![[推薦學(xué)習(xí)]八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期周末作業(yè)五(無答案)(新版)蘇科版.doc_第1頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/17/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae1.gif)
![[推薦學(xué)習(xí)]八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期周末作業(yè)五(無答案)(新版)蘇科版.doc_第2頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/17/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae2.gif)
![[推薦學(xué)習(xí)]八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期周末作業(yè)五(無答案)(新版)蘇科版.doc_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/17/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae3.gif)
![[推薦學(xué)習(xí)]八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期周末作業(yè)五(無答案)(新版)蘇科版.doc_第4頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/17/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae4.gif)
![[推薦學(xué)習(xí)]八年級數(shù)學(xué)上學(xué)期周末作業(yè)五(無答案)(新版)蘇科版.doc_第5頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2019-11/17/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae/a73203b5-e09f-4a5f-99ee-6c60f1e96aae5.gif)
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
生活的色彩就是學(xué)習(xí)周末作業(yè)五1下列各命題的逆命題成立的是()A 全等三角形的對應(yīng)角相等B 如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的絕對值相等C 兩直線平行,同位角相等D 如果兩個(gè)角都是45,那么這兩個(gè)角相等2ABCABC,其中A=50,B=70,則C的度數(shù)為( )A 55 B 60 C 70 D 753一塊直角三角形的紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現(xiàn)將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,則CD等于()A 5cm B 4cm C 3cm D 2cm4下列說法中錯(cuò)誤的是 ()A 全等三角形的對應(yīng)邊相等B 全等三角形的對應(yīng)角相等C 若兩個(gè)三角形全等,則對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角D 若兩三角形全等,且有公共頂點(diǎn),則公共頂點(diǎn)就是它們的對應(yīng)頂點(diǎn)5下列幾種圖案中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是( )A B C D 6如圖,已知MB=ND,MBA=NDC,下列條件中不能判定ABMCDN的是( )A M=N B AMCNC AM=CN D AB=CD7如圖,點(diǎn)D、E分別在AC、AB上,已知AB=AC,添加下列條件,不能說明的是A B C D 8如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對角線AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的兩直角邊EF,EG分別交BC,DC于點(diǎn)M,N,若正方形ABCD的邊長為a,則重疊部分四邊形EMCN的面積為( )A B C D 9如圖,點(diǎn)C,D在AB同側(cè),CAB=DBA,下列條件中不能判定ABDBAC的是()A D=C B BD=AC C CAD=DBC D AD=BC10如圖,ACBACB,BCB=30,則ACA的度數(shù)為( )A 30 B 40 C 20 D 3511如圖,將等邊三角形ABC折疊,使得點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)D處,折痕為EF,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AC和BC上若AC8,AD2,則_12在如圖所示的44正方形網(wǎng)格中,1234567_13如圖,在RtABC中,已知C=90,AC=10,BC=4,點(diǎn)P在線段AC上,點(diǎn)Q在AC的垂線AD上,若PQ=AB,則AP=_時(shí),才能使ABC和APQ全等14寫出一個(gè)你熟悉的軸對稱圖形的名稱:_15如圖,已知ABC中,BAC=130,現(xiàn)將ABC進(jìn)行折疊,使頂點(diǎn)B,C均與頂點(diǎn)A重合,則DAE=_16如圖,點(diǎn)C在線段AB的延長線上,ADAE,BDBE,CDCE,則圖中共有_對全等三角形,它們分別是_17如圖,ABCCDA,則AB與CD的位置關(guān)系是_,若AD=3cm,AB=2cm,則四邊形ABCD的周長=_cm18如圖,正方形ABCD的邊長為6,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AB,AD上,若CE=,且ECF=45,則CF的長為_19如圖,在邊長為6的菱形ABCD中,DAB=60,E是AB的中點(diǎn),F(xiàn)是AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則EF+BF的最小值是_ .20如圖,菱形ABCD內(nèi)兩點(diǎn)M、N,滿足MBBC,MDDC,NBBA,NDDA,若四邊形BMDN的面積是菱形ABCD面積的,則cosA=_21已知正方形ABCD中,點(diǎn)E在邊DC上,DE=2,EC=1(如圖所示)把線段AE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)E落在直線BC上的點(diǎn)F處,求F、C兩點(diǎn)的距離22在課外活動(dòng)中,我們要研究一種凹四邊形燕尾四邊形的性質(zhì).定義1:把四邊形的某些邊向兩方延長,其他各邊有不在延長所得直線的同一旁,這樣的四邊形叫做凹四邊形(如圖1).(1)根據(jù)凹四邊形的定義,下列四邊形是凹四邊形的是(填寫序號) ; 定義2:兩組鄰邊分別相等的凹四邊形叫做燕尾四邊形(如圖2).特別地,有三邊相等的凹四邊形不屬于燕尾四邊形.小潔根據(jù)學(xué)習(xí)平行四邊形、菱形、矩形、正方形的經(jīng)驗(yàn),對燕尾四邊形的性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小潔的探究過程,請補(bǔ)充完整:(2)通過觀察、測量、折疊等操作活動(dòng),寫出兩條對燕尾四邊形性質(zhì)的猜想,并選取其中的一條猜想加以證明;(3)如圖2,在燕尾四邊形ABCD中,AB=AD=6,BC=DC=4,BCD=120,求燕尾四邊形ABCD的面積(直接寫出結(jié)果).23如圖,點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF求證:A=D24如圖,在ABC中,BAC=90,AB=AC,直線經(jīng)過點(diǎn)A,且BDl于的D,CEl于的E(1)求證:BD+CE=DE;(2)當(dāng)變換到如圖所示的位置時(shí),試探究BD、CE、DE的數(shù)量關(guān)系,請說明理由25已知,如圖1,ABC中,BA=BC,D是平面內(nèi)不與A、B、C重合的任意一點(diǎn),ABC=DBE,BD=BE(1)求證:ABDCBE;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D是ABC的外接圓圓心時(shí),請判斷四邊形BDCE的形狀,并證明你的結(jié)論27如圖,在RtABC中,ACB=90,B=30,BC=3,點(diǎn)D是BC
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 血管外科急危重癥診療要點(diǎn)
- 痔瘡嵌頓的護(hù)理
- 培訓(xùn)闖關(guān)游戲課件
- 中學(xué)行政培訓(xùn):提升管理智慧共筑教育合力
- 冬天保暖知識教育
- 康復(fù)科護(hù)理查房
- QC外出培訓(xùn)總結(jié)
- 全國教師教育發(fā)展大會實(shí)施綱要
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)如何借助醫(yī)養(yǎng)結(jié)合模式實(shí)現(xiàn)2025年高質(zhì)量發(fā)展報(bào)告
- 航空貨運(yùn)行業(yè)2025年市場競爭態(tài)勢與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告001
- 初中數(shù)學(xué)北師大八年級下冊(2023年修訂) 因式分解岷陽王冬雪提公因式法教學(xué)設(shè)計(jì)
- 金屬非金屬礦山安全規(guī)程
- 生活飲用水游離余氯方法驗(yàn)證報(bào)告
- DB32∕T 186-2015 建筑消防設(shè)施檢測技術(shù)規(guī)程
- C-TPAT反恐知識培訓(xùn)ppt課件
- 巡檢培訓(xùn)課件.ppt
- 二代征信系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集規(guī)范釋義
- 軸承基礎(chǔ)知識PPT通用課件
- 蘇教版二年級(下冊)科學(xué)全冊單元測試卷含期中期末(有答案)
- 河南華泰特種電纜項(xiàng)目可行性分析報(bào)告
- 公司員工合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)辦法
評論
0/150
提交評論