部編版競(jìng)賽專題六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(三).docx

部編版競(jìng)賽專題六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)五單元真題模擬試卷卷(三)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 周長(zhǎng)相等的圓、正方形和長(zhǎng)方形，( )的面積最大A .正方形B .長(zhǎng)方形C .圓2. 比例尺分為_(kāi)比例尺和_比例尺。3. 看圖填空（單位：厘米）。圖1：d=_cm 圖2：d=_cm圖3：r=_cm 圖4：d=_cm4. 如果兩個(gè)圓同樣大， _越大，扇形的面積越大。如果圓心角同樣大，_越長(zhǎng)，扇形的面積越大。5. 將一個(gè)圓平均分成1000個(gè)完全相同的小扇形，割拼成近似的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓周長(zhǎng)長(zhǎng)10厘米，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是_平方厘米。6. 判斷對(duì)錯(cuò) 直徑長(zhǎng)的圓周長(zhǎng)長(zhǎng)，直徑短的圓周長(zhǎng)短7. 某中學(xué)計(jì)劃建設(shè)一個(gè)400米跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(如圖所示)，共8個(gè)跑道，每條寬1.2m，聘請(qǐng)你任工程師，問(wèn)：1. （1）若直道長(zhǎng)100米，則彎道弧長(zhǎng)半徑r為多少米？(得數(shù)保留兩位小數(shù))2. （2）若操場(chǎng)中心鋪綠草，跑道鋪塑膠，則各需綠草、塑膠多少平方米？(得數(shù)保留整數(shù))8. 小紅把自己一天的各種活動(dòng)時(shí)間做了統(tǒng)計(jì)，要表示出各種活動(dòng)的時(shí)間，應(yīng)選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A .條形B .扇形C .折線二、綜合練習(xí)(40分)9. 3.14。10. 兩端都在圓上的線段是直徑。11. 在一幅比例尺是30：1的圖紙上，一個(gè)零件的圖上長(zhǎng)度是12厘米，它的實(shí)際長(zhǎng)度是_。12. 運(yùn)動(dòng)員在田徑場(chǎng)400m跑道上賽跑的情境，為什么運(yùn)動(dòng)員要站在不同的起跑線上？13. 填表半徑（分米）1357周長(zhǎng)（分米）直徑（分米）1357周長(zhǎng)（分米）14. 把一個(gè)直徑是4厘米的圓分成若干等份，然后把它剪開(kāi)，照?qǐng)D的樣子拼起來(lái)，拼成的圖形的周長(zhǎng)比原來(lái)圓的周長(zhǎng)增加_厘米 三、應(yīng)用練習(xí)(20分)15. 明明有一根長(zhǎng)60厘米的鐵絲圍了一個(gè)最大的圓亮亮說(shuō)：“如果我畫(huà)一個(gè)半徑為10厘米的圓，肯定比你圍的圓的面積大”哪個(gè)圓的面積大呢？請(qǐng)你幫忙做出判斷，并說(shuō)明理由16. 下圖空白部分的面積是800平方厘米，求陰影部分的面積是多少平方厘米？17. 一個(gè)正方形鐵絲方框，邊長(zhǎng)是15.7厘米，如果把它拉成一個(gè)圓，這個(gè)圓的半徑是多少厘米？18. 填空(從左到右填寫(xiě)) r(cm)1.50.836d(cm)47.219. 在一張圖紙上，用6厘米的線段表示3