈美榮 呂永梅 薛平 沈艷雪 馬相飛 劉巖 楊萍 李向紅 董躍偉地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個分組：1) 應(yīng)急指揮組組長：卜韋楠組員：呂永梅 張朝嶺職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹傳達領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。2) 后勤保障組：沈美榮 沈艷雪職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。3) 醫(yī)療救助組：劉巖 楊萍 職責(zé)：明確職責(zé)分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。4）次生災(zāi)害處理組組長：薛建新組員：薛平 董躍偉 李向紅 馬相飛職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負責(zé)維護學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險救災(zāi)工作順利進行三、 臨震應(yīng)急行動1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對門衛(wèi)室、信息中心等場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學(xué)、工作和生活秩序。6、按預(yù)案落實各項物資準備。四、地震發(fā)生時應(yīng)急行動強烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。1、震時室內(nèi)、外避險聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教學(xué)樓外其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。2、緊急疏散避險等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場或遠離高大建筑物的場地。有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。（4）疏散過程中，一手扶住欄桿或墻壁，一字排開，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，更不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。（6）各班學(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。各班老師應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。 五、震后應(yīng)急行動1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本校集結(jié)待命。2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)。六、其它1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話、口授、會議等形式傳達各種命令、指示。2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實。3、本預(yù)案于發(fā)布之日起施行。七、附則疏散過程人員安排表地震逃生演練班級及保護人員安排1、北樓西樓梯（負責(zé)人：李海英）疏散班級（六個）依次排列: 6.3 6.2 6.1 1.3 1.2 1.1各層保護人員：一樓：沈艷雪 二樓：賈喜玲 三樓：張曉婷2、北樓東樓梯（負責(zé)人：呂永梅）疏散班級（五個）依次排列: 5.3 5.2 5.1 1.4 2.1各層保護人員：一樓：沙英 二樓：許慧 二樓半：王爽 三樓：石春燕 3、南樓東樓梯（負責(zé)人：王新強）疏散班級（六個）依次排列: 4.1 4.2 2.2 2.3 2.4 3.1各層保護人員：一樓：吳麗娟 一樓半樓梯：徐秀蘭 二樓：韓波 二樓半：魏愛華 三樓：沈福玉4、南樓西樓梯（負責(zé)人：薛平）疏散班級依次排列：4.3 3.2 3.3 3.4 1.5各層保護人員：一樓：楊萍 一樓半：董躍偉 二樓：陳建榮 三樓：薛平5、大班（負責(zé)人：劉敏芹）疏散路線：（由南至北）大四 第1、2根柱間 大三 第2、3根柱間 大二 大一 第3、4根柱間6