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文綜教研組工作計劃高中樣本工作計劃網發(fā)布文綜教研組工作計劃高中樣本,更多文綜教研組工作計劃高中樣本相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。一、指導思想研究高考,學習高考,抓基礎,抓落實,幫助每一位學生尋找學習的樂趣,樹立學習的信心,引導學生科學求知,不厭煩,不妥協(xié),不放棄,爭取讓每個孩子都能有的突破。二、教研組現狀分析目前高中部文科教研組共有10人,語文3人,英語3人,政治2人,歷史1人,地理1人,有如下特點1、朝氣蓬勃,富有理想,勤于鉆研業(yè)務,學生關系融洽。2、認真學習新課程理念,愛崗敬業(yè),真抓實干,有著強烈的進取精神。 (計劃網 Www.JiHua.Org)3、10人年齡老中青結合,彼此相互了解,經過整合交流,已形成一支有著精誠合作風格的隊伍三、工作目標:提升高文科教研實力,研究高考,掌握我校學生學情,抓高中學生基礎,幫助每個學生樹立學習的信心,穩(wěn)步提升學生學科素養(yǎng)。四、重點工作:研究高考,關注會考,抓基礎,抓落實。五、基本工作:1、高一起始年級本學期中注意新課程教學,教師要積累符合新課程要求的教案,教學中滲透我校先進理念,打造富有特色的課堂,做到有研究、有活動、有成果。2、高二地理和歷史學科樹立會考意識,從開學第一節(jié)課開始認真落實會考考點,每周進行會考模擬試題的訓練,做好培優(yōu)補差工作。爭取及格率和優(yōu)秀率雙豐收。3、高二政治根據每班特點因材施教,文科班的學生滲透高考意識,提前進行高考能力的培養(yǎng),理科班和韓語班落實基礎知識,提前做好會考備考工作。4、研究高考,落實本組每位教師的高考試題研究和做高考題情況,定期進行高考研究,大家群策群力。高三老師認真進行一輪復習,按照高考能力要求落實基礎、培養(yǎng)能力。5、開展公開課,本學期每人至少一節(jié)公開課。認真客觀進行評課活1動,真正做到通過聽課評課活動,讓每一個老師都有收獲。6、做好傳幫帶工作,讓年輕老師能較快成長。7、搞好高中文科學科的研究性學習,探究學生學習規(guī)律,對學生給予耐心積極的引導,詳細記錄好研究過程,并注意收集成果。8、鼓勵分層教育,分析各班學生情況,尋找培優(yōu)補差的有效渠道,讓每個學生有學習的信心,幫助學生體會學習的樂趣,保證每個學生有所進步,有所收獲。鼓勵多種形式的作業(yè),用多種方式評價學生。9、注重對考試的認真分析。要詳細到個人,考試過后一定要有針對性的講評和長期跟蹤策略,對癥下藥,因材施教。10、認真參加教研活動,與教研員合作。根據市里統(tǒng)一安排,各教師積極參加市學科教研會議,每個參會教師將在教研會上得到的有效信息統(tǒng)一在組內交流。每一位教師都要有這樣的意識,珍惜每一
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